《小树死因调查报告.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小树死因调查报告.（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版四年级语文下册第三单元 绿色圃中小学教育网 学习目标 1.学会本课的生字，通过学习课文 ，增强同学们的环保意识，自觉保 护环境。 2.理解内容，弄清文章的结构，说 说各部分的联系，学习写调查报告 的方法。 绿色圃中小学教育网 调 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 订 秃 萎 贸 摊 贩 罚 读一读 绿色圃中小学教育网 默读思考，整体感知调查报告的结构。 1.默读课文，认识生字。 2.什么是调查报告呢？ 课文分为 几部分？ 绿色圃中小学教育网 调查报告由哪几部分组成？ 原因调查分析 结论建议 绿色圃中小学教育网 1.全班朗读课文1、2自然段，思考： （1）作者写调查报告的原因是什么？ 春天（发
2、芽、长满绿叶） 夏天（枯萎、木棍、剩下半截） 春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶 茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解 呢？这正是作者写调查报告的原因。 （2）有感情地朗读。 理解感悟课文： 绿色圃中小学教育网 2.学习“调查”部分： （1）默读这部分中的第1自然段， 并划出作者调查过程中有哪些做 法？ （2）默读这部分中的第2自然段， 并划出表示数字的词语。 绿色圃中小学教育网 （3）小组交流汇报所划的内容，并说一说 这样写的作用。 步量统计考察、拍照、画图、列举数据。 摆事实 绿色圃中小学教育网 3.学习“分析”部分： （1）默读这一部分，思考：作者进行 了哪些方面的分析？为什么要考虑这 些？ （2）分析过程中有什么发现？ 小树非正常死亡多。 生长环境差。 绿色圃中小学教育网 4.学习“结论”部分 ： （1）小组讨论：作者得出的结 论对吗？为什么？ （2）朗读这部分内容，注意要 读得具有说服力。 绿色圃中小学教育网 5.学习“建议”部分： （1）齐读这一部分。 （2）你还有什么更合理的建议？ 绿色圃中小学教育网 小结 同学们，学习了课文，你懂得了 哪些关于调查报告的常识？ （什么是调查报告、写作方法等） 绿色圃中小学教育网 拓展实践 同学们课后自己收集关于环保的 一些资料，学习课文的写作方法 自己写一份调查报告。 绿色圃中小学教育网
