高三23上学期期中家长会教程

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1、 家长会议程 1.期中考试情况分析 2.存在的问题及下一阶段工作思路 3.需要家长配合的工作 4.重要的时间安排 距离高考仅有205天 喜报 本次期中检测我校取得优异成绩 :即墨市理科前10名我校有5人 、即墨市文科前11名均出自我校 。一本、二本均超额完成指标任 务,一本数超指标任务50余人。 近几年录取分数线 2013年 文科理科 一本570554 二本540524 体育369 艺术300300 2014年 文科理科 一本579572 二本554547 体育385 艺术320310 2015年 文科理科 一本568562 二本510490 体育377 艺术332319 一、本次考试成绩分析

2、: 本次期末考试我们班一本达线人数 25人,45余人保持在本科范围 之内!学生正在慢慢的改变中,以 前的一些学习不良习惯有所好转, 总体发展趋势良好! 语文单科前十名: 尹常鹏125.5 于贝贝125张君贤123 曹特特121.5于航120刘承琳120 杜林林119.5刘海松119田磊117.5 杜雪117.5 语文全班平均分 数学前十名: 鲁围144彭程143.5张祥哲140刘海松136.5 姜喆136杜林林136周彤旭134万清港132 张丽敏132张君贤132 数学全班平均分: 英语前十名: 鲁围133尹常鹏127.5姜喆123.5王超123.5 高茹涵123.5陆晓宇123.5万清港1

3、23杜雪 123王彦丹122.5张君贤122 英语全班平均分: 物理前十名: 刘海松92张祥哲90周彤旭78刘鲁 光75张君贤75鲁围73高茹涵70刘 宗堂71陈晓菲69王超68 物理全班平均分: 化学前十名: 刘海松97鲁围95肖俊磊94蓝恭海94 张君贤88姜喆88高茹涵87王超85 张丽敏83周彤旭82 化学全班平均分 生物前十名: 于晓磊94 袁丽娜92.5 毛欣91林培祥90.5 吴曰熙90.5 单亚莉90.5 李晓东90.5 张泽旭87.5 李明87 刘放87 生物全班平均分:80.5(-0.16) 和期中考试成绩相比进步50名以上的有: 于晓磊106 袁丽娜47 林培祥131 吴

4、曰熙123 孙少玮77 李扬112 徐建功122 金新凯78 张泽旭105 杨敬俊84 李明139 孙文淇74 尹振世77 姜智超153 江荣65 栾绍旭54 陈晓彤49 孙福霖87 其他进步同学: 杨文庆 林喆 单亚莉 万莉 谷璨然 于辉 宋金轩 王晓涵 丁欣 李春蕾 尹轩 朱亚男 王雨涛 期末考后需要补弱的同学: 袁丽娜(语文)、林培祥(语文)、杨文庆(语文) 吴曰熙(语文)、张安津(语文)、孙允强(语文) 林喆(物理)、江静(化学)、单亚莉(数学)、 孙少玮(生物)、李扬(语文)、毛欣(语文) 万莉(物理)、徐建功(语文)、贺琦(数、物) 张琳琳(数、物)、金新凯(语文)、张泽旭(语英

5、) 李晓东(语、数)、张诗音(物理)、孙志超(语文 ) 谷璨然(数、物)、杨敬俊(化学)、李明(语、英 ) 乔守文(物理)、孙文淇(语、生)、刘放(数学) 于辉(数学)、韩丰豪(语文)、袁玥(数学) 刘钰(化学)、王晓琼(数、化)、宋金轩(语、英) 王晓涵(数、英)、丁欣(数学)、徐建昕(语、数) 尹振世(语、数)、姜智超(语数)、江荣(物理) 栾绍旭(英语)、邵伟杰(数、物)、黄聿展(语物生) 李成(数学)、陈晓彤(数物)、李柏震(语、化) 孙福霖(语文)、石磊(英语)、李春蕾(语、化) 尹轩(英语)、葛睿(语、物)、杨俊杰(语文) 朱亚男(语、物)、孙仁超(化学)、时昊东(物、生) 丁硕(

