初中英语句子成分知识

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1、初中英语句子成分知识 英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来并通过英国的殖民活动传播到了世界各地下面是小编为你带来的初中英语句子成分知识欢迎阅读 1.主语:是句子要说明的人或事物是句子的主体一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当如: Thecarisrunningfast.(名词) Wearestudents.(代词) OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词) Itsbadmannerstospitinpubli

2、c.(不定式) Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词) 【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语而把真正的主语(不定式短语)放在句后 2.谓语:说明主语的动作或状态也是句子的主体部分一般由动词充当动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词实义动词单独作谓语连系动词与表语一起构成谓语情态动词与省略to的不定式构成合成谓语助动词与动词原形共同构成谓语部分如: Heworksinafactory.(实义动词) Ifeltcold.(系动词+表语) HowcanIgettothestation?(情态动词+实义动词) DoyouspeakEnglish?(助动

3、词+实义动词) Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词) 【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应 3.宾语:是及物动词所涉及的对象一般由名词、代词、不定式及动名词等充当如: Heisdoinghishomework.(名词) Theydidnothingthismorning.(代词) Shewantstogohome.(不定式) Weenjoyplayingfootball.(动名词) 【注意】有的动词可接双宾语间接宾语指人直接宾语指物这类动词常见的有:givebuylendpasstellleave等如: Heboughtmeabook. Passmetheb

4、allwillyou?(间宾+直宾) 直接宾语一般放在间接宾语之后但若把直接宾语放在前面则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等如: HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾) XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾) 有的动词常用不定式作宾语而不能用动名词这类动词有:wantwishhopepromisedecideagreechoosecare等如: Ihopetoseeyouagain. 有的动词一般只用动名词作宾语而不用不定式这类动词有:enjoyfinishmindpractisemisssuggestkeep(on

5、)等如: Doyoumindmyopeningthewindow? 有的动词后接不定式与动名词含义不同 a)forgettodo表示“未发生的动作”forgetdoing表示“已完成的动作”如: Dontforgettoehereearliertomorrow.(还没来) Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了) b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下 原来的事去做另一件事”stopdoing表示“停止做某事”如: Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他谈话) Thestudentsstoppedtalkingwhentheteac

6、hercamein.(老师进来时学生们停止谈话) 4.定语:用于修饰名词或代词一般由形容词、名词、数词、不定式等充当如: Whatabeautifulkiteitis(形容词) Sheisachemistryteacher.(名词) Therearetwostudentsintheclassroom.(数词) Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式) Themaninblueismybrother.(介词短语) 【注意】定语一般位于被修饰词之前但若修饰不定代词或不定式等短语作定语则放在后面 5.状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句一般由副词、介词短语、不定式短语或从

7、句充当单个副词作状语一般放在被修饰词之前短语或从句放在句首或句末如: Thankyouverymuch.(副词) Igetupatfiveinthemorning.(介词短语) Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语) Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句) 【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后如: Heisoldenoughtogotoschool. 6.表语:用于说明主语的身份、特征或感受一般由名词、数词、形容词、分词等充当常用的连系动词有:belookgetsound(听

8、起来)feelbeesmellturntaste(尝起来)等如: Theyareworkers.(名词) Twoandthreeisfive.(数词) Thestoryisveryinteresting.(形容词) Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词) Sheisathome.(介词短语) Ifeelterrible.(形容词) Thedishtastesdelicious.(形容词) 7.宾语补足语:用于补充说明宾语的动作一般位于宾语之后宾语与宾语补足语一起构成复合宾语需接复合宾语的动词有:telllethelpteachaskseehaveordermake等“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当如: Weelectedhimmonitor.(名词) IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容词) Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语) Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词) Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)

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