面向对象程序设计课程方法学(java)

上传人:xins****2008 文档编号:117024743 上传时间:2019-11-18 格式:DOC 页数:19 大小:37KB
返回 下载 相关 举报
面向对象程序设计课程方法学(java)_第1页
第1页 / 共19页
面向对象程序设计课程方法学(java)_第2页
第2页 / 共19页
面向对象程序设计课程方法学(java)_第3页
第3页 / 共19页
面向对象程序设计课程方法学(java)_第4页
第4页 / 共19页
面向对象程序设计课程方法学(java)_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《面向对象程序设计课程方法学(java)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《面向对象程序设计课程方法学(java)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、面向对象方法学(JAVA)课程设计一、课程设计的目的及意义面向对象方法学(JAVA)课程设计是对所学课程内容全面、系统的总结、巩固和提高的一项课程实践活动。通过此次课程设计,让学生更好地掌握面向对象程序设计的基本概念及编程方法,进一步加深对java基本数据类型、类、对象、继承性、多态性、抽象类、泛型、重载、抽象类,接口等知识点的理解,提高运用JAVA编程解决实际问题的能力,为以后的学习和系统开发奠定良好的基础。  二、基础知识要求 1了解面向对象的思想和基本概念;2理解JAVA语言各种成分;3深理解和掌握面向对象的核心概念类和对象;4理解类、对象、继承性、多态性、抽象类、泛

2、型、重载、抽象类,接口等概念5设计合理的类,并使用继承和派生构造应用程序。三、设计题目(选择一个完成或自选同等难度题目,并要求能够运行 )题目一:简单文件管理类基本功能:1)、能实现建立新文件、打开、读出、写入、关闭文件操作;2)、文本文件的分页显示;3)、文件的拷贝(可增加对指定文件名、扩展名、日期、时间等的文件进行);4)、文件的删除;5)、 退出;题目二:学生成绩管理类基本功能:1)建立学生成绩文档;2)输入学生各门功课成绩;(假设3门功课);3)修改指定学号的学生成绩;4)统计指定学号的学生的平均成绩、总成绩,并在屏幕上显示;5)统计指定学号课程的平均成绩,并在屏幕上显示;6

3、)每门课程成绩分析在屏幕上显示3门课程的各个分数段的学生人数;(分数段为:>=90;8089;7079;6069;<=59)此处可以以表格的形式给出数据,或者以坐标曲线的形式给出。 7)对学生成绩记录进行检索(按学号、姓名) 8)成绩排序(按总成绩降序排列) 9)退出; 题目三:通信录管理类基本功能:1)建立通信录文档,记录字段包含序号、姓名、电话、单位内容;2)程序能够对记录进行增加、删除、修改操作。 3)能够通过姓名、或电话号码查询记录并显示查询结果。 4)显示通信录报表;5)增加常用服务电话号码的功能查询例如119、120、114。6)退出;题目四:运算器类基本功能:1)具有

4、简单人机交互界面,易于操作; 2)能够实现基本的加、减、乘、除四则运算;3)如输入数据时,出现错误,可以修改; 4)运算结果能正确显示;题目五:字符串类要求:设计一个字符串类,要求具有计算字符串长度、两个字符串大小比较、两个字符串连接等功能:构造:可利用字符串对象,指针,整数,字符,浮点数构造一个字符串以及拷贝构造对象;(2)运算:提供字符串加法,关系运算(即比较字符串大小运算),赋值运算;(3)转换:转换为C 语言字符串,字符串长度,大小写转换,删除字符串前后空格,字符串与整数和浮点数转换等。(4)输入输出:支持输入输出插入运算>>和<<。题目六:Vector类要求:

5、设计一个能存放整数的一维向量(数组)类Vector,具有以下功能:1、数组的建立和输入输出。2、对向量的运算符+,-,+=,-=进行重载。3、一般操作。细节要求:1、构造: 可利用向量对象和C的一维数组构造向量对象以及拷贝构造对象; 2、向量支持一般的数据类型3、运算:提供重新设置向量长度,向量加、减、乘(内积)运算以及拷贝构造对象4、输入输出:支持输入输出插入运算>>和<<。题目七:链表类要求:设计一个能存放整数的列表(链表)类List,具有以下功能:1、利用双向链表形成List类并可进行输入输出。2、对列表的运算符+,-,+=,-=进行重载。3、一般操作。细节要求:

