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1、高中学生的班主任鉴定评语 A学习刻苦、认真高一学年成绩在班级、年级始终处于前列帮助别人热心、诚恳是同学的榜样班级工作热情、负责希望能大胆些从各方面来锻炼自我使自己的更具锋芒 B学习认真、踏实成绩在班级、年级中的名次稳步前进在校遵纪守规为人诚实老师信任同学喜爱望能更多的主动参与班级的活动和管理从各个方面来培养自己 C聪颖好学积极思考主动提问兴趣广泛成绩能始终处于班级前列热爱体育运动身体素质较好望今后更能从一些小事的细节方面思考把一些事情处理的更加完善 D聪慧多思善于把握自己把握时间成绩较稳定能保持前列热爱体育运动在班级中起到了很好的带头作用望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好以图将来能具
2、备更加过硬的素质参与社会的竞争 E学习认真、刻苦生活节俭处世大方成绩较稳定保持前列热爱劳动主动维护好班级环境受到老师同学的好评望今后能乐观、开朗些主动参与些文体活动从各个方面来培养、锻炼自己 F学习尤为认真刻苦善于把握时间成绩始终保持班级前列性格较内向、文静不大善于交往和文体活动望今后能在这些方面加强和完善自己争取全面的提升自己 G为人踏实、诚恳学习认真、刻苦成绩能稳定于班级的前列希望以后多参加一些文体活动使自己的性格更开朗些以全面的过硬素质迎接人生的挑战 H学习较认真喜欢课外阅读知识面较广做事踏实、负责深得老师同学的喜爱望今后能更开朗些更多的发展自己的爱好争取从各个方面来加强自己的能力 I聪
3、颖好学积极思考、善于发问性格开朗、热情大方做事负责、干练主动参与班级活动并能做好组织工作深得老师的信任望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力以更强的实力迎接未来的挑战 J学习认真、踏实、刻苦忍耐力好毅力较强因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列平时遵规守纪老师比较赞赏的好学生望今后能多参加文体活动在各个方面来培养自己的能力 K学习上较认真能主动完成老师布置的任务学习成绩也相对稳定性格较内向不大善于交往望以后能活泼开朗些多参加一些集体活动 L你的歌声令同学们羡慕文艺才能较突出望以后能在个人爱好上取得一些成绩学习也较踏实成绩在不断的提高与同学相处融洽集体荣誉感较强 M学习上有吃苦耐劳的精神能控
4、制好自己成绩上也有所进步集体荣誉感较强热爱集体望以后能主动参与一些文体活动在各个方面发展自己 N成绩稳中有进能见在学习上较主动认真性格偏内向不善交往望以后能主动参与些集体活动使自己活泼开朗些有利与培养自己各个方面的能力 O你把你的热情投入了刻苦的学习中投入了班级的各项活动中还有体育运动中在各个方面都能见你的才华大方的你善于和同学相处受到了同学的信赖望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己把握住自己的今天和明天 P不断的努力成绩上有所进步尤其是数学方面没有辜负老师的期望热爱体育运动望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展 R思维较敏捷成绩也较稳定但老师感觉你还存在巨大的学习潜力希望你能早日的
5、使自己的潜能得到最大程度的开发不要等着“过期作废”啊！ S成绩上与上个学期相较进步较大偏重于理科的学习老师希望你能兼顾因为一个人的学习并不完全为了应付考试文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的 T成绩上不是很稳定 老师觉得你还存在很大的潜力如果能在学习上再卖力些成绩的进步会另你满意的老师希望你以后不仅学习上有较大进步而且能在一些细节方面管好自己把握好自己的今天和明天 U学习上认真刻苦有钻的精神成绩上相对稳定老师希望你能在语、数、外三门功课上有所突破性格上较内向些今后可以多参加一些文体活动使自己活泼开朗些 V学习认真踏实语文、数学、外语三门功课较均衡老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突