6、语、数)、王雨涛(物理) 通过多做题、多看笔记补弱科,自己补有困难的, 可找人辅导。 1、高考实行“三+综合” 2、三:语文、数学、外语 3、综合:物理、化学、生物 4.3月 初 一模 5. 4月初 二模 6. 5月初 三模 7、高考在2015年6月7、8日举行 。 高考倒计时了解高考 二、学生目前的学习状态: 绝大多数同学有目标,学习有动力,学习起 来废寝忘食。还有的同学虽然成绩暂时不够理想 、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习, 而且善解人意、自我要求也很高。他们负重前行, 奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己 的进步,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观, 顶着巨大的压力永往

7、直前。 各位家长这就是你们的孩子,我 的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼 搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的 学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,陪伴 孩子们度过高三剩下的珍贵的130天,让更多的学 生考上理想的大学。 三、寒假的重要: 过了寒假就到了高考的冲刺阶段,寒假开学,就只有 100天左右,您的孩子就要走进高考,接受他们人生中 第一次真正影响命运的考验。所以寒假这些天,对您 的孩子来说是至关重要的。谁充分利用好这个假期, 谁就可以在高考冲刺的起跑线上领先一步。因为尽管 大部分孩子相当刻苦努力,但在学科中仍有自己不足 的地方。偏科,是这部分同学升学的最大障碍。 平

8、时学习的时候,要同时完成各个学科的作业, 很少有专门的时间去攻克偏科、弱科。即使有也 是零碎的时间,所以收效甚微,这个寒假就是弥 补偏科弱科的时机。如果孩子利用寒假全身心投 入攻克偏科弱科中,解决这一难题是完全有可能 的。若能解决,那么学习水平会有较大的提高。 若浪费掉这段时间,开学之后将要为之付出较大 的努力。而那些学习基础已经很扎实的同学,更 应抓住这段时间,程序化每一个细节。多复习以 前做过的知识,做到温故知新,质的提高。相应 地多做一些题目,提高思维的活跃度,连续性。 如果按现在的高考成绩,优生的成绩下一步要提 高到语文120、数学135、英语130、物理、化学 、生物90可见这段时间

9、的重要性。十年磨一剑, 到了最关键的时刻,我们没有理由放松每一分每 一秒。和家长们分享一篇文章一夜能走多远 那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工, 多挣点钱给父母,或许那样能弥补我对他们的愧疚。 父亲说,等把地里农活儿忙完再做打算吧。 那时候麦子已经收完,妈妈却病倒了,我家还 有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨,正是 种苞米的良机,第二天中午,我和父亲出发了。 种子盛在塑料桶里,父亲刨坑我点种子,每个 坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜 的雨水全部收回,地面热得像蒸笼,我汗流浃背, 父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽 口干舌燥。我们还有4垄地没种完,种子却用光了。 我

10、如释重负地对父亲说,正好天要黑了,咱们收 工,明天再带种子来吧。父亲没说话,把锄头藏在 地头的麦秸垛里,我们回家了。 回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地 睡一觉,却看见父亲又在弄苞米种子,我问不是明 天才下种吗?现在准备有什么用?父亲笑着说,这块 地今晚必须种完,否则将来会歉收。我觉得不可思 议,不就差一宿吗?父亲说我们打个盹儿,一宿就过 去了,但是种下去的种子不睡觉啊,同地块的苞米 晚种一宿,产量差别可就大了。 见我半信半疑,父亲指指屋檐下挂的苞米说,你看 吧,这些和囤里的都是这块地的收成,前后就差一 天。我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比,短3 厘米左右!我又拿了几个比较,无一例外,檐

11、下 的苞米个头普遍偏小! 原来,去年这片地还没播种完,突然下了场 雨,无法干活,地北头这5垄比其他地块晚种了 一天。 我被这个事实惊呆了。父亲说,大片地玉米同时 吐蕊秀穗时,晚种的这几垄还未吐蕊,错过了最 好的授粉期,所以收成差了许多。没想到,短短 一天差别如此明显。 一个黑夜、一个白天对于我们人类只算一个 片刻, 但是对于生命周期只有70多天的苞米,的确是一个 不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子 般短暂吗?刚开始就落后别人一步,如不努力追赶, 到后来就像檐下的苞米一样那天傍晚,我和父 亲又回到田里,把那片地全部种完,回到家时已经 满天星斗。 那年秋天我没有外出打工,而是选择了复读。

