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1、阅读活动总结范文 阅读是运用语言文字来获取信息认识世界发展思维并获得审美体验的活动小编整理的活动总结供参考！ 一年来区图书馆按照省、市主管部门的要求结合地方实际深入开展全民阅读阅读活动大力推广全民阅读进一步倡导全民阅读社会风尚努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围在推动地方全民阅读创建书香社会发挥了积极作用现将一年来活动总结如下： 一、主要做法和成效 （一）加强传统阅读推广 一是不断补充馆藏满足读者基本阅读需求结合图书馆馆藏结构和读者需求新购置各类图书1300余种2600余册侧重青少年读物购书比例不少于30%二是开展图书推荐活动借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏及时
2、向读者推荐好书、畅销书一年来共向读者推荐各类图书300余种三是发放借阅证向机关、企事业单位发放借阅证160余张吸引更多的干部职工关注图书馆走进图书馆四是开展“送书下乡”活动春节期间选购图书80种560册拷贝共享工程光盘资源140张送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导五是广泛开展宣传活动倡导全民阅读4.23世界读书日前后印制全民阅读系列宣传资料5种（全民阅读与开放、区图书馆服务简介、全民阅读倡议书、世界经典图书60部必读国学经典30部）先后深入北武当三月三庙会、中学、路口等人员聚集、人流量大的地方悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份向广大民众和青少年宣传全
3、民阅读和图书馆服务引导更多的人走进图书馆、了解图书馆 （二）注重媒体阅读推广 在组织好日常开放工作和传统推广的同时我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动一是利用共享工程资源优势与区电视台、有线电视台合作播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源共计播出各类资源50场次；二是在今年4月205月10日在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片激发广大民众读书热情；三是以区图书馆书友会QQ群为平台利用互联网优势向各类群体展开全民阅读宣传与推广涉及地方机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体2
4、0余个受众近千人有效地推进了全民阅读的影响力 （三）开展各类读者活动 一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书管理员志愿者”活动共招募15名中小学志愿者参与图书管理一方面给中小学生提供了社会实践平台另一方面让引导更多的中小学生走进图书馆、了解图书馆参与到全民阅读的队伍培养读书的社会风尚此活动也受到了家长的普遍欢迎二是组织开展了一系列读者活动年起图书馆开展了主题为“全民猜谜全民阅读”的“每日一谜有奖竞猜活动”谜语结合地方特色力求原创通过现场和网络（区图书馆书友会QQ群）两种形式进行至今已出谜110期吸引了众多人的参与正月十五举办了“春闹灯谜竞猜”活动在图书馆走廊设谜近百条现场猜谜人数累计达到150
5、人次同时通过QQ群开展了“一日一书”活动向群内共享电子书50余册下载量达到100多册次世界读书日前后发布“倡导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关文章鼓励全体馆员通过QQ群广泛发布、宣传、推广效果明显有效推动了全民阅读氛围的形成今年4月到5月区图书馆书友会QQ群成员骤增150多人群成员近200人图书馆持证读者达到1800人联合残联、文明办、文化综合执法队先后举办相关培训班5场次举办“道德讲堂”2场次与象棋协会举办为期3天的象棋比赛这些活动让不同层面的人走进图书馆了解图书馆无形中成为全民阅读的参与者和推广者推动了全民阅读活动的深入开展 （四）开展地方文献征集工作 一是面向本籍作者征
6、集到的传说：屈吴、马兰花、赶路的人等地方文献10种30余册并给作者办法了收藏证书二是深入基层开展谱牒普查和数字化工作搜集谱牒信息再征得谱主的同意后完成率8家清代、民国古家谱的扫描、拍照等数字化工作并整理复制了4家15册家谱保存于图书馆地方文献征集与整理工作深入到作者、谱主家中相互交流沟通不但加强了图书馆业务建设同时有效地宣传了图书馆与图书馆服务 二、存在的问题与原因 活动的组织和实施在社会上引起了更多民众的关注有效推进了全民阅读社会的创建但因人力、经费等因素的制约在开展活动的过程中也发现不少问题主要有：一是活动规模小影响力不广不深尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体但由于活动仅局限于某个地方、某个
7、时间受众面还是较少不能形成一种效应究其原因是活动的周期不够长活动的地域不够广活动的受众不够多二是活动组织者单一活动后劲欠缺图书馆人少女同志多开展活动参与单位少没有后劲扩展力不强三是阅读推广方法不系统活动开展大多是宣传图书馆服务、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广活动现场能看到参与者的热情但活动过后效果不甚明显广大民众有阅读的意愿和热情但随后就会消失深层的原因有二一是我们的活动没有跟进二是我们的服务不能跟进我们的服务体系还没有满足广大人民的文化需求 二、下一步工作思路 （一）深入实施开放大力宣传图书馆服务活动种有不少人把图书馆与新华书店混同有些人不知道图书馆在儿有些人不知道图书馆是开
