高等职业技术教育装饰艺术设计专业教学计划与教学大纲

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1、高等职业技术教育装饰艺术设计专业教学计划与教学大纲(2008级)招生对象:高中毕业学 制:三 年江西工业工程职业技术学院二00八年六月目 录1. 装饰艺术设计专业教学计划12. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论113. 思想道德修养与法律基础课程教学大纲214. 大学生就业与创业指南课程教学大纲285. 体育课程教学大纲346. 大学英语课程教学大纲467. 计算机应用基础课程教学大纲528. 设计素描课程教学大纲589. 设计色彩课程教学大纲6310. 构成基础课程教学大纲7011. 模型制作课程教学大纲7712. 设计制图课程教学大纲8413. 娱乐中心设计课程教学大纲9214.

2、住宅室内设计课程教学大纲9915. 家具设计课程教学大纲10916. 效果图技法课程教学大纲11517. 装饰施工技术课程教学大纲12518. 外装修设计课程教学大纲13319. 装饰法规课程教学大纲14120. 展示设计课程教学大纲14421. 电脑绘图课程教学大纲15122. 装饰工程预算课程教学大纲15823. 世界建筑艺术课程教学大纲16724. 美术欣赏课程教学大纲17125. 中外名著赏析课程教学大纲17826. 书法课程教学大纲18427. 室内照明设计课程教学大纲19128. 空间艺术修养课程教学大纲19829. 广告设计课程教学大纲20530. 室内陈设设计课程教学大纲212

3、31. 大堂酒店设计课程教学大纲21932. 园林绿化设计课程教学大纲22733. 军事理论与训练课程教学大纲23534. 素描色彩写生实习教学大纲24035. 公益劳动课程教学大纲24336. 效果图技法实习教学大纲24637. 装饰施工技术实训教学大纲24938. 室内设计实习教学大纲25139. 电脑设计实训教学大纲25440. 社会调研实习教学大纲25641. 装饰艺术设计专业毕业设计教学大纲26142. 顶岗实习教学大纲265装饰艺术设计专业教学计划一、培养目标本专业的办学宗旨是为社会培养拥护党的基本路线,德智体美等全面发展,掌握本专业所必需的基础理论和专业知识,培养熟练运用计算机从

4、事室内外装饰设计装饰施工管理装饰工程预算等工作的高素质技能型专门人才。二、培养规格、要求和知识、能力、素质结构(一)职业岗位知识:1培养良好的职业道德,敬业精神和科学素养。2掌握室内外装潢设计的国家政策和主要法律法规。3具有良好的艺术素质,能熟练运用计算机从事室内外装饰设计以及与之相关的施工预算等专业知识。4具有适用市场变化的应变能力。(二)职业岗位能力要求:1具有阅读本专业有关英文技术文献,资料的能力。2具有熟练操作计算机的能力。3具有熟练操作本专业的相关辅助设计软件的能力。4具有熟悉本专业相关材料施工机具性能进而编制施工组织计划的能力。5具有装饰施工管理编制预算的能力。(三)资格证书要求:

5、1五大员岗位职业技能证之一。2英语应用能力A级或B级证书。3计算机二级证书。(四)职业适应范围:1从事装饰工程管理等岗位。2从事公司企业电脑绘图室内外装饰设计装饰工程施工管理或监理监理装饰工程预算等岗位。3独立成立室内外装潢工程管理和设计的公司。(五)知识能力素质结构:装饰艺术设计专业坚持知识能力素质协调发展,综合提高。根据装饰艺术设计专业的培养目标和规格要求,设计了以培养技术应用能力为主线的知识能力素质结构,强调以应用为主,强化技能训练,注重综合素质的培养。具体素质结构见表一:表一 知识能力素质结构表:序号能力模块名称专项能力各能力模块需开主要课程及实训ABCDEF1基本素质和能力掌握马列主

6、义毛泽东思想邓小平理论和”三个代表”主要思想,适应时代经济发展有良好的身体素质及多项运动技能与体育达标掌握高等数学的应用知识。能解决工程中较复杂的数学问题(正在改革之中)具有良好的思想品质和良好的职业道德,具备书写和阅读各种公文和资料的能力英语通过国家英语能力测试考试B级以上,能借助工具书阅读专业文献资料计算机二级证书德育高等数学体育英语应用文2美术表现能力素描色彩基础知识物体明暗比例透视色彩素描表现技法静物素描写生静物色彩写生色彩风景写生设计素描设计色彩写生3设计制图能力几何画法建筑制图建立空间和投影概念掌握各种绘图工具和仪器使用专业制图的表现程式和制图方法CAD应用能力设计制图CAD4室内

7、设计能力室内设计基础知识电脑绘制效果图3D设计软件运用手绘是内效果表现图能力装饰工程概预算结算能力装饰工程现场管理和施工技术能力室内环境与设备基础知识装饰材料基础知识住宅室内设计公共空间室内设计3Dmax效果图表现技法装饰预算施工技术建筑材料室内环境与设备三、修业年限与招生对象1修业年限:三年2招生对象:高中毕业生三校毕业生四、课程设置及时间分配(一)必修课1公共课(1)德育(184学时)主要讲授毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想品德就业指导等内容,三年制为前三个学期,每周学时。(2)体育(124学时)主要讲授体育基础理论卫生保健知识田径球类器械等主要项目基本知识,三年制前四个学期,每周学时

