西昌学院十三五事业发展规划

《西昌学院十三五事业发展规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西昌学院十三五事业发展规划（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、i 西昌学院西昌学院“十三五十三五”事业发展规划事业发展规划 西昌学院 2016 年 5 月 ii 目 录 一、一、 “十二五十二五”期间发展状况期间发展状况1 （一）主要建设成就.1 （二）存在的主要问题7 二、二、 “十三五十三五”期间发展面临的机遇和挑战期间发展面临的机遇和挑战10 （一）发展机遇10 （二）面临的挑战.12 三、三、 “十三五十三五”规划的指导思想与发展目标规划的指导思想与发展目标16 （一）指导思想16 （二）基本思路16 （三）发展目标17 （四）主要发展指标21 四、四、 “十三五十三五”规划的主要任务与具体指标规划的主要任务与具体指标23 （一）思想政治建设23

2、 （二）改革与转型发展.23 （三）人才培养与教学质量提升25 （四）学科专业建设31 （五）教师队伍建设33 （六）科学研究与成果转化36 iii （七）创新创业教育改革.37 （八）办学保障条件建设.39 （九）对外合作与交流.43 （十）校园文化建设44 （十一）精准扶贫与服务地方.47 五、五、 “十三五十三五”规划的保障措施规划的保障措施47 （一）思想保障加强党建工作.47 （二）制度保障推进依法治校与现代大学制度建设.48 （三）队伍保障提高师德素养.50 （四）条件保障提供优质教学保障条件51 （五）经费保障多方筹措资金，优化财务管理体制.54 （六）民生保障关心教职工合理需求

3、，增强幸福感.55 六、六、 “十三五十三五”规划的落实与推进规划的落实与推进.55 （一）加强领导，广泛宣传55 （二）明确责任，强化落实56 （三）监督检查，目标考核57 （四）科学评估，适度调整57 1 “十三五”时期（2016-2020 年）是全面深化改革、全面推进依 法治国、全面建成小康社会的关键时期，也是学校进一步提升内涵、 强化特色，全面推进整体转型，实现学校跨越式发展的关键时期。为 贯彻落实中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划 的建议 四川省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要精神， 抓住机遇，迎接挑战，深化教育领域综合改革，提升学校综合竞争力， 促进学校事业持

4、续、健康、协调发展，在总结“十二五”发展成就与 经验的基础上，制定西昌学院“十三五”事业发展规划。 一、一、 “十二五十二五”期间发展状况期间发展状况 “十二五”期间，学校把握国家实施科教兴国、建设创新型国家、 大力发展高等教育、推进新建院校应用型转变等一系列重大发展机遇， 学校推进本科合格评估整改工作，进一步明确二次转型（普通本科向 应用型本科转变）的工作思路，全力推进应用型本科办学，各项事业 取得长足发展，基本完成“十二五”规划各项目标任务。2015 年，被 列为四川省本科院校首批公办整体转型发展试点院校，学校以应用型 转变为主线，注重内涵发展、特色发展、创新发展，基本完成年初教 代会通过

5、的工作任务，为“十三五”学校跨越式发展奠定了基础。 （一）主要建设成就（一）主要建设成就 1.推进应用型转型发展，办学特色更加鲜明推进应用型转型发展，办学特色更加鲜明 “十二五”期间，学校全力推进应用型转型发展，把办学思路转 到服务地方经济、产教融合校企合作、培养应用型人才、增强学生创 2 新创业能力上来，坚持“办学定位的区域性、专业设置的地方性、培 养目标的职业性、教学过程的实践性” ，凝炼“三大特色” ，厘清学校 发展思路，着力实现“四个推进” ，实施“五大工程” 。先后召开 10 余 次全校性应用型办学专题学习会、讨论会、推进会，组织 50 余个团队 外出学习应用型本科和示范高职的先进经

6、验；邀请 30 余位国内外专家 来校传授应用型办学理念，筹办 40 余次应用型人才培养研讨会。统一 思想，转变观念，营造应用型办学氛围，走应用型本科之路成为全校 师生的基本共识。迄今为止，全国 80 余所兄弟院校来校学习考察，发 表应用型办学研究论文 60 余篇，出版应用型教改专著及教材 180 余部。 2.加强制度建设，逐步完善内部治理结构加强制度建设，逐步完善内部治理结构 “十二五”期间，制定西昌学院章程 ，并经省教育厅核准颁布。 以章程建设为依托，着力构建与现代大学制度相适应的制度体系。坚 持党委领导下的校长负责制，完善决策规则和程序，简政放权，转变 职能，推进“院为实体”校（院）两级管

