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1、第第4 4单元单元 三位数乘两位数三位数乘两位数 4 4 解解 决决 问问 题题 学习目标 2.了解锐角、直角、钝角、平角和周 角的关系。 1.知道直角、平角和周角的概念。 3.会用量角器画出指定度数的角 。 如何列式？为什么用乘法计算 ？ 803240（元） 解答下面的问题。 求3个80是多少。 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 复习导入 课件PPT 10440（元） （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 803240（元） 解答下面的问题。 （1） 篮球每个80元，买 3个
2、要多少钱？ 情景导入1 课件PPT 在前面的学习中，我们经常会见到一些数量 关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系 。 （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 803240（元） 解答下面的问题。 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 10440（元） 探索新知 课件PPT 这两个问题有什么共同点？ 都是已知每件商 品的价钱。 还知道买了多少件 商品，最后算 （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 803240（元） 解答下面的问题。 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 10440（元） 探索新知 课件PPT 803240（元）10440（元） 每件商品的价钱，叫做
3、单价；买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。 单价单价 数量数量 总价总价 你知道单价、数量与 总价之间的关系吗？ （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 解答下面的问题。 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 单价数量总价 探索新知 课件PPT 不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是 什么。 （1）每套校服120元，买5套要用多少钱？ （2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 已知单价和数量， 求总价。 已知数量和总价 ， 求单价。 探索新知 课件PPT （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米
4、，10分钟行多少千米？ 704280（千米） 225102250（米）2.25（千米） 解答下面的问题。 情景导入2 课件PPT 这两个问题有什么共同点？ 都是知道每小时或 每分钟行的路程。 还知道行了几小时或 几分钟，求一共行 解答下面的问题。 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 704280（千米） 225102250（米）2.25（千米） 探索新知 课件PPT 一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的 路程，叫做速度； 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千
5、米时， 读作70千米每时。 速度 时间 路程 解答下面的问题。 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 704280（千米） 225102250（米）2.25（千米） 速度时间路程 你知道速度、时间与路 程之间的关系吗？ 探索新知 课件PPT 典题精讲 学校食堂买了50千克大米, 每千克4元,一共花了多少钱? 典题精讲 解题思路： 要求一共花了多少钱，就是求总 价。根据单价数量=总价，找到题 中的单价是每千克4元，数量是买了 50千克，列式为450=200（元） 。 李村的李伯伯从家到水泥 厂拉水泥,去的时候速度为每 小时5
6、0千米,用了3小时到达, 返回时用了5小时。李伯伯返 回时的速度是多少? 典题精讲 典题精讲 解题思路： 要求李伯伯返回时的速度，就要知道李伯伯 行走的路程和返回时用的时间，返回的时间是5 小时，所以要先求出路程。因为返回和去的路 程是一样的，根据去的速度每小时50千米和去 所用的时间3小时，用速度时间求出路程，再 根据路程返回时间求出返回的速度。 典题精讲 正确解答 ： 503=150（千米） 1505=30（千米） 答：李伯伯返回时的速度是每 小时30千米。 错误解答 易错提醒 一盒钢笔装10支,用40元买 了一盒。每支钢笔多少元?这 是已知钢笔的( )和( ), 求( )。 填空。 单价
7、数量 总价 错解分析： 易错提醒 错误解答错在对单价、数量、总 价理解错误。每件商品的价钱,叫做 单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱 数,叫做总价。 易错提醒 正确解答 错误解答 一盒钢笔装10支,用40元买了 一盒。每支钢笔多少元?这是已知 钢笔的( )和( ),求( )。 填空。 单价数量总价 一盒钢笔装10支,用40元买了 一盒。每支钢笔多少元?这是已知 钢笔的( )和( ),求( )。数量总价单价 学以致用 说出下面各题已知的是什么，要求的是什么 。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ （2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？ 已知速度和时间 ，求路程
8、。 已知速度和路程 ， 求时间。 课件PPT 填一填。 火箭的速度大约是每秒5千米,可以记作 （ ） 袋鼠跳跃的速度可达每分钟1080米,可以 记作（ ） 学以致用 5千米/每秒 1080米/每分钟 课件PPT 小明5分钟走325米,平均每分钟走 多少米?这是一道求( )的题目。 A.时间 B.路程 C.速度 选一选 学以致用 C 课件PPT 9510+250=1200（千米） 答：甲、乙两地间铁路长1200千米。 一列火车从甲地出发去乙 地,平均每小时行95千米,经过10 小时后,距离乙地还有250千米 。甲、乙两地间铁路长多少千 米? 学以致用 课件PPT 学以致用 新一佳超市购进60台豆浆机, 每台豆浆机的批发价是180元。 超市卖出40台, 一共赚了多少元 ? 270元/台 （270-180）40=3600（元 ） 答：一共赚了3600元。 课件PPT 课堂小结 你学会了哪 些知识？ 1.每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一 共用的钱数,叫做总价。单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量 2.速度是指单位时间内所行的路程,其表示方法是“ 所走的路程单位/时间单位”。速度时间=路程,在 解决行程问题中,可以直接利用公式进行计算。根据 “速度时间=路程”这一数量关系式,可得出“路 程时间=速度”以及“路程速度=时间”。 谢谢
