小学美术五年级上册鸟语花香

上传人:乐*** 文档编号:117175505 上传时间:2019-11-18 格式:PPT 页数:18 大小:18.29MB
返回 下载 相关 举报
小学美术五年级上册鸟语花香_第1页
第1页 / 共18页
小学美术五年级上册鸟语花香_第2页
第2页 / 共18页
小学美术五年级上册鸟语花香_第3页
第3页 / 共18页
小学美术五年级上册鸟语花香_第4页
第4页 / 共18页
小学美术五年级上册鸟语花香_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《小学美术五年级上册鸟语花香》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术五年级上册鸟语花香(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 在中国画中,凡是以 花卉、竹石、鸟兽、虫鱼 等为描绘对象的画,统称 为花鸟画。 这些画表现的是什么内容呢? 鸟语花香 人教版五年级上册美术第8课 中国画,简称“国画”,是 指用毛笔蘸水、墨、彩在绢或 纸上画的绘画作品。 什么是中国画呢? 中国画的工具 比较: 这两幅用不同技法表现的 作品给你感觉如何? 工笔: 写意: 细致、工整 简练、神似 思考: 为什么人们喜欢画荷花呢? 荷花有什么象征意义吗? 爱莲说 北宋 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清, 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予

2、谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之 爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。 荷花的品质: 纯洁、清廉,象征了刚正不阿、百折不挠的精神 梅兰竹菊 v梅兰竹菊被人称为 “花中四君子”, 品质分别是:傲、 幽、坚、淡。 v梅兰竹菊共同的特 点是自强不息、气 节崇高,正是根源 于对这种人格审美 境界的神往,它们 成为中国人感物喻 志的象征,也是咏 物诗和文人画中最 常见的题材。 它们有什么寓意? 富贵大吉 喜上眉梢 福气 墨色变化 如何调墨? 墨分五色 1.笔头蘸清水2.笔尖蘸浓墨3.在宣纸上涂抹 淡墨画出虾的身体: 表现虾体的晶莹剔透 之感。 齐白石是怎样用墨色来 表现虾的质感的? 重墨画虾的眼睛、须 、脚和肠腺: 表现虾须的坚硬, 特别是虾头重墨一笔 增加了虾的实感,栩 栩如生。 如何用笔? 笔管垂直 造成的点线圆满浑厚 笔管倾斜 造成的点线削利险峭 中锋侧锋 ( ) ( ) 花鸟图册 朱耷(清) 侧锋 中锋 说一说: 这些部位是用什 么笔锋画的呢? 请用不同的笔锋和浓淡、 干湿不同的墨色,练习花和 鸟的形态,体味笔墨韵味。 练 习 欣赏

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号