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1、浅谈材料作文的写作 在话题作文遭受了“七年之痒”结束了一统天下的局面逐渐淡出历史舞台时材料作文一个古老而新鲜的作文命题形式开始出现在众多师生的视野中说它古老是因为材料作文在我国高考作文命题中曾占据着主导地位说它新鲜是因为它已经淡出人们的视野整整七年对大多数学生甚至是教师来说是新鲜的XX年作为高考风向标的全国作文命题（一卷）和（二卷）均采用了材料作文的形式一个被遗忘多年的命题形式重新被赋予新的历史使命真可谓化腐朽为神奇笔者不妄揣测XX年的作文命题形式（全国）很可能仍是该类形式因此在这里浅谈一下材料作文的写作方法并求教于大方之家 一、一个概念 材料作文指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它
2、的语言形式）要求写作者按照材料的内涵或选取一个侧面、一个角度构思作文的一种形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料所揭示的中心来写作故材料作文又叫“命意作文”即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读选择适合自己的文体进行写作所给的材料主要有以下若干种： 1、叙述一件较为完整的事情如1999年全国试题 2、引述一个完整的故事；如XX年全国命题（一） 3、引用一段新闻报道或消息；如XX年全国命题（二） 4
3、、与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；XX年的江西试题 5、一段主题鲜明、道理深刻的论述； 6、一段或几段突出一个中心的抒情性文字如XX年的山东试题 7、揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画如XX年福建试题 二、写好给材料作文的两个“必须” 材料作文的材料本身包含着深刻道理并“成为写作者的立意指向”因此写好材料作文应该坚持两个“必须” 1、必须“保持一致”这里所说的一致指两个方面一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致这样才能做到读后有感有感而发 2、必须大题化小小题大作命题者所给
4、的材料所包含的哲理都是大道理要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难因此要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来做到大题化小；然而这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题相反给材料作文所要求的是从生活实践出发从小事情、小问题中发现大道理阐述大道理也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些这就是小题大作“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料 三、材料作文应试的三点技巧 （1）、读懂材料全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料必然会模糊作文以致出现偏题或者离题的现象要抓住重点明白内容理清关系理解中心为立意奠定一个较好的审题基础 全面把握材料和理解材料要抓住材料中
5、的关键词语或语句深刻理解其本质意义这对于把握材料的中心很有帮助 如XX年的全国高考作文命题的材料为： 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来将一只小羊抓走了一只乌鸦看见了非常羡慕心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习一天乌鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上猛冲下来扑到一只山羊的背上想抓住山羊往上飞可是它的身子太轻爪子又被羊毛缠住无论怎样拍打翅膀也飞不起来结果被牧羊人抓住了牧羊人的孩子见了问这是一只什么鸟牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题；不要脱离材
6、料的含意作文不要套作不得抄袭 整体上看这则材料讲的是“认识自己”与“创新”之间的问题关键句是“这是一只忘记自己叫什么的鸟”和“它也很可爱啊！”这两个句子基本上涵盖整个寓言故事的寓意考生选择这两个方面任何一个方面或角度立意作文均符合材料的意思而如果偏离了这两个角度去立意就可能跑题 （2）、立意求准力求新颖 材料作文也是“命意作文”立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度因此写材料作文在读懂材料的基础上要尽量在立意上求准求新 所谓求准就是要把握住材料的内容牢记主题必须从材料中得来切不可脱离材料否则就容易写出失败之作 所谓求新就是要努力突破思维定势超越一般人的思维模式运用发散思维、逆向思维进行立意
7、发人之所未发言人之所不能言力争做到“人无我有人有我新”在“新”字上下功夫这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩如XX年满分作文北京的符号老舍与北京一文考生选取的材料是老舍先生对北京的贡献老舍先生作为语言大师民族文化的集大成者老舍先生的文字老舍先生的名字成了北京的象征、北京的符号这是铁一般的事实任何人都不会否认然而大多数人往往流于“意会而不能言传”的形式作为一个高中生能把老舍先生的贡献定格于北京文化的角度不能不佩服其思维的开阔性想别人之所想发别人之未发正是该文的立意创新之所在 （3）使用材料恰当巧妙 在材料作文中材料在文章中的使用也是一个不可忽视的问题一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引
8、用（化用）根据文体的不同使用材料也有不同一般而言写成议论文开头最好引述材料以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成于材料疏远的感觉如XX年高考满分作文乌鸦不后悔“一只想学老鹰的乌鸦弄巧成拙被人抓住如果碰到那只乌鸦我真想问它一句：你后悔我希望自己听到的回答是：不后悔”得与失“乌鸦自大所以被擒人亦如此只想和他人比高低不看自己之短长容易误入歧途利与害得与失往往只有一墙之隔”这两篇文章的开头均的恰当概述了原材料并在此基础上顺理成章的引出了自己的观点给人一种扣题准确的感觉 四、材料作文的写作“四忌” 1、忌抛开材料“另起炉灶”材料作文和话题作文
9、尽管都有材料但二者对材料的处理有所不同话题作文强调的是相关材料可用可不用；材料作文所提供的材料是写作的依据包孕着文章的主旨材料在文中必须出现不少考生写惯了话题作文导致忽视了材料作文中的材料以致于“另起炉灶” 2、忌不按指令写作材料作文的试题一般包括两上部分一部分是材料另一部分是写作要求写作要求或以提示语出现或另列出“要求”、“注意”审题时不仅要吃透材料还必须看清写作的具体要求按照试题的指令写作切忌不看要求或未看清要求即下笔千言却离题万里 3、忌观点提炼不准确材料作文的文章主旨是从材料中得来的考生如果在阅读材料时提炼的观点背离了材料的内涵那么将直接导致该篇作文的失败即是“皮之不存毛将焉附” 4、忌漠视材料中的关键句作为材料作文每篇材料都有关键句只不过有的不明显而已关键句在文段中所起的作用或画龙点睛或提纲挈领一些考生过分的强调整篇材料主旨而忽视了关键句导致写出的文章很难出彩 总之材料作文是极具灵活性且语言环境复杂的一种作文形式它既考查写作的表达能力又考查阅读理解能力在有限的条件下又给于了考生极大的“自主权”考生平时只要注意培养阅读能力不断提高写作水平掌握相应的写作技巧一定能在考场上游刃有余