8、放服务的这说明我们的宣传还不到位所以我们要大力宣传开放、宣传图书馆服务让更多喜欢阅读的人走进图书馆宣传要长久、持续要在大型活动种展开暑假我们将借助广场活动的开展举办展览、发放宣传资料扩大宣传 （二）探索与团委、工会、学校、残联、街道、乡镇等单位联合举办读书活动形成全民阅读推广的长效机制经常性地开展读书活动与团委、学校联合举办读书活动在青少年群体培育良好的阅读习惯与各街道、乡镇联合举办读书活动扩大全民阅读的影响地域和人群做到全民阅读全覆盖；与工会、机关企事业单位联合举办阅读活动不断提升广大干部职工的阅读热情创建学习型组织、学习型机关经常性地开展读书活动倡导全民阅读引导广大民众多读书、读好书、好读
9、书形成良好的全民阅读氛围建设书香社会 （三）加强业务建设为读者提供优质服务一是不断补充馆藏满足读者阅读需求主要加强青少年读物、经典读物的补充二是创新服务模式关注不同社会群体开展多样化的阅读服务加强两所（看守所、戒毒所）、福利院图书流通继续开展残疾人“送书上门”服务特殊群体结合时政热点开展更多讲座和培训开展优秀影片展播活动 “倡导全民阅读建设书向社会”是国家文化发展的战略目标之一图书馆作为全民阅读的主阵地责任重大我们在今后的工作中将不断提升基础设施不断增强服务能力不断扩大阅读推广不断丰富活动内容努力建设书香、书香社会 根据省图书馆学会转发国家图书馆学会关于开展年“全民阅读”活动的通知要求全面贯彻
10、提出的“倡导全民阅读建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动不断提高全民阅读水平提升我县市民文化素质构建基层图书馆现代公共文化服务体系发挥示范引领作用县图书馆举办了“年全民阅读”活动 活动紧紧围绕“阅读的力量：经典阅读弘扬优秀传统文化”的主题以建设华夏文明传承创新为契机以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托在全县开展全民阅读活动努力倡导阅读学习风尚提高城市的文化内涵和文化品位使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高充分享受到读书的快乐充实文化生活现将具体情况总结如下： 一、安排
11、部署 馆领导及时召集全馆人员进行动员对活动周密安排制订了详细可行的活动方案下发各部门落实责任提高工作效率 二、广泛宣传营造氛围 在图书馆外悬挂宣传条幅馆内张贴宣传海报、印制宣传资料组织馆员在机关单位、学校社区等读者密集地发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容让到馆读者人人知晓并广泛参与到全民阅读月活动中来 同时利用新闻媒体大力宣传图书馆及时向媒体和上级部门通报活动情况提供相关新闻线索与采访素材做好宣传工作让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务 三、精心组织内容丰富 1.“4.23世界读书日”宣传活动 县图书馆为倡导全民阅读营造阅读氛围突出推广宣传“全国少年儿童阅读年
12、”活动经过精心策划举办了以“经典阅读弘扬优秀传统文化;点燃读书热情共建书香县城”为主题的“423世界读书日”读者活动 4月22日在文化城北门悬挂横幅、布置宣传展牌在学校、社区、街道发放宣传传单在图书馆内张贴推广阅读宣传海报营造了活动氛围吸引读者参与活动活动中邀请了新闻媒体作宣传报道邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验被邀请者来到图书馆在图书馆馆员的指导下阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书体会读书的快乐活动期间为到馆的读者每人赠送图书一册 在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种设立精品图书推荐专架将书目制作为宣传单为广大读者做专题推荐利用文化信息
13、资源共享工程服务平台为读者提供信息阅览精品资源欣赏等活动 为鼓励读者多读书读好书正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动活动主题为“影响我一生的一本书” 4月23日作为主要成员单位参加了县妇联组织的“智慧人生书香女人”县妇女儿童读书活动启动仪式馆长杜立萍在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传图书馆馆员向群众发放图书504册 在“智慧人生书香女人”县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作 2.实施“阅读推广人培育”计划夯实农村全民阅读推广基础召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会 农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地在全民阅读推广中具有十分重要的地位为加强农家书屋的管理提高农家书屋的运行质量使农家书屋发挥出应有的效益结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划于年5月14日上午在县图书馆三楼多媒体室召开了“县基层农家书屋管理员培训会” 全县各乡镇文化专干参加了培训会议本次培训采取逐级培训的方式首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训通过培训提高了农家书屋管理水平保证了农家书屋的规范运行
