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1、研究生暑期实习报告范文 研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历以研究生为最高学历研究生毕业后也可称研究生含义为具有研究生学历的人 研究生暑期实习报告范文一： 暑期是一年中最热的时候但和天气一样热的是研究生对社会实践的热情他们走出校门融入社会在多样的社会实践中丰富自己的阅历了解和感悟人生真谛 力行而后知之真社会实践是促进理论与实际相结合、学校与社会相结合、学生与群众相结合的有效渠道同时研究生社会实践更注重实践与学术研究结合、实践与就业挂钩提倡开展专业社会实践今年暑假我校研究生共组成10支实践队奔赴农村、社区、石油石化企业、街道、机关等不同区域开展多方位、多领域、多角度的专业实践、
2、科技服务、社会调研等活动其中博士团社会实践是我校研究生社会实践的品牌活动今年博士团前往辽阳、新疆油田等地参观考察和开展科技交流促进理论与实践相结合帮助自身明确科研方向提升科研的动力和信心 理论与企业生产相结合专业实践展风采 “学至于行而止行之明也”“致知”和“力行”是学习过程中互相促进的两个环节为使研究生将所学的专业理论与生产实际相结合走在科技合作和服务企业的前列今年10支研究生社会实践队中有3支以“百名博士赴基层千名硕士去一线”为目标他们结合我校专业特色立足石油石化企业需求分别奔赴辽阳石化、辽宁奥克化学股份有限公司、新疆油田和惠城石化进行专业实践和兼职锻炼 “请问咱们辽阳石化公司在催化加氢装
3、置中主要使用的催化剂类型的催化剂、其寿命大约为多长时间回收利用情况如何?”“请问在炼油和石化设备中经常出现的腐蚀性问题是如何解决的?”“请问在芳烃车间如何控制对二甲苯的产率和产物的选择性?”这是在辽阳石化分公司的会议室里博士团成员与辽阳石化各科室负责人和主要技术骨干进行交流时询问的一些问题辽阳石化是我国著名的石油化纤基地原油加工年产量为千万吨芳烃及其衍生物产量位居全国前列博士团成员深入实践参观了加氢裂化、加氢精制、加氢脱硫及催化重整等装置和控制车间并就实际生产过程中面临的各种技术难题与现场领导、专家进行深入探讨在为油田技术创新出谋划策的同时自身的理论与实际也得到更好的结合 博士团赴新疆油田开展
4、社会实践期间先后参观访问了新疆油田勘探开发研究院、工程技术研究院和实验检测研究院针对新疆油田在勘探开发、稳产增产、环境保护等方面面临的技术难题博士团成员与油田专家学者进行了交流探讨并对新疆油田稠油开采特色技术SAGD技术的发展应用提出自己的见解 而化学工程学院的社会实践队员开展了为期21天的“博学在石大笃行于惠城”实践活动实践队员在惠城石化被安排在技术服务中心生产管理部二车间、反应岗位、干燥岗位进行顶岗实习他们和惠城石化公司的员工一起进行催化剂原料性质分析和油品分析巡检设备和车间绘制车间总工艺流程图等这期间队员们还了解到不少关于日常生产所需检测控制的内容学习内操师傅负责的DCS控制系统了解现代
5、化生产的控制操作方法“21天的时间我们度过了求学生涯中最丰富宝贵的阶段领略了实践与理论相结合的奥妙体验了专业理论与生产实际相结合的无限魅力使我们的工作能力与人生阅历都有了很大提升与拓展”队员步长娟说道 致力于专业理论与生产实际相结合的研究生社会实践越来越受到重视经过多年探索学校形成了以油田企业和邻近企业为依托、“课题研究、锻炼能力、服务社会、促进就业”四位一体的社会实践模式这一模式立足于石油石化企业需求结合研究生专业特色和企业工作特点极大地鼓励了研究生结合导师项目、课题研究等开展创新创业活动做好科技服务工作 关注社会热点勇于责任担当 “关注社会热点点评当今时事以独特的视角呈现出世界各个角落的人
6、文特色让自身有所思有所想”这就是研究生社会主题实践的宗旨与意义除了结合所学专业知识开展有针对性的具有学术背景的社会实践活动外在研究生社会实践队伍中还有不少以社会热点为关注对象在对社会焦点问题的调研和探求中体现着自身的担当今年的两支研究生实践队伍就将调研重点放在了社会普遍关注的新生代农民工及婴儿岛等社会热点问题方面 7月5日孙思聪所在的行知实践队由学校启程先后赶赴青岛啤酒厂、海信集团、城阳区工业园、城阳区人才招聘市场、城阳区劳动和社会保障局等地实地调研新生代农民工生存、生活状况他们入住青岛啤酒厂和海信集团等企业、工厂与新生代农民工共同生活近距离了解他们的生活现状;在新生代农民工密集的地区如城阳区
7、中心街道了解市民对他们的看法与此同时实践队员还联系到当地法院、医院向新生代农民工开展法律、维权讲座和心理健康教育建立法律(心理)咨询室或热线电话为他们的“再教育”、“再就业”提供良好的渠道此外实践队还在农民工当中举办了“写给自己的信”活动帮助他们减轻心理压力 “梦想没有高低、贵贱之分新生代农民工虽然获得城市的认同困难一些扎根城市的梦想也较难实现但他们都在努力奋斗着、前行着我们非常敬佩他们也呼吁社会多给予他们关心和帮助”实践队员王迪说道 针对当前广受热议的婴儿岛话题8月下旬我校研究生组织的社会实践队对婴儿岛相关情况展开调研实践队员先后奔赴南京、济南儿童福利院调研婴儿岛使用状态和弃婴的相关情况根据
8、调研情况目前国内大部分儿童福利院所设立的婴儿岛都处于封闭状态不准外人参观、咨询、调查任何相关事项就南京市儿童福利院而言婴儿岛外部已有铁栏围住大门紧闭婴儿岛不设开放日也不允许进行慰问和咨询据了解该福利院自正式启用以来已经收容弃婴800多名弃婴年龄大多在1至3岁之间残疾率极高可达98%左右婴儿岛本应是“生命的呵护之地”如今却成为弃婴人不负责任的“逃难所” “看到年仅2岁的可爱宝宝被遗弃成为孤儿就好心痛这也是一个生命啊”队员李哲说“希望相关家长承担起身为父母的责任同时期待社会加大救助力度和执法力度让父母不因无力救治而遗弃病残孩子对于恶意丢弃婴儿的行为也要依法从重处理” 把握时代脉搏探究就业难题 “针
9、对当前研究生倍感压力的就业问题我们进行了就业地域选择和工作心理变化两方面的调研”研究生就业调研社会实践队队员乔梦辰说道实践队的队员们通过学校、相关学院的网站及QQ、人人网、朋友圈等新媒体渠道发起关于“在校研究生就业城市选择”的问卷调查并分别在北京、青岛、东营、潍坊等一、二、三线城市进行实地走访调查同时通过网络即时通讯工具、电话等方式对其他城市的学生进行语音访谈 “当前研究生就业压力较大只有10.29%的研究生有清晰长远的生涯规划而89.71%的研究生对自己专业的就业前景感到困惑半数以上的同学对当前社会的就业形势不大看好倍感压力选择职业时首先选择工资水平及福利高的国有企业的研究生占85.29%;
