小学文明礼仪的黑板报:文明礼仪与我们同行

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1、小学文明礼仪的黑板报:文明礼仪与我们同行 中国是一个文明古国文明礼仪是我们的传统美德重视文明礼仪美德养成讲文明懂礼仪的好习惯文明礼仪与我们同行下面是cn小编为大家整理的小学文明礼仪的黑板报:文明礼仪与我们同行欢迎参考 小学文明礼仪的黑板报:文明礼仪与我们同行 什么是文明礼仪: 文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面、国家的脸面所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”就更应该用文明的行为举止合理的礼仪来待人接

2、客这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来对一个人来说礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现对一个社会来说礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节礼仪在言语动作上的表现

3、称为礼貌加强道德实践应注意礼仪使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往告别不文明的言行 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样但它有自身的规律性其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一自我对照自我反省自我要求自我检点自我约束不能妄自尊大口是心非;三是适度的原则适度得体掌握分寸;四是真诚的原则诚心诚意以诚待人不逢场作戏言行不一 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌是一个人精神面貌的外观体现一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键是礼仪的基本要求不管长相多好服

4、饰多华贵若满脸污垢浑身异味那必然破坏一个人的美感因此每个人都应该养成良好的卫生习惯做到入睡起床洗脸、脚早晚、饭后勤刷牙经常洗头又洗澡讲究梳理勤更衣不要在人前打扫个人卫生比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等这些行为都应该避开他人进行否则不仅不雅观也不尊重他人与人谈话时应保持一定距离声音不要太大不要对人口沫四溅 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低审美情趣之雅俗具体说来它既要自然得体协调大方又要遵守某种约定俗成的规范或原则服装不但要与自己的具体条件相适应还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协

5、调一致 (二)言谈 言谈作为一门艺术也是个人礼仪的一个重要组成部分 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜语调要平和沉稳;尊重他人 2、用语:敬语表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的请、谢谢、对不起第二人称中的您字等初次见面为久仰;很久不见为久违;请人批评为指教;麻烦别人称打扰;求给方便为借光;托人办事为拜托等等要努力养成使用敬语的习惯现在我国提倡的礼貌用语是十个字:您好、请、谢谢、对不起、再见这十个字体现了说话文明的基本的语言形式 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质所以交谈时首先双方要互相正视、互相倾听不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天否则

6、会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象 2、站姿:站立是人最基本的姿势是一种静态的美站立时身体应与地面垂直重心放在两个前脚掌上挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松双臂自然下垂或在体前交叉眼睛平视面带笑容站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前更不要下意识地做些小动作那样不但显得拘谨给人缺乏自信之感而且也有失仪态的庄重 3、坐姿:坐也是一种静态造型端庄优美的坐会给人以文雅、稳重、自然大方的美感正确的坐姿应该:腰背挺直肩放松女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些但不要过大一般不超过肩宽双手自然放在膝盖上或椅子扶手上在正式场合入座时要轻柔和缓起座要端庄稳重不可猛起猛坐弄得桌椅乱响造成尴尬气氛不论何种坐姿上身都要保持端正如古人所言的坐如钟若坚持这一点那么不管怎样变换身体的姿态都会优美、自然 4、走姿:行走是人生活中的主要动作走姿是一种动态的美行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态正确的走姿是:轻而稳胸要挺头要抬肩放松两眼平视面带微笑自然摆臂

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