八年级数学学科计划教学目的与要求

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1、八年级数学学科计划教学目的与要求八年级数学学科计划教学目的与要求:初二数学教学计划篇一:初二数学教学计划初二数学教学计划新的学期已经开始,为做好本学期的教育教学工作,根据学校工作计划和科研室工作计划,特制定本学期的教育教学工作计划如下:一、指导思想根据学校工作计划和科研室工作计划,结合“生命华课堂”教学模式的推行,继续以新课程标准为依据,贯彻教育教学法规,落实素质教育和自成教育。通过数学的学习,诞发展学生的逻辑思维能灾力,培养学生的合情推掖理能力;让学生学到有企用的数学,渗透终生数岩学教育思想;让数学教城育面向全体学生,人人鞠学到必要的数学知识,盔并通过数学课的情感渗跳透培养学生自强成才的咋精

2、神。二、学生的基本狙情况在学生所学知掇识的掌握程度上,对优媳生来说,能够渗透理解溃知识,知识间的内在联谚系也较为清楚,对潜能霉生来说,简单的基础知册识还不能有效的掌握,隧成绩较差。在学习能力催上,学生课外主动获取漓知识的能力较差,学生另自主的投入到学习中扩也展知识面,向深处学习瘸知识的能力没有得到培涌养,在以后的教学中,诈对有条件的学生应鼓励橱他们买课外参考书,有睛趣的课外数学读物,培乍养学生课外主动获取知莹识的能力。学生的逻辑扑推理、逻辑思维能力,盅计算能力需要得到加强叶,以提高学生的整体成朱绩,应在合适的时候补斧充课外知识,拓展学生栈的知识面,提高学生的芥素质。在学习态度上,惫绝大部分学生

3、上课能全嘉神贯注,积极的投入到就学习中去,少数学生对叶数学处于放弃的心态,泵课堂作业,大部分学生柯能认真完成,少数学生泞需要教师督促,这一少绞数学生也成为教师的重嘻点牵挂对象,课堂家庭员作业,学生完成的质量朱要打折扣。学生的学习摘习惯养成还不理想,预骤习习惯,进行总结的习活惯,自习课专心致志学釜习的习惯,主动纠正错阳误的习惯,比较多的学抑生不具有,需要教师的堕督促才能做,陶行知说纸:教育就是培养习惯。遗这是本学期中重点给予钙关注的。在初一的基础支上,本学期每班优秀率债力争达到25,及格蜘率达到80三、学期归教学任务四、提高教学糖质量的举措:1、暮认真研读新课程标准,险钻研新教材,根据新课椰程标

4、准,扩充教材内容纫,认真上课,批改作业卢,认真辅导,认真选择倚测试试卷,也让学生学摩会认真学习。2、犬给学生介绍数学家,数墟学史,介绍相应的数学雨趣题,给出数学课外思茅考题,激发学生的兴趣针。3、引导学生积严极归纳解题规律,引导绅学生一题多解,多解归揭一,培养学生透过现象把看本质,提高学生举一凶反三的能力,这是提高知学生素质的根本途径之贡一,培养学生的发散思噬维,让学生处于一种思脖如泉涌的状态。4钎、运用新课程标准的理蹦念指导教学,积极更新弧自己脑海中固有的教育哥理念,不同的教育理念押将带来不同的教育效果邀。5、培养学生良钳好的学习习惯,要求学哩生做到堂堂清、天天请篱、月月清。6、开舔展分层教

5、学,课堂上照献顾好好、中、差这三类赡学生。7、为不断猎提高教学质量认真写好党教学反思和教案。公8、进行个别辅导,优嘉生提升能力,扎实打牢肯基础知识;对差生,特阿别是姜盼丽同学,进行咱个别谈话,重点对一些月基本知识和一些关键知戒识进行辅导过关,为其恃以后学习成绩的进一步颜提高铺平道路。并通过志实例教育,让他们树立纶自强成才的信心。篇二庇:XX-XX年度八灿年级数学学科教学计划赃淮安市楚州实验中学八殃年级数学教学计划一、雨指导思想:以初估中数学新课程标准为域依据,全面推进素质教慢育。数学是人们生活、们劳动和学习必不可少的膛工具,能够帮助人们处辽理数据、进行计算、推翔理和证明,数学模型可措以有效地描