6、   1、构造:可利用链表对象和C 的一维数组构造链表对象以及拷贝构造对象;   2、链表支持一般的数据类型   3、运算:提供诸如添加、删除节点等操作   4、输入输出:支持输入输出插入运算>>和<<。题目八:职工信息表设计要求:设计要求实现如下功能:(1)建立职工信息数据,包括职工编号、姓名、性别、工资、出生时间、参加工作时间和年龄(必须计算得到)。(2)根据职工信息表,建立只含有姓名和年龄的职工信息简表。(可选功能)(3)使用继承的方法构造3个类,(即雇员类虚基类,教师类和工人类派生类

7、)使用相应的对象放置10个职工信息。(4)编写同名display()成员函数,用来输出数组的内容。(5)按不同类别输出职工信息,比如按系输出教师信息。(可选功能)(6)要求对“”和“”运算符进行重载。考虑到输人职工编号时,也会因不小心引人空格,而且名字中也需要有空格,所以重载“运算符时,需要满足这个要求。(7)抽取并计算职工的平均年龄。(8)检索(查找)指定信息。(如按姓名检索、按年龄检索)(9)显示年龄分布的柱状图,示例如下:(10)参考界面如下:增加一位教师记录增加一位工人记录显示全部职工记录计算教师平均年龄计算工人平均年龄删除一个教师删除一个工人按系输出教师信息(可选)按姓名检索所有信息

8、四、设计报告的文档要求1、封面1)标题: 2)设计题目3)班级4)学号5)姓名6)成绩2、报告内容1)题目2)功能及相关技术说明3)算法流程4)源程序清单5)运行结果(在书写类的基础上,编写一程序,调用该类,得到运行结果)6)总结(遇到的问题及解决的方法,心得体会等)五、评分标准:1)优:程序运行正确,思路清晰,文档内容正确、合理、充实。2)良:程序运行正确,思路较清晰,文档内容正确、合理、充实。3)中:程序运行正确,思路不够清晰,文档内容正确。4)及格:程序运行正确,思路不够清晰,文档内容存在少量错误。5)不及格:程序不能正常运行,思路不清,文档内容不合要求。原文已完。下文为附加文档,如不需

9、要,下载后可以编辑删除,谢谢! 2016年乡镇人大主席团工作汇报XXX乡人大主席团在县人大常委会的大力支持下,在乡党委的正确领导下,按照法律赋予的职责,紧紧围绕全乡整体工作,按照年初制订的工作计划,有条不紊扎实地开展各项工作。现将工作开展情况予以汇报:一、前期主要工作(一)乡人大建设工作1、加强制度建设,积极开展活动乡代表活动中心、代表小组活动室建立8项代表活动制度:即人大代表学习制度、代表联席选民制度、代表接待选民制度、代表述职制度、代表视察制度、代表专项调研制度、代表履职档案登记制度和代表争先创优制度。每位代表联系选民不少于10户。联系重点村干部、老党员、特困户、上访户等,听取他们的意见和

10、呼声,努力当好群众的“代言人”。2、加强学习培训,提高代表履职能力人大代表的履职能力事关代表工作成效的好坏,因此,提高代表的素质能力尤为重要。为提高代表的业务水平,强化代表的履职能力,乡人大活动办建立定期学习制度,每周一组织代表在会议室进行集体学习,增强法律知识和服务群众本领,使每一位代表从思想上认识到了人大代表的重要职责和任务,为接下来的人大工作奠定了思想和理论基础。3、开展“双联三争”活动,体民情,解民忧为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,XXX乡人大代表在“双联三争”活动中通过人大主席团联系代表、代表联系选民,以“访、听、帮”的形式深入到群众中去,体察民情,解决民忧,争创先进乡镇人大

