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1、第六章 质量与密度 中考导航 考 纲 说 明 1质量的概念. （认识） 2. 固体和液体质量的测量.（操作） 3密度的概念；密度知识的简单应用.（理解） 4. 密度概念与物理现象. （认识） 5物质的物理特征.（认识） 6. 物7物质对人和环境的影响；当地环境资源的利用及改进. （认识） 8物质的属性；物质属性与物质用途的联系. （认识） 9物质属性与科技进步. （认识）质分类.（理解） 近 五 年 广 东 中 考 考 查 情 况 年份题型考查点分值 2001年 实验题液体密度的测量 7分 2012年 选择题 选择题 填空题 填空题 质量的概念 物质的属性；物质属性与物质用途的联系 质量的测量
2、（天平的使用） 密度的简单计算 3分 3分 3分 1分 2013年 填空题 填空题 从微观到宏观的尺度质量的测量 3分 3分 2014年 选择题 填空题 填空题 物质的基本属性液体的密度测量实验原子结构、元电荷与 带电情况 3分 3分 3分 2015年 填空题 实验题 综合能力题 常见物体的质量和密度 量筒的读数 密度的计算 2分 1分 1分 命题 规律 1本章考查重点物质的组成；质量的概念；固体和液体质量及密度的测量；密度的概念；密度的简单计算 ；物质的属性；物质属性与物质用途的联系.2题型以填空题、选择题、实验题、计算题为主32016年 考查重点是质量和密度概念的理解，物体质量的估测，固体
3、和液体质量及密度的测量，密度的计算 知识网络 考点梳理 一、质量 1.定义：物体中所含 _ 多少叫做质量. 2.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的 _ 、 _ 、 _ 或 _ 的改变而改变。 3.单位：国际单位是 _ ，常用单位有克(g)、毫克(mg)、 吨(t). 换算关系为：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg. 4.测量 (1)测量工具：实验室用 _ ，包括托盘天平和学生天平；生活中 有杆秤、台秤、 _ 等. (2)天平的结构：横梁、 _ 、标尺、 _ 、分度盘、指针 等. (3)托盘天平的使用方法： a.“看”：观察天平的 _ 以及游码所在标尺上的 _ . 物质的
4、形状形态 温度位置 千克（kg） 天平 磅秤 平衡螺母游码 称量分度值 考点梳理 b.“放”：把天平放在 _ 台上，把游码放在标尺左端的 _ 处. c.“调”：调节天平横梁右端的 _ 使指针指在分度盘的 _ 处，这时横梁平衡. d.“称”：把被测物体放在 _ 里，用 _ 向 _ 里加减砝 码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复 _ . e.“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的 刻度值 (4)注意事项：a.被测物体的质量不能超过 _ .b.要用 _ 加 减砝码，并且要轻拿轻放；c.潮湿的物体和化学药品 _ 直接放 到盘中. 水平刻度线 左盘 镊子右盘 平衡 量程镊子 不
5、能 中线 平衡螺母 考点梳理 二、密度 1.定义： _叫这种物质的密度 . 2.公式： =_ 3.单位： _ 、 _ 换算关系：1g/cm3= _kgm3 4.水的密度是 _ ，读作 _ _ ，它的 物理意义 _ . 5.正确理解密度：密度是物质的一种 _ ，同种物质的密度 _ ，不同的物质密度一般 _ ；密度与物体质量、体积 的大小 _ ，跟物质的种类 _ ；同种物质的密度跟状态 _ . 6.物体密度的图象如图所示：甲 _ 乙 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 m/v kg/m3g/cm3 1103 1.0103kg/m3 1.0103千克每立方米 体积是1m3水的质量是1.0103k
6、g . 特性 相同 不同 无关 有关 有关 考点梳理 7.测量 (1)原理： = _ (2)需要测量的物理量： _ (3)测量工具：质量用 _ 测出；液体和形状不规则的固体的体 积由 _ 测出，形状规则的固体的体积可用 _ 测量后计 算出体积. (4)量筒的使用 量筒是用来测量 _ 体积的仪器，利用 _ 法也可以间接测出 固体的体积. 使用前要先认清 _ 和 _ ；读数时视线要与量筒内凹液面 的 _ 或凸液面的 _ 相平。 8.密度知识的应用 (1)求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质 量，用公式 _算出它的质量. (2)求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体
7、 积，用公式 _ 算出它的体积. (3)根据公式 = _ ，求出密度后可以鉴别物质. 物体的质量m、物体的体积V 天平 量筒 刻度尺 液体排水 量程 分度值 底部顶部 m=V V=m/ m/v m/v 课前预测 1、（2015上海）天平是测量物体 的仪器，测量时， 应将待测物体放在天平的_盘 2、（2015烟台）我们常说“铁比木头重”是指铁的_ 比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里 的水结成冰后，其体积 （选填“变大”、“变小”或 “不变”），密度 （选填“变大”、“变小”或“不 变”） 【解答】解：天平是测量物体质量的仪器，测量时，应将待测物体放在天 平的左盘，砝码放在
8、天平的右盘 质量 左 密度 变大 变小 【解答】解：（1）因为铁和木头的质量以及体积都不确定，但相同体积 的铁比木头的质量大，所以“铁比木头重”是指铁的密度比木头大； （2）水结冰时，状态发生变化，虽然质量不变，但体积增大，所以会出 现冬天室外的水缸被“冻破”的现象；质量不变，体积增大，由 知，密 度变小 课前预测 3、（2015郴州）一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是 _ g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是 _ kg/m3 【解答】解：V=555mL=5.5510-4m3， 由 得，水的质量：m=V=1.0103kg/m35.5510-4m3=0.555kg=555g 密度