8、。(3)形势与政策(36学时)本课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,是每位大学生的必修课,以专题讲座的形式开展教学。开设四个学期,按学年考核,每学年学分,详见形势与政策教学管理办法(4)大学英语(128学时) 主要讲授大学英语基本内容,理工类专业要求应基本相同,在前两个学期开设,每周学时文史类专业可适当增加内容和要求,基本要求应在计划中说明(5)计算机基础(64学时)主要讲授计算机的基本知识和基本操作技能,开设一学期,每周为学时(本专业第学期)2专业基础课与专业课(1)设计素描(54学时)素描是装饰艺术设计专业重要的专业基础课,是造型艺术的基础,是装饰艺术设计专业学生必须具备的技能。学习素

9、描的目的就是让学生学会写生的各种技能和手段,在训练过程中要达到锻炼眼(观察能力)脑(认识分析能力)和手(表达能力)的准确性和熟练程度,要准确地将客观物象的形体表现出来。(2)设计色彩(62学时)该课程是装饰艺术设计专业重要的专业基础课,其重要地位是因其对其它专业课有着极大地影响,应用范围极广。学习本课程的目的是通过色彩画的实践,培养和训练学生掌握色彩的各种表现的技能与技巧。(3)构成基础(51学时)构成基础是装饰艺术设计专业的基础课,是三大构成综合课,是研究平面形象构成的学科; 掌握色彩理论和配色技法,并运用色彩表现设计构思;本课程的任务是训练和提高学生二维空间的形象创造能力,培养学生具有灵活

10、多变的形象思维能力和严格的理性造型能力,运用理性和逻辑推理的方法来创造形象,处理形与形之间的关系与编排;是使学生能对立体形态进行科学的解剖,以便重新组合,创造出新形态,为自己的设计提供广泛的构思方案的综合课。(4)模型制作(44学时)本课程是装饰艺术设计专业的辅助课程。通过本课程的学习,使学生了解有关模型制作的基本知识和原理;更好地理解装饰艺术设计意图,把握装饰设计的方向;掌握各种模型制作的材料及方法,让学生开拓设计思路,培养学生的三维造型感觉和表现能力。(5)设计制图(44学时)本课程是装饰艺术设计专业的主要基础课之一。本课程以画法几何及建筑制图为主要教学内容,着重培养学生建立空间和投影概念

11、掌握各种绘图工具和仪器的使用方法专业制图的表现程式和制图方法,使学生能独立绘制建筑装饰及室内设计施工图,具有正确完整地表达设计意图的能力。(6)娱乐中心设计(16学时)本课程是装饰艺术设计专业的主要专业课程。通过本课程的学习,使学生了解娱乐中心设计在室内设计中的作用娱乐中心设计的原则和目标,为室内设计拓宽加深专业知识;掌握娱乐中心设计内容及方法等方面的专业知识。(7)住宅室内设计(48学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课。通过本课程的学习,培养学生成为从事住宅室内设计的实用性专业人才。教学中应注意室内设计的基础训练,引导和培养学生的创造能力及审美能力。(8)家具设计(32学时)本课程是装饰艺

12、术设计专业的专业课。通过本课程的学习,培养学生成为从事家具设计的实用性专业人才。教学中应注意家具设计的造型和色彩的训练,引导和培养学生的创造能力及审美能力。(9)效果图技法(89学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课,是与室内专业设计紧密结合的一门绘画技法课。通过本课程的学习,使学生能将设计通过一定的形式把它表现出来,进而使形成的方案变成现实。(10)装饰施工技术(48学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课,是联系装饰材料设计设备装饰构造等课程的一门综合性课程,是建筑装饰工组织与管理,工程预结算的基础。通过本课程教学使学生能熟练地掌握建筑装饰各项工程施工工艺的一般规律和方法;能正确使用建筑装饰

13、材料和机具;掌握不同建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧;结合装饰设计和装饰材料课程所学内容,能在施工工艺上完善补充设计,灵活运用材料和不同工艺去充分装饰效果,熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作堆积和施工验收规范。(11)外装修设计(76学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课程,通过本课程的学习,使学生熟悉建筑装修构造的类型,掌握建筑装修构造设计的基本原理和方法;具备建筑装修构造设计的基本技能。(12)装饰法规(22学时)本课程是装饰装饰艺术设计专业的专业基础课程。本课程主要介绍国家现行颁布的有关装饰行业法规,通过学习业内法律规范,使学生在装饰设计施工管理工程预算等过程中培养法律意识,遵守各项规范。(

14、13)展示设计(66学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课,通过本课程的学习,使学生较系统地了解展示设计的概念功能与展示设计的原则,掌握展示空间、展示陈列、展示照明、展示色彩的设计形式、程序和方法,使学生具备展示设计的设计、表达与制作能力、对展示设计工作的融汇性和创造能力。(14)电脑绘图(297学时)电脑绘图课程是装饰艺术设计专业的主要专业技术课程之一。它综合了本专业必不可少的主要应用软件来进行教学。通过学习电脑绘图使学生能应用电脑多媒体与信息网络资源高效率地解决实际问题,掌握计算机辅助设计和绘图的各种技巧,提高学生设计作品的艺术表现和创造能力,课程由AutoCAD3Dsmax和Lightscape Photoshop等4个软件课程综合组成。(15)装饰工程概预算(66学时)本课程是装饰艺术设计专业的专业课,主要学习建筑装饰工程与预算的基本理论和工程预算的编制方法,使学生能够运用现行的建筑装饰工程定额及有关定额管理的文件规定编制建筑装饰工程的施工图预算,并对设计概算作一般介绍。(二)选修课(

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