6、破性格上相对较内向以后多参加一些文体活动 Q成绩相对较稳定老师希望你能不断超越自己尤其是在语、数、外三门功课上平时的生活处理上相对来说动作较慢望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中 W学习比较认真成绩上还应再上一个台阶争取不断的超越自己做班级工作较负责老师希望你能再大胆些放开手脚在管理上使自己得到更好的锻炼 X在学习上有较高的自觉性主动发现问题向老师和同学请教问题并在成绩上有所进步善于和同学相处人际关系较好集体荣誉感也较强老师相信你会有一个美好的未来 Y语文、外语相对较好数学上问题较大老师希望你能尽快在数学上有所突破性格上活泼外向望今后能在细节问题上做的更好 Z学习较认真数学上有不足之处希望
7、能尽快赶上来性格较内向文静尔雅如果平时能多参加一些文体活动对于性格的培养可能会有些好处 A1成绩上与上个学期相比退步较大尤其是语、数、外三门功课老师希望你能尽快的补上来同时希望你能活泼开朗些多参加一些文体活动对自己会有些好处 B1学习上较认真刻苦能始终围绕自己的目标而努力善于把握自己但老师也希望你能兼顾文科毕竟学习不全是为了考试这样对你的将来会有所帮助 C1学习上较认真成绩相对稳定但自信不足这可能是阻碍你进步的较大因素热爱运动尤其球类运动老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好 D1学习较认真语、数、外三门功课突出能围绕自己的目标锲而不舍善于把握自己个性较强老师希望你能遇事多思考理智的对待问题
8、使自己真正成熟起来 E1学习认真刻苦善于思考问题喜欢英语并取得了较好的成绩做班级工作认真负责深得老师和同学的信赖和同学相处融洽能较好的处理人际关系 F1勤奋、好学态度端正但在英语、数学学科上有一定差距老师希望你能尽快的补上来平时还应多参加些文体活动从各个方面来提升自己 G1学习上态度较端正但好似又有所顾虑老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素争取早日的把成绩追上来平时还应多参加一些体育锻炼 H1文化课的学习上还应加强老师不得不提醒你：学习要理智的对待不可纯粹的凭主观的好恶喜欢阅读老师也希望你能不断扩充自己的知识面争取在这方面能取得一些成绩 X学习较刻苦认真但在有些科目上应尽力赶上性格较开朗、大
9、方待人坦诚人际关系较融洽；集体荣誉感也较强 X学习相对较认真在语、数、外三门功课上还应不断努力争取最大程度的提高性格较内向望今后多参加一些文体活动使自己活泼、开朗些 X学习上抓的还不是很紧成绩急待提高望能从前途方面考虑先“苦其心志劳其筋骨”向自己的潜能挑战 X学习认真积极思考但在一些学科上还要下工夫争取有较大程度的提高老师希望你今后能主动参加一些文体活动在性格上使自己有所改变 X学习上欠踏实懒惰的思想较浓因而成绩不能令自己和老师满意如果还不能使自己有一个大的转变的话将来你会后悔的努力吧！聪明的你性格开朗处事大方 X给老师的感觉你学习还是比较卖力的但近半个学期来成绩有所下滑老师望你能好好分析一下原因争取早日赶上来 X多次的谈话和交流不知道对你能起多大的作用感觉期中考试后你认真了许多但与那些认真的同学相比好象你还差的远如果要达到理想的目标你必须使出12分的力气但愿你能走好人生的每一步！ X老师知道你一直很努力但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击可能分科能给你带来好的心情只是无论如何你都必须加足马力愿你能把握好自己的人生永不言弃！ X开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩但考试的成绩令老师意外希望你能多做总结把握好自己的命运不要拿它儿戏！ X换了环境后不知道对你有多少改变我想最重要的应该是能够让你惊醒吧！不管效果如何我都衷心的希望你能把握好时间把握好自己的人生