7、理体制，实行绩效工资改革， 调动二级部门和广大教职工积极性。 3.党的建设持续加强，作风建设取得成效党的建设持续加强，作风建设取得成效 “十二五”期间，学校开展了“党的群众路线教育实践活动” “三 严三实”专题教育活动，强化干部队伍思想政治建设，开展整顿四风， 严格贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定活动，引导各级干 部增强理想信念，更新教育理念，提升办学治校能力；开展机构调整、 干部选聘和干部轮岗等工作，优化各级班子结构，提拔、调整处级干 3 部 108 人。加强师德师风建设，执行师德考核“一票否决”制度，引 导教师规范职业行为，增强教书育人的责任感和使命感。深入开展爱 岗敬业教育和作风

8、建设，增强了政治意识、大局意识、责任意识和改 革创新的意识，学校干部和教职工凝聚力、战斗力显著增强。 4.综合实力不断增强，办学条件明显改善综合实力不断增强，办学条件明显改善 “十二五”期间，坚持“注重质量，强化特色，提升水平，持续 发展”的原则，投入资金 5.6 亿元，用于改善办学条件。固定资产总 值由 4.84 亿元增加至 7.3 亿元，增长 50.8%。投入基建资金 1.6 亿元， 建成体育馆、游泳馆、综合实训楼、设施农业展览馆、学生公寓等， 校舍建筑面积由 36.8 万增加至 41.6 万；投入 1.15 亿元购置教学 仪器设备，其总值由 1.08 亿元增加至 2.23 亿元，增长 1

9、.06 倍，建成 1 个国家级大学生校外实践教学基地、9 个省级重点实验室、3 个省级 社科重点研究基地、2 个省级实践教学建设项目；投入 2200 万元购置 图书资料，纸质图书由 165 万册增加至 196.8 万册，增长 19.3%；数 字资源量由 7210GB 增加至 11087GB，增长 53.8%；投入 1900 余万元 用于校园信息化建设，宽带网络已实现全域覆盖。 5.办学规模不断扩大，人才培养成效显著办学规模不断扩大，人才培养成效显著 “十二五”期间，根据“规模、结构、质量、效益”协调发展的 原则， “扩大本科、提高质量、办出特色” 。在校生由 14500 余人增加 至 1680

10、0 人，外国留学生达 26 人次，启动“2+2 中美双学位项目” ， 30 名学生赴国外及香港交流学习。生源质量明显好转，毕业生就业率 稳步提高，第一志愿投档率由 90%提高到 100%，新生报到率达 4 96.5%；毕业生就业率保持在 90%以上，连续 5 年被评为“四川省高 校毕业生就业工作先进集体” 。 6.学科建设扎实推进，教学质量稳步提升学科建设扎实推进，教学质量稳步提升 “十二五”期间，学校根据攀西地区“构建水能、矿产、绿色、 旅游四大产业集群”和凉山州“推进商务、物流、科技、健康、金融 五大新兴产业”的发展思路，坚持专业建设与地方经济“互动发展” 。 本科专业由 40 个增加至

11、62 个，涵盖理、工、农、管、文、教、经、 艺、法等九大学科门类，40 个二级学科。建成 1 个国家级特色专业、 2 个国家级卓越农林师建设专业、6 个省级卓越农林师、工程师培养项 目、5 个省级专业综合改革建设项目，获四川省政府教学成果奖 8 项。 7.增加科技投入，服务地方能力提升增加科技投入，服务地方能力提升 “十二五”期间，针对攀西生态优势和民族地区社会经济特点， 形成自身科研特色，扎实开展科技成果转化和科教扶贫。争取和配套 科研经费 4000 余万元，打造马铃薯、苦荞麦、烤烟、彝族文化四大科 技特色项目。承担科研项目 689 项，其中国家自然科学基金项目 2 项， 国家社会科学基金项