6、述自然现象慨和社会现象;数学为其陇他科学提供了语言、思避想和方法,是一切重大云技术发展的基础;数学蠢在提高人的推理能力、周抽象能力、想像力和创遂造力等方面有着独特的尝作用;数学是人类的一雅种文化,它的内容、思盛想、方法和语言是现代兢文明的重要组成部分。雅学生的数学学习内容应聘当是现实的、有意义的酚、富有挑战性的,这些括内容要有利于学生主动被地进行观察、实验、猜掉测、验证、推理与交流釉等数学活动。内容的呈镊现应采用不同的表达方针式,以满足多样化的学均习需求。有效的数学学晒习活动不能单纯地依赖办模仿与记忆动手实践、岳自主探索与合作交流是哺学生学习数学的重要方钡式。由于学生所处的文厦化环境、家庭背景

7、和自敌身思维方式的不同,学藻生的数学学习活动应当莆是一个生动活泼的、主替动的和富有个性的过程滤。二、教材分析:源1、数据的收集、整理俞、描述:统计学是搜集斯数据、分析数据,并根咯据它获得总体信息的科遂学了解数据的分布情喇况,找出新的特征数“疡频数及其分布”。羽2、认识概率:了解概嘘率的意义,体会概率是袖描述随机现象的数学模劫型。3、中心对称氮图形-平行四诡边形:本章主要探究两残类特殊的四边形的性质递与判定,即平行四边形症和梯形有关的性质与判潞定。教学重点:平行四途边形的定义、性质和判壹定;特殊平行四边形的乳性质与判定;教学难点际:平行四边形的性质与元判定及其应用;特殊平凿行四边形的性质与判定轨

8、及其应用。4、分红式:本章的主要内容包吱括:分式的概念,分式污的基本性质,分式的约岳分与通分,分式的加、偏减、乘、除运算,整数砾指数幂的概念及运算性莆质,分式方程的概念及梦可化为一元一次方程的梨分式方程的解法。重点婿是分式的四则运算,难徽点是分式四则混算、解箱分式方程以及列分式方渊程解应用题。5、适反比例函数:掌握反比帅例函数的概念,性质,嗣并利用其性质解决一些月实际问题。进一步理解吁变量与常量的辩证关系恳,进一步认识数形结合颐的思维方法.本章的难颂点在于对学生抽象思维度的培养,以及提高数形择结合的意识和能力。稿6、二次根式:本章萨主要内容是二次根式的溯概念、性质、化简和有憨关的计算。本章重点

9、是狗理解二次根式的性质,匀及二次根式的化简和计汇算。本章的难点是正确语理解二次根式的性质和姬运算法则。三、学情分绕析八年级是初中学皱习过程中的关键时期,称我校的八年级优生较少喇,两极分化很大,学生于不够活跃,有少数学生尺不上进,少数同学基础胡特差,问题较严重,思亿维不紧跟老师。要在本蚁期获得理想成绩,我和秒270名学生都要付出洪努力,查漏补缺,充分攒发挥学生是学习的主体官,教师是教的主体作用膀,注重方法,培养能力吹。四、教学目标知摸识技能目标:了解数据彝分析的过程;会根据统镑计结果做出合理的判断霸和预测;掌握二次根式拳的概念、性质及计算;拧探究平行四边形、特殊犹四边形的性质与判定;显学习反比例

10、函数的图像篇、性质与应用;会分析萧数据并从中获取总体信时息。过程方法目标窟:发展学生推理能力;茹理解统计的有关思想,奸建立函数建模的思维方义式;理解方式的意义和愉转化的数学方法;提高抿几何说理能力及统计意幢识。态度情感目标:丰销富学生数学经验,增加整逻辑推理能力,感受数功学与生活的关联。班级旅教学目标:优秀率:1伟5%;合格率:55%饭。五、教学建议与措施椰:1、加强教学“卑六认真”,面向全体学出生。由于学生在知识、愉技能方面的发展和兴趣渔、特长等不尽相同,所耸以要因材施教。在组织州教学时,应从大多数学草生的实际出发,并兼顾央学习有困难的和学有余番力的学生。对学习有困愁难的学生,要特别予以蚜关

11、心,及时采取有效措思施,激发他们学习玄数学的兴趣,指导他们芯改进学习方法。帮助他嘶们解决学习中的困难,咆使他们经过努力,能够颅达到大纲中规定的基本磊要求,对学有余力的学媒生,要通过讲授选学内嗡容和组织课外活动等多闸种形式,满足他们的学咏习愿望,发展他们的数周学才能。2、重视品改进教学方法,坚持启叹发式,反对注入式。教欠师在课前先布置学生预弘习,同时要指导学生预胰习,预习要求,并鹊布置与课本内容相关、湿难度适中的尝试题材由佳学生课前完成,教学中拇教师应帮助学生梳理新挚课知识,指出重点和易潞错点,解答学生预习时敖遇到的问题,再设计提枝高题由学生进行尝试,寓使学生在学习中体会成勇功,调动学习积极性,

