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1、护士社会实践实习报告 社会实践能力可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验才能够把自己培养成合格的新世纪人才因此学校动员同学们利用暑期走向社会开展形式多样的社会实践和社会调查活动为响应学校的号召进一步提升自己的素质和能力在这个暑期我来到了我县的人民医院递交了我的社会实践活动表 因为我所学的专业护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习我非常清楚的记得当我踏入孕检室的那一刻办公室所有老师向我展现的那温和的笑容让我内心的胆怯瞬间化为云烟也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨 见习的第一天我便看见了她们的工作生活工作时认真严谨的态
2、度闲暇时和谐轻松的气氛医生护士们都很友善对待孕妇和病人也非常细心在手术室中我就看到了医生和护士在做手术的时候为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天让我想起了礼仪课上老师为我们讲授的护患沟通的重要性亲眼所见的时候让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用 当天下午我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术有两个是子宫输卵管通液术另两个是人工流产手术医生一边做手术一边向我讲述手术的步骤告诉我手术所用的工具让我知道该手术的原理和作用虽然在手术室里站了一个多小时有点累但也让我受益匪浅 让我感到高兴的是在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后陈老师给了我一个亲身体会的机会让我帮助她为
3、病人做该项手术虽然我也只是在旁边打一下下手帮老师拿一点东西但我还是很高兴老师能给我这样一个机会因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多所谓实践是检验真理的唯一标准也只有实践过了才能给自己留下更深刻的印象 在门诊部妇产科我不仅观看了医生的问诊过程知道了问诊的各项程序还学会了帮助老师们发放的叶酸并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用医院为孕妇们发放叶酸不仅体现了医院的人性化还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用 其实在妇产科见习期间最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤也学会了如何测定生命体征之一血压最初来到孕检室时我只能站在旁边
4、看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音就这样一项一项的重复着但我站在一旁并不敢动手也许是老师看到了我那渴望的眼神便开始教我如何使用测压计帮助她称体重、测血压我很开心因为我可以动手操作了虽然只是简单的操作但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端 更让我高兴的是在我对工作逐渐熟悉后聂老师开始教我如何摸胎位开始我并不熟悉因为没有手感所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置聂老师一直鼓励着我并没有因为我的笨拙而批评我而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位并且鼓励我多动手才能更好的找到手感让自己掌握胎位异常与否的知识为自己将来的工作打下
5、良好的基础 在老师的鼓舞下我的手渐渐有了感觉虽然没有老师的那么熟练但还是让我高兴不已除此之外老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容 半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了见习虽然很短暂但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识它是课本知识的延伸更是课外知识的拓展不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的它让我在见习期间学到更多的东西从而更有信心的面对我的未来 半个月的儿科实习阶段转眼即逝时间从指缝中悄然溜走抓不住的光阴犹如白驹过隙一个实习的结束同时又是另一个实习阶
6、段的开始准备着实习阶段又一个接力. 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急,来势凶,变化快因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治. 了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也
7、许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.” 经过半个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之
8、外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如：饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,吩咐病人休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾
9、化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟. 作为一名见习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好. 见习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战“工作”这座大山等待我无畏地攀爬 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”