12、目 1 项，教育部项目 7 项；获各类科技成果奖 501 项，其中省政府科技进步奖 2 项、省哲学社会科学成果优秀奖 2 项，培育作物新品种 12 个，SCI、EI 发表论文 63 篇。在攀西地区建 立示范推广基地 50 余个，推广新技术、新产品 150 余项，取得显著社 会经济效益；成立精准扶贫办公室，构建科技、教育、卫生、文化、 旅游多元帮扶模式，实施“种养加”项目 40 余项；捐款捐物 260 余万 5 元，帮扶布拖、普格、美姑、雷波县村组 16 个、学校 8 所，培训人员 2 万余人次。2012 年，被评为“四川省科学技术普及工作先进单位” ， 3 次被凉山州委州政府评为“扶贫工作先进

13、集体” 。 8.加强教师队伍建设，师资结构得到改善加强教师队伍建设，师资结构得到改善 “十二五”期间，学校采取“内培为主，外引为辅”的师资队伍 建设方针，实施师资队伍建设“九大举措” ，师资队伍建设成效明显。 投入资金 2891 万元，稳定正高职称教师，引进副高以上职称教师 8 人， 新进硕士研究生 99 人，送培教师攻读博士学位 15 人；投入资金 1100 余万元，选拔、表彰学术队伍 1000 余人次；投入资金 100 余万元，表 彰奖励教学、科研成果 491 项；投入资金 360 万元，实施“百书工程” ， 资助出版教材、专著 230 部；与美国、英国、新西兰等国 3 所高校签 署合作协

14、议，11 位教师出国任教、学习或参加学术交流；现有专任教 师 710 人，具有硕士、博士学位教师由 351 人增加至 459 人，增长 30.3%，占专任教师比例 64.6%；教授、副教授由 286 人增加至 337 人， 增长 17.8%，其中教授由 56 人增加至 107 人，增长 91.1%，高级职称 教师占专任教师比例 47.5%；“双师双能型”教师由 76 人增加至 235 人，增长 209%；享受国务院特殊津贴专家 2 人，四川省学术带头人 4 人，四川省突出贡献专家 4 人，四川省学术技术带头人后备人选 6 人；全国优秀教师、四川省教学名师等 5 人，教育部“教指委”专家 3 人

15、。 9.产教融合不断深入，校企合作稳步推进产教融合不断深入，校企合作稳步推进 “十二五”期间，学校坚持校企一体，多元融合，强调校企合作 6 在人才培养过程中的全覆盖、全参与，探索和实践“六个共同”：共 同调整优化专业结构、共同制定人才培养方案、共同实施培养过程、 共同打造“双师型”师资、共同研发科技项目、共同促进学生就业创 业。坚持校企一体，多元融合，强调校企合作在人才培养过程中的全 覆盖、全参与，探索和实践“六个共同” ，鼓励支持兼职教师参与学校 的教育教学活动。先后与 130 余家企业签订了合作办学协议，省外与 无锡市旅游局和 15 家企业签订了实习基地建设协议；省内与通威等企 业共建实习

16、实训基地；州内与四川恒然农业发展有限公司共建大学生 创新创业园区，与华宁公司共建国家级校外产学研实践教育基地。 10.素质教育不断深化，学生素质明显提高素质教育不断深化，学生素质明显提高 “十二五”期间，学校探索并实施“3-4-5-9”素质教育模式，将 创新创业教育纳入人才培养方案，增加创新创业教育学分，设立“创 新创业学分银行” ，培养学生创新创业能力。获国家级、省部级技能竞 赛奖 150 余项，国家级、省部级课外科技文化竞赛获奖 45 项，参加国 家、省、州级文艺竞赛获奖 84 项，培育跆拳道、健美操等特色体育项 目；成立大学生创新创业俱乐部，建设大学生创新创业科技园和孵化 园，实施国家级、省级大学生创新创业项目 200 余项。获全国大学生 网络商务创新大赛特等奖 1 项，一等奖 1 项，四川省第二届青年创业 大赛一等奖 1 项，并获 10 万元创业基金奖励；获世界休闲体育健身技 能大赛特等奖 3 项、一等奖 4 项；获全国大学生水族箱造景技能大赛 二等奖 1 项。 11.民生工作不断强化，职工福利明显提高民生