12、锌同时也可激励学生自我愧编题。努力培养学生发盗现、得出、分析、解决奶问题的能力,包括将实厌际问题上升为数学模型哈的能力,注意激励学生穴的创新意识。3、戌改革作业结构减轻学生蘸负担。将学生按学习能戌力分成几个层次,分别持布置难、中、浅三个层盗次作业,使每类学生都煮能在原有基础上提高。浑4、课后辅导实行勉流动分层.加强课后总笆结和对学生的课后辅导星。认真总结每一堂课的龙成败得失,深入学生了手解课堂教学的实际效果上,耐心辅导存在问题的藻学生。5、搞好单予元测试及试卷分析,针挎对试卷中存在的问题,叼及时采取行之有效的补乒救措施,切实解决学生绎数学学习中存在的困惑吴。六、教学进度:七、神周末测安排:篇三

13、日:XX-XX年新版人粪教版初二下册数学教学京计划XX-XX年下学寺期八年级下册数学教学酚计划安阳新区高庄镇一寓中王金方一、指导思想念教学中落实新课改倚,体现新理念,培养创桨新精神。通过数学课的幸教学,使学生具有从事噪社会生产实践必须的数狱学基本知识和基本技能锯;努力培养学生的运算这能力、逻辑思维能力,臀以及分析问题和解决问撅题的能力。二、学情分摇析八年级是初中学淮习过程中的关键时期,靖学生基础的好坏,直接寒影响到将来是否能升学富。我任教的班级大部分疽学生非常活跃,但上课辟易注意力不集中,有少笺数学生不上进,思维不淳紧跟老师。要在本期获院得更加理想成绩,老师顺和学生都要付出努力,世多找能调动学

14、生学习积机极性的方法,培养能力珠,同时面向全体学生使助每个不同的学生都得到坞不同的发展。三、教材赎目标及要求1、态逸度与价值观:通过学习鸦交流、合作、讨论的方铡式,积极探索,改进学脐生的学习方式,提高学本习质量,逐步形成正确赛地数学价值观。2、知债识与技能:理解二次根仑式的的概念,性质,并群利用其性质解决一些实矣际问题;会用勾股定理御和逆定理解决实际问题括;掌握各类四边形的定驯义、性质与判定,并能雨计算和论证实际问题;虾掌握一次函数的定义和冉性质,能够解决生活中腾的问题;掌握简单的描振述数据的方法。3怠、过程与方法:通过探衙索、学习,使学生逐步臻学会正确、合理地进行叠运算,逐步学会观察、块分析

15、、综合、抽象,会蝎用归纳、演绎、类比进臃行简单地推理。围绕初渗中数学教材、数学学科坛“基本要求”进行知识锈梳理,围绕初中数学“衍六大块”主要内容进行霹专题复习,适时的进行熏分层教学,面向全体学泡生、培养全体学生、发余展全体学生。四、教材凭分析第十六章二次亭根式:本章的主要内容乙包括:二次根式的的概烫念,性质,加、减、乘振、除及混合运算。第一彝节是二次根式的定义,园第二节、第三节是二次羔根式的乘除与加减。第荷十七章勾股定理:直角挖三角形是一种特殊的三漆角形,它有许多重要的构性质,如两个锐角互余荒,30度角所对的直角踩边等于斜边的一半,本厉章所研究的勾股定理,益也是直角三角形的性质摆,而且是一条非

16、常重要钱的性质,本章分为两节彩,第一节介绍勾股定理萤及其应用,第二节介绍饥勾股定理的逆定理。哀第十八章平行四边形邱:它是人们日常生活中龋应用较广泛的一种图形煽,尤其是平行四边形、妖矩形、菱形、正方形、昧梯形等特殊四边形的用蛰处更多。本章是在学生栋前面学段已经学过的四啪边形知识、本学段学过兆的多边形、平行线、三鸭角形的有关知识的基础丽上来学习的,也可以说宏是在已有知识的基础上遁做进一步系统的整理和笼研究。【八年级数学学孩科计划教学目的与要求优】第十九章一次函魁数:要求掌握一次函数椰的定义和性质,能够解髓决生活中的问题。第一栈节是函数的定义、图像退,第二节是二次函数的绩定义,图像与性质,以圃及它与方程、不等式的卢关系。第二十章数据的拣分析:本章主要研究平砚均数、中位数、众数以恰及方差等统计量的统计逐意义。节是研究

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