《伊宁市三中获奖作文doc - 写给参赛的同学们 [字]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《伊宁市三中获奖作文doc - 写给参赛的同学们 [字]（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 伊宁市三中获奖作文doc - 写给参赛的同学们 1000字写给参赛的同学们 伊宁三中 钟永彦 学习着是美丽的，思想着是美丽的。120分钟里，审题、立意、构思、落笔，绝非“文章本天成，妙手偶得之”那么简单，多年的积累、多年的历练，那应该是汗水的凝结。 每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇获奖作文，都折射出孩子们纯洁的心灵。轻轻读着那些浅浅而温暖的文字是最幸福的， 我深深地感受到了“深刻”和“娴熟”。尽管，我们还可以从中发现瑕疵，尽善尽美是我们的终极目标，而瑕疵恰恰为我们留下了提升的空间。 年轻的心，感悟生活一样可以深刻；比心还要“年轻”的笔，驾驭语言一样可以娴熟。 我们有理由相信，他们会写出更
2、多更好的文章。 期待着，更多更好的文章出自我们更多同学的手中。 让作文成就你对世界的认知，让作文抒写你透明的少年情怀，让作文珍藏你成长中最温润的记忆。 质与真理 创新则盛 姓名：夏恺 班级：伊宁三中高一 （3）班 指导老师：钟永彦 自云：盘古开天地，惧天地合而如初，则以手擎天，以足顿地，立而数万年。逝，则清者上升，浊者下降。清者，化作日、月、星、云；浊者，作山川、江河、森林、湖海。后神农，伏羲，女娲三神创生灵，天地始分天、地、人三界。此中，亦有仙处于三界之外，仙处花林繁茂，百鸟争鸣，四季如春，宛如世外桃源。有仙人居，日日把酒弹唱，弈于树下，享无忧之乐。 东海处，有四仙岛，以蓬莱最负盛名。岛上居
3、二仙，一曰南斗，一曰北斗，世人欲见而求其愿，皆不复得路。 一日，南斗、北斗二仙对弈于树下，忽天色大变，风起云涌，北斗一着棋落，制南斗于无形，乃定胜负也。南斗曰：“夫对弈，循规而蹈矩行之，今汝何行此异棋焉？” 北斗曰：“规为人所定，亦为人所易，若世人皆循于古，定无为也。” 南斗曰：“汝之所言，虽有理，汝却有何凭证？” 北曰：“尧帝、舜帝让位于贤，虽人民心服，但长此以往，若遇不贤者，世人将奈何？ 禹独创一新，临逝时，王位世袭于启，立夏朝，制度上进，人民心安也。” 南曰：“禹不遵天命，传位于子，此乃违天之人也。” 北曰：“纣王无道，姬发奉天命讨之，立周朝，封亲、臣为各地诸侯，分而治之，使周兴盛八百余
4、年。此一举，何不能称为盛国之举？” 南曰：“虽有新，然其果甚重矣。” 曰：“秦君嬴政，灭六国，退匈奴，创新世，称始皇；后车同轨，书同文，行同伦，世人无不赞其功、称其才也。始皇所创先进之制，为后世沿用多矣。” 对曰：“其确为真霸主，为后世奠基甚多，但亦有些许微瑕 曰：“夫三国枭雄曹孟德，挟天子以令诸侯，敢为人之不为，敢破天地之伦理纲常，官渡一战，以少胜多，自此确立其非凡成就也。” 对曰：“曹孟德乃世之英杰，其举虽大逆不道，却敢于破除旧道。” 北斗曰：“近日，中国共产之道胜于资产之道，救民族于危难。此皆因勇于质其所谓“真理”而行之，汝若不言此为惊世骇俗之一着，必引天人共愤也。” 南斗遂无言以对 君
5、子曰：“世人皆欲循古人之道，以古理为正统，孰不知创新方为发展之道。古往今来，仅有数人有此心志，便皆成大事。仁者得大理于新，智者得大才于异。一家若无有思想者，则家必落。一国若无敢于质问真理者，则国必衰！” 作者简介：我喜欢看历史类书籍。当我看到这个话题时，我认为从古至今，只有拥有创新的精神，敢于向过去的真理挑战的精神，才能让国家乃至世界向前进步。 在反对中成才 姓名：田真 班级：伊宁三中高一（2）班 指导老师：王红惠 关于这个话题，我想先谈一下我对中西方教育的认识。在中国，自古以来都是以师为尊，“尊师”早已成为渗入人们思想深处的一种基本理念。老师说一则一，说二则二，很少有学生能当面质疑老师的观点
6、，对于老师错误的观点也沉默着接受，即使是在今天的新课改中也亦是如此。还记得小时候大人们调侃时说过的一句话：“在这些孩子看来，老师的话就是圣旨。”而西方则不同，在西方的教育中，所有人都是提倡开放思维的，他们推祟学生大胆地提出自已的想法、反驳老师甚至名家的错误观点，而老师也欣然与学生展开类似争吵的辩论。 这让我想到了考入英国牛津大学的博士、在面试时同教授争吵还被录取的彭丹。同她争吵的阿加尔教授并不以与她争吵时心中的愤怒和失去的“面子”为由而不录取彭丹来实行报复，反而希望通过这次争吵来造就一个人才。这是如此的伟大啊！ 在反对中成才，这话也并非毫无道理的。 在反对一个观点的时候，势必要进行辩论甚至是争
7、吵。双方面对面你一句我一句的时候是最容易提升自我能力的。正反两种观点此起彼伏、交相辉映，无论是哪一方都可以通过对方的观点来发现和完善自己的不足。 反对某一个观点，就必须找出与之相对的论据，在寻找论据的同时就可以明白自己的观点的对错，或是找出自己想反驳的观点的错误之处，以此学到更多知识并提升自己的能力，是两全其美之举。 在反对中成才，我想说的是在你发现了一个观点的错误或不足时一定要大胆地站出来反对这些错误或不足，并提出自己的观点。如果你发现了这一观点事实上是错误的，但你却不敢站出来反对，那么错误的观点将被廷续，直到下一个发现错误又勇于站出来的人出现。假设伽利略发现亚里士多德的自由落体运动的理念是错误的时候没有进行反驳的话，我们现在也许还将亚里士多德的理念奉为经典，或记住的是另一个名字。