11、主席团、争创先进代表小组、争做优秀人大代表。一是“走访”群众。县、乡人大代表走村入户,了解群众所想、所盼。主席团成员坚持每月入户走访不少于10天,一般代表每月入户走访6天以上,做到情况在一线了解,问题在一线解决,职责在一线展现。二是“倾听”民意。通过召开会议或设立群众意见箱等形式征求群众意见,对群众提出的路、塘、桥、坝的维修,农业科技知识下乡、扶贫工作透明等民生意见进行收集汇总,逐一解决。三是“帮扶”群众。根据群众所需所求,要求主席团成员每年要协助群众完成1至2个项目工程,定点帮扶2至3户困难群众,每月至少为帮扶群众办1件实事。真正将群众路线教育实践活动做实、做细、做好,把乡人大工作推上新台阶

12、。4、开展代表向选民述职工作制定乡人大代表向选民述职方案,并选取5名代表在选区选民代表大会上进行述职。乡直选区参加选民代表人数不低于选民总数的50%,农村选区参加选民代表人数不低于选民总数的10%,且在大会上进行了民主测评。会议由人大主席主持,代表做述职报告,选民代表评议发言,其他代表书面述职。通过开展代表向选民述职工作,代表们自觉履行职责更加透明化、公开化,起到了良好的舆论监督作用。(二)代表依法履职情况1、加强对非法采砂采矿工作的监督检查为严厉打击非法采砂采矿工作,还XXX乡青山绿水,XXX乡人大主席团积极组织代表对该项工作进行了全面督查,组织相关职能部门逐村、逐组、逐个砂场进行排查,摸清

13、采砂活动基本情况,建立基础数据库。6月2日,全乡统一行动,全体机关干部参加,工商、公安、土地、电力等相关执法部门密切配合,出动人员120多人,车辆30余辆,通过十天工作,共查封扣押铲车18台、钩机线路板11个、电力设备8台,112个采砂点全部捣毁。有效制止了非法采砂活动,治理工作取得了明显成效。2、加强校园饮用水、食品和校园周边环境安全监督今年3月、9月,乡人大主席团组织部分人大代表两次对乡六所学校饮用水安全及食品安全进行专项督查活动。活动重点从校园食堂环境是否整洁、饭菜质量是否过关、从业人员是否具有健康证明、校园及周围小卖部是否有“三无”食品等多个角度进行检查。同时,组织代表对校园周边环境进

14、行视察,相关职能部门取缔了两所校园周边三处非法施工点。并对少数学校消防器材缺少、防雷设施不完善、安全硬件不够、交通秩序不好、环境卫生差等问题提出了四个整改建议意见。一是要严格重视校园环境卫生管理;二是要进一步完善学校的消防设施、消防疏散通道、教学楼应急照明灯、疏散指示灯以及防雷设施,并设立醒目标志牌;三是要加强对中小学生公共安全常识宣传和教育,树立安全意识,培养应变能力;四是要健全安全管理机构,落实安全应急方案,实施责任追究制。3、对新农村社区建设进行视察今年五月,XXX乡召开人大主席团会议,针对XXX乡澧园社区建设,宏观从社区整体规划,水、电、路、公共设施配套;广场、游园及社区绿化进行综合视

15、察。并对社区建设进行综合评估。大会最后确定社区建设规划为:跨河高架桥3座、滨河路2条,建成以后社区内部将形成“四纵四横”的路网结构,最大程度地方便群众日常生活。该社区建设分8年三期进行,一期规划建设用地6.7公顷,拆旧后整合利用,合法占地14.4公顷,预计2015年年底完成;二期建新拆旧分三年进行,2018年底完成;三期计划于2020年底完成。目前工程顺利开展,建成后将成为XXX山乡精品宜居社区。4、体现人大职责,抓好人大访工作。一是认真学习,提升业务素质。以学习党的十八大精神为契机,要求主席团成员在全面提高综合素质的基础上,认真学习信访工作条例、监督法、土地管理法等与农村群众密切相关的法律法规。二是以民为本,热情细致接待。耐心听取来访群众的陈述,认真做好记录,主动做好答疑解惑和情绪疏导工作,上半年共接待上访群众20余名,解决实际问题19件,切实保障群众反映的问题得到解决。三是依法办事,维护法律权威。严格按照信访工作程序,对群众提出的合理化建议与合法要求,积极向有关部门批转,督促落实;对于与法律法规相抵触或要求不符合实际的,耐心向信访群众做好解释工作,坚决维护法律权威

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号