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1、 铁盐和亚铁盐的性质铁盐和亚铁盐的性质 新店子中学化学组 韩美芬 教学目标： 知识目标： 1、掌握铁盐、亚铁盐的检验、性质与转变； 2、了解铁盐的配制保存 和补铁常识。 能力目标： 1、通过自主设计实验,培养学生思维能力； 2、通过动手实验,提高学生的动手能力。 情感目标： 1、通过多变的实验现象培养学习兴趣； 2、体会化学常识在医疗保健中的作用。 桃桃 江江 一一 中中 金属及其化合物 【功能主治】用于缺铁性贫血症，预防及治疗用。 【贮藏】密封、遮光，在干燥处保存。 注：与维生素C同服，可增加本品的吸收。 （提示：维生素C具还原性） 【成份】本品每片含琥珀 酸亚铁0.1克。辅料为：蔗 糖，淀
2、粉，羟丙甲纤维素 ，聚山梨酯80，羧甲淀粉 钠，羟丙纤维素，硬脂酸 镁，滑石粉，薄膜包衣预 混剂（胃溶型）。 探究一、认识铁盐和亚铁盐 (1) Fe3+的检验方法： 观察溶液颜色:溶液为棕黄色 加OH-:生成红褐色沉淀 加SCN-：Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 （红色溶液） (2) Fe2+的检验方法： 观察溶液颜色:溶液为浅绿色 加OH-:生成白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐 色沉淀 加SCN-后无变化 将下列四种化合物溶于 稀盐酸，滴加硫氰化钾 溶液没有颜色变化的是： （ ） A.FeO B.Fe2O3 C.FeCl3 D.Fe2(SO4)3 探究二、亚铁盐Fe2+转化为铁
3、盐Fe3+ (1) 探究原理：Fe2+ 变为Fe3+， Fe2+体现什么性 质？需加什么性质的试剂来实现？ (2) 探究试剂组合（选出主角试剂、氧化剂和 检验试剂）： NaOH溶液、 KCI溶液、 FeCI2溶液、KCI溶液 H2O2、Vc（抗氧化剂）、 Fe粉、KSCN溶液。 探究二：Fe2+的还原性 试剂：FeCI2溶液、 H2O2、氯氯水、 KSCN溶液 请记录实验现请记录实验现 象,并写出离子方程式 2Fe2+ Cl2 2Fe3+ 2Cl- 2Fe2+ H2O2 2H+ 2Fe3+ 2H2O 探究三、铁盐Fe3+转化为亚铁盐Fe2+ (1) 探究原理：Fe3+变为 Fe2+， Fe3+
4、体现什么性质 ？需加什么性质的试剂来实现？ (2) 探究试剂组合（选出主角试剂、氧化剂和 检验试剂）： NaOH溶液、 KCI溶液、 FeCI3溶液、KCI溶液 H2O2、Vc（抗氧化剂）、Fe粉、CU粉、KSCN 溶液。 探究三：Fe3+的氧化性 试剂：FeCl3溶液、 铁粉、铜粉、 KSCN溶液 请记录实验现象,并写出离子方程式 2Fe3+ Fe 3Fe2+ 2Fe3+ Cu 2Fe2+ Cu2+ Fe3+和Fe2+的最佳转化 Fe（OH）2 加入现现象反应应的化学方程式 FeCl3中加 入铁铁粉和 KSCN溶液 上层层清液中 加氯氯水 2FeCl3+Fe=3FeCl2 2FeCl2+Cl
5、2=2FeCl3 2Fe3+Fe=3Fe2+ 2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl- 溶液变红色 黄色溶液变成浅 绿色，加KSCN后 溶液不变色 总结 Fe3+ Fe2+ Zn、Fe、Cu、I _等较强的还原剂 Cl2、Br2、H202等较强的氧化剂 硫酸亚铁溶液含有杂质硫酸铜和硫 酸铁,为除去杂质,提纯硫酸亚铁， 应该加入下列哪种物质 （ ） A锌粉 B镁粉 C铁粉 D 铝粉 一瓶未知溶液，如何鉴别它 的阳离子是Fe2+还是Fe3+？ 思考与交流 【知识运用】 1.苹果中含丰富的铁元素，小红将削好的苹 果放在桌子上，一天后苹果变为棕黄色， 为什么？ 答：Fe2+被空气中的 氧气氧化成Fe3+
6、【知识运用】 2.为什么实验室在配制FeCl2或FeSO4溶液 时，通常还要往溶液中加入铁钉或铁粉？ 答：防止Fe2+被氧化成Fe3+ Fe+2Fe3+Fe2+ 【知识运用】 3.为什么亚铁盐的补血药物中都谈到密封保 存、和VC（还原性）同用效果更佳？ 答：防止Fe2+被氧化成Fe3+ VC可将 Fe3+还原为Fe2+ 4.除去括号中的杂质,应选用的试剂分别为 1)FeCl2溶液(FeCl3) ； 2) FeCl3溶液(FeCl2) ； 3)FeCl2溶液(CuCl2) 。 【知识运用】 Fe粉 氯水 Fe粉 5：有NaCl、FeCl3、FeCl2、 MgCl2、 AlCl3五种溶液，只用一种试剂就可把它们 鉴别开来，这种试剂是（ ） A、盐酸 B、烧碱溶液 C、氨水 D、KSCN溶液 B 当堂检测 练习 6、现榨的苹果汁在空气中会由绿色变为棕黄色 ，其原因可能是（ ） A.苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ B.苹果汁含有Cu2+ C.苹果汁含有OH- D.苹果汁含有Na+ 7、为了检验某FeCl2溶液是否变质，可以向溶液 中加入（ ） A、 NaOH 溶液 B、 铁片 C、 KSCN 溶液 D、石蕊试液 A C C 当堂检测 课堂小结： 1、本节课你最喜欢的学习方法？ 2、试验中的主角试剂是什么？配角试剂？ 指挥棒试剂？ 3、本节课的主要知识？铁盐、亚铁盐最 主要的化学性质？