12、 经过一年的努力,我考上了一个不错的大学。一晃 12年过去了,我有了稳定的工作,而与我一样落榜 外出打工的几个同学,如今还辗转在烈日下的工地 上辛苦地劳作,经常为讨要工钱而苦恼。 那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间, 已经吸足了水分,早已迈开了“人生”的脚步, 一旦错过,机会永不再来。 寒假开学的那一天,是高考倒计时100天左右, 开学第二天,高三级部安排统一测试,检测学生寒 假的学习成果。三月份第一次模拟考试,如果寒假 复习充分,三月份就会考出信心,会带着自信投入 到二轮复习中,那么五月份的模拟成绩一定会在三 月的基础上更加稳定,学生们会带着足够的自信走 进高考考场。 寒假安排(建议):

13、 1、腊月24、正月初二、初三(高考模拟题) 上午 7:00-9:00 9:20-11:40 下午 1:40-3:20 3:40-5:00 晚上 6:20-9:30 2、腊月25-28,正月4-6 上午 7:40-9:00 9:10-10:20 10:30-11:40 下午 1:40-3:00 3:10-5:00 晚上 6:20-9:30 四、需要家长配合做的工作: 1、帮助孩子制定切实可行的目标。目标激励学习。 2、多和孩子沟通交流,帮助他们解决思想上的困 难,坚定孩子的信念,调整孩子的心理,以便 以积极地心态和良好的精神风貌备战高考。 3、 教育孩子增强安全意识,注意交通安全,用火 或用电

14、安全,饮食安全等等。 4、合理安排好假期孩子的学习时间,帮助孩子制 定学习计划,督促其高质量地完成寒假作业。并 根据学生的个人情况,帮助其强化薄弱学科。 对自主学习能力差的学生,家长最好能够陪 读,检查错题整理情况,抽考错题本上的错题 。 5、早上按时叫孩子起床,不要睡懒觉。遵守老师 规定的作息时间 6、照顾好孩子的饮食,尤其中午最好不要吃太多 方便食品。 7、不要让孩子开夜车,保证11点之前必须入睡。 8、切忌急躁,有问题和孩子进行平等交流。 9、不要过多地呵护孩子,因为您做得越多,他们 的压力就会越大。 10、教育孩子相信老师的指导。 五、做到五忌 1. 忌贪多求全。 有些家长看到孩子的练

15、习卷上有空白,就十分 紧张,认为孩子“消极怠工”。一味求全,制订不 切合实际的复习计划,只能让孩子变得焦虑和沮 丧。备考的“题海战术”其实于事无补,应该指导 孩子有选择地做习题,找准孩子的薄弱环节,进 行针对性的训练,进行深入的思考,抓出规律。 2.忌督促过头。 孩子迎考,家长比孩子还着急。无休止地督 促孩子,成天逼着学习。其实这么做反而会给孩子 造成太大的压力,更不利于他们以平常心参加高考 ,其负作用是影响孩子安心复习和考场发挥。假期 里孩子有思想问题、懈怠,家长不能很好地和 孩子沟通的,不要多唠叨,惹毛孩子,可以打电话 给我,我找他谈,有必要的进行家访。 3.忌白昼颠倒。 孩子考前复习,作

16、息安排相对较自由,许多孩子采 取疲劳战术,将复习时间拖延到深夜以至于凌晨, 白天补觉。这种做法非常错误,容易颠倒孩子身体 的“生物钟”。应该尽量同高考当天的时间一致,让 兴奋时段集中在白天,只有步调一致才能发挥好。 4.忌期望太高 有些家长对孩子的期望值过高,不顾孩子的现实成 绩和智力差别,总想着让孩子进名牌高校。超过孩 子的实际水平,实际是一种负面暗示,让孩子觉得 考不上名校就是无能,无形中给孩子造成极大的心 理压力,挫伤孩子的自信心。 5.忌刺激施压 有些家长担心孩子成绩不够优秀,考不上理想的大 学,总是把亲友同事家的“学习尖子”,拿来“刺激” 自己的孩子。有些家长整天把高考挂嘴上,无休止 地唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使孩子从 内心对高考产生恐惧,更不利于复习和考试。 六、做到六要: 1、要心平气和 高三下学期,考试会多一些,家长要正确看待孩子 考试的分数。有时考试成绩不好,家长也不要大惊 小怪,更不能责骂,应心平气和地和孩子分析考不 好的原因。成绩下滑是由于情绪紧张,是考试题目 过

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