10、同时50%以上的研究生更愿意去北京、上海等大城市发展去西部等偏远地区发展的很少;在影响就业的因素方面工作经验、综合素质、性别差异占前三位此外已经在边远地区就业的研究生也有50%以上打算跳槽”队员张涛说道 无论是专业实践、社会专题实践还是社会调研今年暑假我们在专业实践中磨砺在服务社会中成长“纸上得来终觉浅觉知此事要躬行”社会实践能够帮助研究生更好地了解企业生产实际和社会百态是研究生们锻炼自我不断提高自身综合素质的重要平台研究生们一定会在实践与学术研究相结合的道路上不断磨练自己成就自己砥砺笃行之 研究生暑期实习报告范文二： 实习时间： 实习内容：导医 导医经历：天去的是呼叫系统即咨询处刚开始对病人
11、的问题几乎是一无所知但是在师兄师姐们的带领下我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是个诊室也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题这让我很开心接下来我每天去了一个诊室但是由于我专业知识不够大家都不会给我分配太多的任务我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作护士姐姐们经验都很丰富有过来咨询的患者她们也就回答了我能帮上的忙不多觉得有些惭愧大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗我看到了很多根管充填还看到了几例补牙还有一个切龈术收学获习很网大 导医感触 感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再
12、合适不过的了我去的是牙体牙髓科这个科室常见的病例是根管治疗和补牙医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞而他们用的器械大部分也是很小的很精密的必须要手很巧才能完成这样的操作一个根管直径不过一二毫米却要填充进去很多牙胶尖和其他材料而老师们的操作很娴熟就可以在细细的根管里活动自如灵活地填补和取出各种东西他们的技艺不禁让我有些叹为观止了还有一次看到一个老师补牙用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿按照牙齿本来的形态把材料安放到相应的地方再用工具多次修饰、从各个角度观看最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿我觉得他们治疗一个病人就像是完成一
13、件艺术品一样精雕细琢过程有可能很漫长很耗费时间和心思但是最后看着做出来的成品自己心里却体会到了最大的喜悦 感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难天我热情高涨对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到但是随着一天天工作的劳累就开始变得烦闷起来每天回答的问题几乎都有固定的答案时间久了我觉得自己就是一个复读机于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说而且开始见到病人都是微笑服务但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到自己的微笑也得不到回应于是有了口罩的掩盖我的表情一度很冷淡但是护士姐姐们很让我
14、佩服她们天天跟病人打交道跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话但是她们不因为自己的厌倦而改变态度始终热心对待病人而且她们跟医生配合十分之默契医生很少说要什么东西因为护士们都会提前准备好这样看病的效率就非常之高 感触求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”开始我跟的是教学号也就是一个老师带一些研究生或博士生看着这些师兄师姐们的操作我觉得他们已经很厉害了但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗他们真的是更技高一筹他们的操作更娴熟观察更仔细定位更准确;而且他们对待病人的态度更好让人有如沐春风的感觉从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以而且必须终身学习的科目经过进入大学校门之前十几年的
15、寒窗苦读和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的在这之后的人生路上我们还要不断学习要学的东西还有很多 感触病人需要呵护几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象来医院的病人不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何在这里似乎都是同一个形象他们都很尊敬地对待医生脸上总写着一脸焦急医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点直到医生说好几次“晓得了”才会停下在一个病人的工作岗位和生活圈子里他也许是一个很优雅的人也许是一个很张扬的人也许是一个很沉默的人但是在医院里所有这些性格特点似乎都看不出来在面对自己的身体时人往往是最本质的最的在医院里来看病的人不管是谁他们面对的是自己的缺陷自己的身体发肤这时候他们是弱者是柔弱的而能够补救他们缺陷的就是医生这个想法每每让我反思自己对病人的态度让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词健康所系性命相托面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务 我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性我觉得自己的动手能力很差以后要注意锻炼动手能力一定要自己找机会多练手另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力这些对于一个医生来讲也是至关重要的 导医印象这次导医是次时间较长
