审计 不严不实 表现

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1、 审计 不严不实 表现审计 不严不实 表现2016-12-16浏览:分享人:万以珍手机版 2016年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调,各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。此后,厅党组围绕践行“三严三实”要求多次在中心组进行了专题学习,并按照“三严三实”要求指导审计工作。去年,我在“七一”给大家讲党课时就要求以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”的要求,做好新时期的审计工作,争当合格审计干部。通过学习和实践,我们深刻体会到,习近平总书记关于“三严三实”的要求,既是马克思主义世界观、方法论的高度统一,也是党员干部为人处世、行为

2、准则的集中概括,更是共产党员理想信念、党性修养的最终体现。“三严三实”的提出,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键。践行“三严三实”要求,是每一名党员干部作风建设的永恒主题,也是一项常态化的教育和践行。为进一步引导和督促广大党员干部深入落实“三严三实”要求,中央和省委都制定印发了关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,直接关系到党的创造力凝聚力战斗力的增强,直接关系到“四个全面”战略布局的落地,直接关

3、系党在人民群众心目中的形象,直接关系到党的执政根基的巩固。在各项事业发展的重要时期和关口,党中央作出开展“三严三实”专题教育这一重大决策,体现了对当前工作形势任务的准确把握,体现了持之以恒推进作风建设的坚定意志,体现了对党和人民事业高度负责的政治担当。根据中央通知要求和省委实施方案,这次专题教育以领导干部讲党课启动开局。5月5日,省委举办“三严三实”专题教育党课,三运书记以讲党课的形式为有关领导干部作辅导报告,正式启动全省“三严三实”专题教育,对开展好“三严三实”专题教育提出明确要求、作出全面部署。5月8日,厅党组召开理论中心组学习会议,专题学习传达了省委王书记辅导报告精神。5月15日,组织全

4、省审计机关收听收看了国家审计署刘家义审计长“三严三实”专题教育党课。通过学习教育,使我们对“三严三实” 的本真内涵和实践要求,有了更加深刻的认识和体会,为深入开展专题教育奠定了思想基础,进一步明确了努力方向。 按照中央和省委的统一部署,这次专题教育的对象是县级以上干部,以党组书记讲党课开局。下面,我就进一步学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,认真学习和践行“三严三实”要求,谈一些自己的体会和感悟,并对厅机关开展专题教育提几点具体要求,与大家共勉。 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 “三严三实”,是全面从严治党的重要内容,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证,是优秀党员干部的新标

5、准,是加强党的作风建设的新举措,是全面深化改革的正能量,是实现“两个一百年”奋斗目标的软实力,是实现中华民族伟大复兴中国梦的推动力。因此,开展“三严三实”专题教育活动对于深入推进审计机关思想、作风、纪律、能力等建设,努力打造忠诚、干净、尽责、担当的审计铁军,更好地履行审计监督职责具有非常重大的意义。 (一)开展“三严三实”专题教育是巩固拓展教育实践活动的延展深化。开展党的群众路线教育实践活动以来,厅机关领导干部和全体党员干部严格按照中央和省委的要求,坚持边学、边查、边改,取得了良好效果,对于有效解决作风建设存在的突出问题,推动审计工作科学发展起到了重要作用。但也要看到,“四风”问题病原体还没有

6、根除,“不能”、“不想”的问题还没有真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还在不时出现,发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。可以说,转作风改作风正处在一个节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有松懈、稍有懈怠,就可能故态重萌、前功尽弃。中央提出开展“三严三实”专题教育,就是要在已有成果基础上,再添一把火、再加一把力,巩固和拓展教育实践活动成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。 (二)开展“三严三实”专题教育是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。思想政治建设和作风建设是我们党自身建设的重要组成部分。现在,党正在

7、领导进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对我们党治国理政的考验之大前所未有。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在党,关键在党的创造力凝聚力战斗力。作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。人格力量就集中体现在党的思想政治和优良作风上,需要以从严的精神管党治党,需要以务实的作风干事创业。按照“三严三实”要求加强思想政治建设和作风建设,目的就是为了解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,使我们党始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,更好地巩固执政基础、提高执政能力,从而担

8、负起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。 (三)开展“三严三实”专题教育是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。目前,虽然各级党组织的凝聚力、战斗力不断增强,但一些党员干部不守纪律、不讲规矩,一些地方政治生活不严肃、政治生态不好的问题还比较突出。存在这些问题,一个重要原因就是党的观念淡化、政治意识淡漠、组织纪律松弛、政治规矩失范,管理上过宽过软,言行上失规失矩。解决这些问题,也必须从严上入手、从实处着力。开展“三严三实”专题教育,就是要强化党员干部教育管理,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成“从严从实”的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态。 (四)开展

9、“三严三实”专题教育是贯彻落实中央“四个全面”战略布局和省委“抓好五个最大”大思路的重要保证。“四个全面”战略布局是十八大以来党中央制定的治国理政总方略。当前,要围绕全面建成小康社会着力加快精准扶贫,围绕全面深化改革着力破解发展障碍,围绕全面依法治国着力建设法治社会,围绕全面从严治党着力推进党的建设,责任非常重大,任务非常艰巨。落实好“四个全面”战略布局和省委“抓好五个最大”(最大任务、最大动力、最大重器、最大政绩、最大机遇)的工作大思路,我们审计机关要大力弘扬“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,进一步树立以品德为核心、作风为基础、能力为重点、业绩为导向的选人用人之风,

