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1、<p><p>&lt;p&gt;河北广播电视大学毕业设计（论文）申报表论文题目 对昌黎民营企业如何吸引人才的一点探讨姓名 邵丽敏 教育层次 _专科_ _学号 077030294 分校 秦皇岛广播电视大学专业 行政管理 教学点 _昌黎_指导教师 张凤艳 日期 _2009年6月8日_ 学生毕业设计（论文）评审表学生毕业设计（论文）终稿(由学生填写)：内容提要昌黎民营企业要想在激烈的市场竞争中获得长足发展，就应该重视企业人才的价值，建立起与社会主义市场经济发展相适应的人力资源管理体制和运行机制，使人力资本和物质资本最优结合，最大限
2、度地发挥人才的作用，提高企业生产率。作为昌黎经济重要组成部分的民营企业，要想获得长期生存与持续发展的动力和能力，应该解决好如何吸引人才这个问题，本文从提高民营企业负责人的素质, 建立以人为本的经营理念；坚持企业内部提拔与外部选聘相结合；合理规范的薪酬与奖励制度&amp;#160;；塑造民营企业文化，凝聚团队力量四个方面谈了我对昌黎民营企业如何吸引人才的认识。关键词：探讨,民营企业,吸引人才目录一、提高民营企业负责人的素质, 建立以人为本的经营理念 3二、坚持企业内部提拔与外部选聘相结合 4三、合理规范的薪酬与奖励制度 5四、塑造民营企业文化，凝聚团队力量 5参考文献 6对昌黎民
3、营企业如何吸引人才的一点探讨企业间的竞争，归根到底表现为人才的竞争，企业只有具备了人力资源的优势，才能在复杂激烈的竞争中生存和发展，才能立于不败之地。昌黎民营企业要想在激烈的市场竞争中获得长足发展，就应该重视企业人才的价值，建立起与社会主义市场经济发展相适应的人力资源管理体制和运行机制，使人力资本和物质资本最优结合，最大限度地发挥人才的作用，提高企业生产率。那么，作为昌黎经济重要组成部分的民营企业，要想获得长期生存与持续发展的动力和能力，应该如何解决吸引人才这个问题呢？我认为应该从以下几个方面进行：一、 提高民营企业负责人的素质, 建立以人为本的经营理念昌黎的一些民营企业负责人，文化水平不高，
4、在人力资源管理上和对人的认识上存在着较为严重的问题，表现为任人唯亲，而不是任人唯贤；或者重物轻人；重生产管理，轻人力资源管理。因为我县人口多特别是农民多、下岗人员多，很多民企的老板则认为：人多的是，你不干他会干，他不干仍然会有其他人干。结果使得企业人才不稳，这种恶性循环制约了企业的发展。企业老板的思想不改变,认识不提高，其他人改变是没用的。为了企业的发展，决策层应该把自己“送出去”， 参加有关现代企业管理方面的培训，正规的培训机构可以为外出培训的领企业负责人创造充分的鼓动气氛,并且让有影响的培训师给他们上实用的培训课程,要让这些负责人感觉参加这样的培训，自己在实践感受比较丰富的基础上, 理论水
5、平也越来越有所提高。自己如果自觉地把理论和实践结合起来，就会弥补以前企业对人才的重要性认识不够深刻的过失，企业一定会有新的起色。昌黎县鼓楼家电公司的经理胡刚，原来只有高中学历，在电大认真学习两年半企业管理专科课程以后，自身的思想意识以及理论水平较以前有了很大程度的提高。在校学习期间，他曾说，戴尔&amp;#183;卡耐基的话 “假如我的企业被烧掉了，但把人留住，我年后还是钢铁大王” ”。宝洁公司前任董事长&amp;#183;的论断 “如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉；相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，年内
6、我们将重建一切”。打动了他，影响了他，他深刻地认识到：企业最根本的财富是人，而不是有多少资产。有了人，善于用人，企业就会有一切；没有人，不善于用人，企业就会失去一切。如今，正在进修企业管理的本科课程的他，对手下的人因才使用。而他的企业，在原来只经营家电的基础上，一家鼓楼金店又红红火火地开了起来。总之，企业负责人自身素质越高，他对以人为本的经营理念认识越深刻，企业的人才也愿意为这样的老板服务，企业也定会越来越有起色。二、坚持企业内部提拔与外部选聘相结合昌黎民营企业所需要的人才是多样性的：企业经营中的方方面面都需要不同的各种各样的人才。除技术人才外，还有管理人才、市场营销人才、公关人才等等。应该说
7、，一切具有可为企业发展所用的特殊技能或才干的人都是企业的人才。那么民营企业如何有针对性地招揽切实需要的适用人才呢？我认为应该坚持企业内部提拔与外部选聘相结合的方法。从企业内部培养和选拔人才，是成本最低，很多情况下也是效率最高、效果最好的方式。其具体做法很多，但主要是要有一套系统的内部培养和选拔体系。民营企业由于自身条件的限制，它的选拔对象相对较少，所能投入的资金和实践也相对少，所以培养和选拔工作要有重点、有针对性。如 昌黎胜利挂面有限公司，非常重视从现有的员工中培养、选拔优秀人才。董事长把有领导潜力的程和亮从一开始就严格要求，从和面 、压面、挂面、捡面等基础入手， 细心地对踏实、勤奋的程和亮进