9、是物质的一种特性，同种物质（同种状态）密度相同，与物体的质量 和体积无关，所以，剩余半瓶水的密度仍然是1.0103kg/m3 555 1.0103 课前预测 4、（2015南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量 与体积的关系如图所示分析图象可知，两种物质的密度之比甲 ：乙为（ ） A1：2 B2：1 C4：1 D8：1 【解答】解：由图象可知， 当m甲=40g时，V甲=10cm3；当m乙=20g时，V乙=20cm3， 则甲乙的密度分别为： ， 所以，甲乙的密度之比：甲：乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8：1 D 课前检测 5、（2015山西）小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明
10、想知 道自酿葡萄酒的密度于是和学习小组的同学们一起利用天平、量 筒进行测量他们的操作如下： （1）将天平放在 上，游码拨至标尺左端 处，并调节天平平衡 （2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景 ，他的错误是_。纠正错误后，测得空烧 杯的质量是41.6g 水平台 零刻度线 课前检测 （3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质 量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量 为 g （4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒 中葡萄酒的体积是 cm3。根据测量数据计算出葡萄酒 的密度是 g/cm3 （5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会
11、偏 （选填 “大”或“小”） 81.6 40 1 大 课前检测 【解答】解：（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线 （2）由图甲可以看出，在测量的过程中，调节平衡螺母，这是错误的 （3）用天平称量葡萄酒和的总质量时，砝码总质量是50g+20g+10g=80g， 游码对应的刻度值是1.6g，所以读数为80g+1.6g=81.6g （4）由甲图知，量筒的分度值为5ml，所以葡萄酒的体积为40ml，即为 40cm3又因为烧杯的质量为41.6g，所以葡萄酒的质量为81.6g- 41.6g=40g葡萄酒的密度为： （5）当将烧杯中的葡萄酒倒入量筒中时，烧杯壁上会附着着一定量的葡 萄酒，从而
12、使体积测量的数值偏小，这样得出的密度值就偏大 考点突破 考点1. 质量（高频考点） 【例1】（2010广东）以下选项中质量最接近50g的是（ ） A一个乒乓球 B一只母鸡 C一只鸡蛋 D一张课桌 【解析】一斤是500g，一两就是50g；一个乒乓球的质量大约8mg；一只母 鸡的质量大约5斤=2.5kg；一张课桌的质量大约50斤=25kg；一个鸡蛋大约 就是一两即50g. 答案：C 方法规律：本考点考查的重点是质量的属性和估测，出题相对较简单. 复习时要注意： （1）物体的质量是物体的属性，质量不随物质的温度、状态、形状和地 理位置的改变而改变； （2）熟记一些常见物体的大概质量.如：一只鸡蛋的质
13、量约50g，一个中 学生的质量约50kg等等。 C 考点突破 变式拓展： 1、（2015德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空 气的质量与下列哪个物体最接近（ ） A一个苹果 B一名中学生 C一头牛 D一辆家用轿车 【解答】解：一般情况下，教室长为8m、宽为5m、高为4m，则教室的容积 V=8m5m4m=160m3， 由 得教室里空气的质量：m=V=1.29kg/m3160m3=206.4kg=412.8斤 从选项中可以看出，选项AB选项的苹果和人的质量都没有这么大，D选项 汽车的质量在1000kg以上，只有C选项一头牛的质量有400斤左右，所以本 选项比较符合实际 C 考
14、点突破 2、小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂对于球 内气体，没有发生变化的物理量是（ ） A质量 B密度 C压强 D体积 【解答】A.质量是物体内所含物质的多少当球被踩瘪时，虽然球内的气 体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减 少，所以球内气体的质量没有发生变化，故选项A正确；B.当球被踩瘪时 ，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大 ，故选项B不正确；C.质量一定的气体，压强与体积有关，体积减小，压 强增大由于球被踩瘪，质量不变，体积减小，所以球内气体压强增大， 故选项C不正确；D.当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积
15、 也减小了，故选项D不正确 A 考点突破 考点2.质量的测量（高频考点） 【例2】（2015陕西）（1）如图甲所示，用放置在水平台面上的 天平称量物体质量时，要使天平横梁在水平位置平衡，应将平衡螺 母向 （选填“左”或“右”）调节图乙所示为正确 测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的 质量为 。 左 36.2 考点突破 【解答】解：由图甲知，指针右偏，应将平衡螺母向左调节才能使天平平 衡；由图乙知，标尺的分度值为0.2g，物体的质量为 m=20g+10g+5g+1.2g=36.2g； 方法规律：本考点考查的重点是托盘天平的使用。应注意使用托盘天平 正确方法是： （1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左边的零度刻线处. （2）