10、使审计干部实干长才干、实干砥作风、实干出成绩,为审计事业科学发展奠定坚实基础。 总之,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了党中央驰而不息推进从严治党的决心和态度。各级党员干部特别是领导干部,要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义,把思想和行动统一到中央部署上来,切实增强责任感使命感,以饱满的热情和有力的举措做好各项工作,把中央和省委的要求不折不扣地落实好。 二、准确把握“三严三实”的本真内涵 “三严三实”,非一日之功,体现着习近平总书记对党的作风建设的长期思考。“三严”,即严以修身、严以用权、严以律己。“严”具有严格、严肃、严厉等含义。在“三严”中,“

11、严”的对象主体是党员领导干部,“严”的内容指向是做人与用权,“严”的目标打造的是中国共产党人的朝气、正气、锐气和底气。它和领导干部为人一世的标准、为官一任的情操紧密联系在一起,内含党的政治理念、政治追求,具有鲜明的政治属性,是领导干部在中国共产党这一先进政治组织中做人做官必须经受的品德锤炼和锻造。“三实”,就是谋事要实、创业要实、做人要实。“实”具有务实、扎实、诚实、实在等含义,是主观作用于客观过程的一种态度,是追求和获得结果的行为原则。“三实”全部指向于实践环节,着眼于发展过程,体现的是理论与实践的统一,思想与行动的统一,做人与干事的统一。 (一)严以修身。严以修身就是对党员干部的品德修养的

12、要求。习近平总书记指出,“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。领导干部“严以修身”,用“严”修养党性,讲理想、讲道德、讲情操,展现的是共产党人的高风亮节。党员领导干部不同于一般人,是先进组织的一员,修身基于人性,更高立于党性。党性是中国共产党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人修身、立业、做人的基石。礼记大学中“修身齐家治国平天下”,说的就是这个道理。用“严”字定位修身,就是要求领导干部党性修养要做到高标准、严要求。在党员领导干部的党性修养中,理想信念是精神之“钙”,是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。一个

13、人一旦放松对崇高、纯粹的追求,精神就会缺“钙”,就会得“软骨病”,就容易在诱惑面前变得脆弱、堕落,迟早会出大问题。道德境界是做人之本,表现为对党、对国家、对人民的忠诚。高尚情操是无私情怀,反映出对人生真、善、美的执着追求与努力呈现,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持高尚的气节和情操。这些构成了党员领导干部优秀的政治品德,也是党员领导干部塑造高尚政治人格的重要内容。省委王书记强调,党员干部要做到“明大德、守官德、严品德”,说的就是这个道理。 (二)严以用权。严以用权就是对党员干部使用权力的要求。习近平总书记指出,“严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关

14、进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私”。作为领导干部严以用权,“严”在秉公为民,把握尺度,不擅权、不谋私,坚持的是共产党人的政治立场。党员领导干部手中的权力不是天然拥有,而是人民赋予,受托的权力只能造福于民,绝不能用权谋私。这是中国共产党反复讲明的权力观,也是党员领导干部用权必须遵循的思想原则。它明确了党的执政权力的来源和属性,明确了党员领导干部与群众之间的关系,规定了党员领导干部的位置、角色和职责,即领导就是服务,权力就是责任,公仆就是奉献。这是党员领导干部严以用权的重要思想基础和实践前提。用权实践表明,只有坚持权力的人民性质,权力才能发挥出服务功能,掌握权力的人才会感受到责任的重

15、大,接受人民监督才会成为自觉。从这个意义上讲,领导干部必须珍惜权力、用好权力,绝不行法外之权,严格按规则、按制度、按程序行使权力。 (三)严以律已。严以律已就是对党员干部言行举止的要求。习近平总书记指出,“严以律已,就是心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。作为领导干部严以律己,“严”在敬畏人民,敬畏党纪国法,保持的是共产党人的廉洁操守。心有敬畏、言不出格、行不逾矩。党的先进性质和领导干部的公仆角色,决定了在党为官之人对人民要始终有敬畏感,永远不忘根本、不忘初衷、不忘使命。孔子说,“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”。常言道:头顶三尺有神明,不畏人知畏已知

16、。对党纪国法要始终有敬畏感,恪守对组织的忠诚,坚守原则和底线,不违规不逾矩,严格遵守各项规定,勤政廉政,廉洁自律,任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白。 (四)谋事要实。谋事要实就是对党员干部谋划事业的要求。习近平总书记指出,“谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”。谋事要实,“实”在一切从实际出发,表现为对实际的充分了解、准确把握,对实际的合乎顺应、引导发展。忽略实际,甚至脱离实际,必定一无所成,且贻害无穷。这就要求领导干部理论联系实际,密切联系群众,坚持实地调查研究,确保看到的是实情,听到的是真话,取到的是 “真经”。毛泽东同志教导我们,“没有调查就没有发言权”,其深刻道理也在于此。谋事要实,“实”在尊重客观规律,符合科学精神。任何事物的发展都

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