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1、实施科教兴国战略 2017.云栖大会 你知道当今哪些改变我们生活的新科技？ 物联网 人工智能AI 移动支付大数据 云计算 虚拟现实VR 3D打印 全息技术 回眸历史 走进生活 第一次工业革命 这不仅是一次技术改革， 更是一场深刻的社会变革 第二次工业革命 对人类社会产生了深远的 影响。 促进生产力飞跃发展，使 社会面貌发生翻天覆地的 变化 世界上第一台计算机 第三次科技革命 现代化的信息中心 成千上百万倍提高了生产力 和劳动生产率 影响： 20世纪以来,国民生产总值的增 长中,科技进步贡献率在世纪之 初仅占5%-10%,50-60年代 上升到50%，今天已高达60%- -80% 上述材料说明了
2、什么？ 科技是一种在历史上起推动作用 的，革命的力量。 马克思 科学技术是第一生产力 邓小平 1、科技的重要性： （1）科技的每一次重大突破，都 会促进经济社会的深刻变革和人类 社会的巨大进步。 （2）科学技术就是第一生产力。 话说成就中国的发展离不开科技的进步 我国所取得的重大科技成就 正负电子对撞机天宫二号成功升空 高铁技术 量子卫星 国产大型飞机C919 中国“天眼”FAST 2017年10月10日中科院国家天文台宣 布， “中国天眼”发现2颗新脉冲星，距 离地球分别约4100光年和1.6万光年。 这是我国射电望远镜首次发现脉冲星， 实现中国在发现脉冲星领域的“零突破” ，也让“天眼之父
3、”南仁东跻身到了国际 天文界一流科学家的行列当中 话说成就中国的发展离不开科技的进步 最大下潜深度达到3759米，超过 全球海洋平均深度3682米，标志 着我国成为继美、法、俄、日之后 ，第五个掌握3500米以上大深度 载人深潜技术的国家。 我们与发达国家的时间差 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10- -15年； 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国 相差12年以上； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年 ； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至 少10年以上； 计算机核心技术是芯片制造技术，与美、日两国相差 至少10年； 材料一：三国科技实力对照
4、表 国家美国日本中国 分值10089.30 58.57 2、我国的科技现状 （1）优势：在尖端技术的掌握和创新方面 ，我国已经建立起坚实的基础，在一些重 要的领域已走在世界的前列。 （2）不足：从整体上看，我国科技创新能 力不强，科技总体水平同世界先进水平相 比仍有较大差距，同我国经济社会发展的 要求还有许多不相适应的地方。 90%的中国出口商品是贴牌生产 一部售价600美元的苹果手机 ，富士康只得到6.54美元的组 装费，美国公司的毛利则达到 300多美元。 一个芭比娃娃，在美国售价约 10美元，而中国贴牌生产的毛 利只有0.35美元。 启示： 当今世界的竞争归根到底： 2015全球综合国力
5、排名TOP10 世界综合国力排行榜 1 美国 7 德国 2 俄罗斯 8 巴西 3 中国 9 印度 4 日本 10 意大利 5 英国 6 法国 以色列建国之初只有8%的可耕土地，工 业几乎为零.而40年后的今天，以色列 工业等方面却拥有大批高科技产业， 40多年来，以色列人口增长了近7倍 多，其人均国内生产总值也从1950年 的1710美元增至11000美元。这种发 展的奇迹，正是得益于高度重视教育 。 正确的教育给你翅膀，更给你飞翔的天空。 以色列的教育预算仅次于国防预算，约为10% ，即使战争年代也至少占7%。这仅是教育 开支的2/3，此外还有社会、企业、海外等 资助。以色列重视基础教育，突
6、出犹太传 统、宽容精神，鼓励科技创新人才。全球 1300万犹太人只占世界人口的千分之二,却 取得了29%的诺贝尔奖，在各个领域大师辈 出，群星灿烂：卡尔马克思 ,爱因斯坦 ，弗洛伊德,大卫李嘉图,毕加索,卡夫卡 ,卓别林,门德尔松、基辛格据统计， 以色列年人均读书64本，远高于其他国家 ，韩国仅为11本，法国20本，日本40本。 观点一：经济要上，教育要让， 先把经济搞上去，再来发展教 育。 观点二：我们要千方百计，即使 在别的方面忍耐一些，也要把 教育问题解决好。 你如何看待这两种观点？ 北大保安自主学习考大学 17年来300多个北大保安考上 了大学 坚持教育优先发展 人口教育 沉重的包袱
7、人口 教育 丰富的资源 带给我们的启示是什么？ 把教育放在优先发展的战略地位 为什么要重视教育？ （1）教育的重要性：教育决定一个国家和民族 的未来，是民族振兴和社会进步的基石。P62- 1教育已成为人们生存发展的第一需要和终身 受益的财富，甚至决定其一生命运。P63-2 （2）发展教育的必要性：P63 观看视频思考： 我们国家为什么 要打破GPS的 垄断，研发北 斗导航系统？ 创新的重要性： 1、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞 争的决定性因素。只有不断提高自主创新 能力才能提高我国的科技竞争力，使我们 在国际竞争中处于领先地位。 2、创新是一个国家进步的灵魂，是一个民族 兴旺发达的不竭
8、动力。 全球比较看中国创新能力 怎样实施科教兴国战略？ 钱学森之问 中国教育事业发展的 一道艰深命题 科研院所、高校、企业和科技中介机构等各具 优势和特色的创新模式。企业在技术创新中的 主导地位继续加强。 政府拥有独立 研究机构的技 术和资源 国家怎样实施科教兴国和人才强国战略? 1.加强科技创新和教育创新，首要的是提高 教育创新能力 2.深化科技和教育体制改革 3.加大对科技和教育的投入 4.尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创 造。 5.注重保护知识产权（智力成果权） 6.善于学习其他文明的先进成果 大众创业，万众创新 你知道创客吗？你知道众筹吗？ 青少年怎样培养创新能力? （1）意识上：树立创新意识。 （2）努力学习科学文化知识，积极探索，善 于思考，乐于合作，敢于质疑，培养动手 能力,敢于实践. 创新驱动 创新型国家 思考： 怎样提高我国科技创新能力，建设创新型国家？ 1.国家：大力实施科教兴国，人才强国战略，创新驱 动战略。 深化科技和教育体制改革，重视保护知识产权等 2、企业：加大对科技创新的投入，重视提高自主创 新能力。 3、青少年：树立创新意识，努力学习科学文化知识 ，把自己培养成创新型人才。