8、行培养，等熟悉这些过程以后，又让他涉足采买面粉、推销挂面等方面。最后把程和亮提拔为公司总经理。拥有复杂经历工作经历的程和亮，现在在公司工作起来，得心应手。成了董事长的得力干将。民营企业中，有的人才，内部选拔不出来，就必须考虑外部选聘，外部选聘同样是企业选拔人才的重要途径，因其来源广泛，企业较易获得所需人才。外部选聘的方式和来源也很多，主要有：通过人才市场选聘：民营企业要树立信心，积极参与人才市场上的竞争，利用企业所创造的、如前所述的各种条件，努力招聘适用人才。加强与科研部门、高校联系合作，从中发现和挖掘人才。&amp;#160;从别的企业特别是同行的企业挖掘人才等。在人才引进的
9、渠道上，我县的民营企业应该避免重外部招聘，轻内部选拔。因为这样容易挫伤内部人才的积极性、进取心。同时也应该避免只重视内部选拔，而忽视外部选聘，因为这样企业的新鲜血液得不到有效的补给，企业容易陷入固步自封、裹足不前的境地。总之，外部引进的人才能够带来新观念、新思维、新活力，他们和具有工作热情、熟悉工作氛围的内部选拔的人才携手为民营企业服务，企业必然会呈现出蒸蒸日上的良好势头。三、合理规范的薪酬与奖励制度&amp;#160; 薪酬制度一般包括五个方面的内容：岗位工资、年终奖、期权、职务消费、福利补贴。岗位工资、职务消费是根据人力资本所处的岗位来核定其工资额度和职务消费额度。年终奖、
10、期权、福利补贴则主要根据人力资本的岗位和业绩来核定发放。在这五个方面的利益激励中，期权激励是重要的内容。期权（或期股）是指人力资本在一定时期内完成核定任务所得到的期权期股激励，即上市公司给期股，非上市公司给期权。期权期股激励表明了人力资本已经参与了企业的剩余分配，剩余分配是资本的权力。因而人力资本在这里已作为真正的资本而存在。 对于没有上市的私营企业，为了能够吸引住人才，更应该多为员工着想，如，企业应积极参与社会福利制度的改革和建设，按照国家有关法律的规定，根据自身条件，努力建立较为完善的福利保障制度，如养老保险、失业保险、医疗保险等，并尽可能地为人才解除后顾之忧，例如帮助解决配偶就业、调动、
11、子女教育等问题，以增强人才对企业的归属感。同时把奖励与工作业绩密切的联系起来。这样才能更有效地调动人才内在的潜能，极大地发挥他们的积极性与创造性。为企业赢得更多的利润。如河北省著名的民营企业昌黎四季雪面粉厂，把推销员的业绩与奖金挂钩，规定销售人员按照销售利润的3%提成，谁推销的面粉多，谁得到的奖金就越多，我电大2006秋行政管理专业的李福光同学，不算薪酬一万五，每年从销售利润中提成就多大八万多人民币，正因为他工作勤奋，爱岗敬业，公司2004年提拔他为销售部门经理。公司的这些做法，无一不极大地鼓舞了他的工作热情。 可见，合理规范的薪酬与奖励制度，把企业与人才紧密地联系在一起，是人力资本“优质优价
12、”的客观体现，是企业吸引人才、留住人才、稳定人才、管理人才的主要手段。四、塑造民营企业文化，凝聚团队力量昌黎民营企业应加强企业文化建设。企业文化是员工所特有的集体精神面貌，即企业文化是全体员工认同的共同的价值观。它能够使企业形成强大的凝聚力和战斗力。它能让企业的所有员工树立一种共同的理念，并且为这个理念而奋斗。民营企业要树立良好的企业文化首先要了解企业自身发展的历程，从中去发现和提炼企业职工的共同的价值观。但企业文化不是一蹴而就的，它需要引导、灌输、示范和融入到制度中，继而融入到员工的思维和行动中。出色的企业文化所营造的人文环境对员工的吸引力是其它吸引物无法比拟的，因为它张扬的是一种精神，它打
13、动的是一颗心。民营企业只有和员工设立共同远景并将员工的观念融入企业文化才能真正留住员工的心，让各种人才忠实地为企业效力。如昌黎龙家店淀粉厂，就十分注重企业文化建设，他们制定了“爱国、爱厂、爱岗、实干、创新”的企业精神，制定了“道德做人，诚信立业”的座右铭，规划了“争做一流企业”的企业目标等，所有这些，不仅统一了企业员工的思想，激发了全体员工的工作热情，更促进了公司在良性轨道上的健康发展。综上所述：随着宏观经济环境的改善，昌黎民营企业面临着新一轮巨大的发展机遇，同时随着经济开放程度的提高，昌黎民营企业面临的竞争也日益加剧。人才也已成为企业确立竞争优势，把握发展机遇的关键。可以说“重视人才，以人为
14、本”的观念已被广泛接受。但从接受一个观念到将观念转化为有效的行动，还需要一定的过程，而且是比较艰难的过程。在这个过程中，有效的方法是根据内外环境的实际情况，因地制宜制定相应的吸引人才的策略，并在实际管理过程中不断改进、完善。参考文献 1蔡而迅.论民营企业的人力资源管理之核心.科教文汇出版社.2001年3月 2汪胜.民营企业的人力资源战略.统计与决策.2007年09期3史秋实.一家民营企业的智慧与抉择.中国高新技术产业导报.2008年 11期 学生（签名）：邵丽敏 2009年 6 月 5 日 指导教师评语初评成绩指导教师（签名）： 年 月 日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘 书答辩日期答辩教师提问学生回答情况12345678答辩小组评语答辩主持人（签名）： 年 月 日答辩成绩答辩主持人（签名）： 年 月 日电大分校初审意见&lt;/p&gt;</p></p>
