人教版七年级下学期第一、二单元测试题

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1、第一、二单元测试题 班级 姓名 一、基础与运用(35分)1、下列注音完全正确的一项是()(3分)jin q m shi du l p nu A收敛 菜畦 觅食 竹筛 B蝉蜕 骊歌 花圃挪窝shn j hi shn nng zh hu gC讪笑 嫉妒 骇人 瞬间D叮咛 伫立徘徊雇佣2、选择书写有误的一项是( ) (3分)A 鉴赏 人迹罕致 性子很躁 B 讪笑 臃肿可笑 接连不断C 碎裂 来势汹汹 指物作诗 D 篱笆 泯然众人 攒成小球3、下列词语解释不正确的一项是()(3分) A. 确凿(确实) 五言七言(这里指字) B. 轻捷(轻快) 识破机关(这里指一种机构) C. 敛在盒里(收拢) 攒(凑

2、在一块儿) D. 宿儒(长久从事某项工作) 荒草萋萋(草茂盛)4以下是最近学过的词语,请根据拼音写汉字。(4分) (1) shn_笑 (2)gn_古(3) 污hu_ (4)人声ding_沸5、背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。填写下列句。(4分)木兰诗中写战场艰苦的是:-春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: 竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:-伤仲永一文中方仲永最终沦为普通人的原因是:- ( 用原文中的话回答)6、有关黄河的成语、诗句、谚语有许多,请举出两例:-(2分)7、假如生活欺骗了你,你将如何对待?请用普希金的诗句回答:-(2分)8、花

3、木兰是家喻户晓的巾帼英雄,请写出另一位我国历史上的女英雄-成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的那一句?-(4分)9、下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字,恢复其本来面目。(4分)衣衣不舍(某洗衣粉广告)( ) 闲妻良母(某洗衣机广告)( )鸡不可失(某烤鸡店广告)( ) 万室俱备(某房产公司广告)( )10请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)上联:搏命运风浪,奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志,_(奥斯特洛夫斯基)11、仿写(4分)感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。感谢-,因为他-。二、现代文阅读理解(38分)(一)

4、阅读下面短文,完成1217题。(21分) A不必说_的菜畦,_的石井栏,_的皂荚树,_的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里_,肥胖的黄蜂_在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。B长妈妈曾经讲给

5、我一个故事听:C冬天的百草园比较无味;雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒_起一面大的竹筛来,下面. 撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。12. 给选文A横线空白处填上适当的形容词与动词。(6分)13. A节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出两种)(2分)_14. 选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_ 叙述这一故事的目

6、的是什么?(3分)_ 15. A节文字写得有声有色,有静有动,关键取决于_与_的使用精当贴切。(2分)16. C节文字写冬天百草园很无味,而写雪地捕鸟却津津乐道,这叫什么写法?这样写有什么好处?(4分) _17. C节中句与句之间的关系是:为概括部分,总领下文,引出_事件,为分述部分,交待捕鸟的_,捕鸟的_,捕鸟的_。(4分)(二)、阅读下面短文,完成1822题。(17分)善待生灵有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉。约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊

7、走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。动物在生命危急之时的举动,令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢?

8、“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时人类,从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。18、“本是同根生,相煎何太急”是 时 写的诗句,引用这两句诗作者想表达的意思是: (4分)19、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字) (3分)20、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答)(3分) 21、能揭示

9、全文主旨的语句是 ;这一句运用了 的表达方式。(4分)22、举例说明本文运用的修辞手法: (3分) 三、文言文阅读理解(27分) (一)木兰诗(18分)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天

10、子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;( ),( );( ),( )。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔,雌免眼迷离;双免傍地走,安能辨我是雌雄。23照原诗在诗中括号里填上诗句。(4分)24解释句中加点的词。(4分) (1)但闻黄河流水鸣溅溅( ) (2)旦辞爷娘去,暮宿黄河边( ) (3)万里赴戎机,关山度若飞( ) (4)策勋十二转,赏赐百千强( )25下列句子中和例句一样使用了“互文”的是( )。(3分) 例

11、句:开我东阁门,坐我西阁床。 A军书十二卷,卷卷有爷名。 B万里赴戎机,关山度若飞。 C朔气传金柝,寒光照铁衣。 D将军百战死,壮士十年归。 26翻译下列句子。(4分) (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 译文: (2)脱我战时袍,著我旧时裳, 译文: 27横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(3分) (二)孟母戒子(9分)孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其言宣也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复言宣矣。注释辍(chu)然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”、“辍笔”。言宣(xun):遗忘。 裂:割断。 加点字解释有误的一项()3分、其母方织(正在)、孟子辍然中止(的样子)、其母引刀裂其织(拿来)、以此戒之(戒备)下面“之“的用法与其他三项不同的是 () 3分、呼而问之、自是之后、或以钱币乞之、余闻之也久。21.这个故事告诉我们一个什么道理?3分

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