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1、园林树木学部分测试题参考答案（2010版）一、 名词解释1. 园林树木凡适合于风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类园林绿地应用的木本植物统称园林树木。(P1)2. 园林树木学以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。(P1)3. 植物分类学是对各种植物进行描述、记载、鉴定、分类和命名的基础科学,是研究园林植物学科应具备的基础.(P6)4. 园林建设分类法 属人为分类系统，它是以树木在园林建设中的应用和利用为目的、以提高园林建设水平为主要任务的分类体系。(P6)5. 人为分类系统是着眼于应用上的方便的分类系统，如本草学是为了医药目的。(P7)
2、6. 自然分类系统是着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系的分类系统，又叫植物系统学。（P7）7. 种是自然界中客观存在的一种类群。这种类群的所有个体都有着极其近似的形态特征和生理、生态特性，个体间可以自然交配产生正常后代而使种族延续，它们在自然界中又占有一定的分布区域。(P7)8. 亚种是种内的变异类型，这个变型除了在形态构造上有显著的变化特点外，在地理分布上有一定较大范围的地带性分布区域。(P7)9. 变种是种内的变异类型，虽然在形态结构上有显著的变化，但没有明显的地带性分布区域。(P7)10. 变型是指在形态特征上变异较小的类型。例如花色不同：花的单、重瓣：毛的有无：叶
3、面上有无色斑等。(P7)11.双名法双名法规定用两个拉丁字母或拉丁化的字作为植物的学名。头一个字母是属名，第一个字母大写，多为名词；第二个字母为种名，多为形容词。以此二名作为植物的学名。（P8）12. 生长植物在同化外界物质的过程中，通过细胞的分裂和扩大导致体积和重量不可逆的增加称生长。(P15)13. 发育植物生活史中,建立在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化称“发育”.(P15)14. 生命周期-植物从播种开始，经幼年、性成熟、开花、衰老直到死亡的全过程称生命周期。(P15)15. 离心生长树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心，根向地、芽向空中不断扩大空间的生长。(P15
4、)16. 离心秃裸根系在离心生长过程中，由基部向根端出现衰亡称“自疏”。地上部分逐年向枝端方向出现枯落称“自然打枝”，这种“自疏”和“自然打枝”统称离心秃裸。（P15）17. 向心更新当离心生长到达某一年龄阶段时，则生长势衰弱；具长寿潜伏芽的树种，常于主枝弯曲高位处，萌生直立旺盛的徒长枝开始进行树冠的更新称“向心更新”。(P16)18. 向心枯亡随着向心更新徒长枝的扩展，加速主枝和中心干的先端出现枯梢。全树有许多徒长枝形成新的树冠，逐渐代替原来衰亡的树冠，这种由外向内，由上而下直至根颈的枯亡现象称向心枯亡。(P16)19. 幼年阶段从种子萌发时起，到具有开花潜能之前的一段时期称幼年阶段。(P1
5、7)20. 成年阶段幼年阶段达到一定的生理状态后，就获得了形成花芽的能力，这一时期称为成年阶段，亦称“性成熟”。(P17)21. 物候期生物在进化过程中，生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化，称物候期。(P22)22.年生长周期植物每年随环境周期变化而出现形态和生理机能的规律性变化。（P22）23.休眠转入生长期指日平均气温稳定在3以上至芽膨大待萌时为止.(P22)24.干梢幼龄树木因越冬性不强而发生枝条脱水、皱缩、干枯现象，谓之干梢。（P176）25. 生长转入休眠期秋季叶片自然脱落这一时期。(P23)26. 自然休眠亦称深休眠或熟休眠，是由于树木生理过程所引起的或
6、由树木遗传特性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。未通过时，即使给予适合生长的外界条件，也不能萌芽生长。(P24)27. 被迫休眠落叶树木在通过自然休眠后，如果外界缺少生长所需的条件时，仍不能生长，而处于被迫休眠状态。一旦条件合适，就会开始生长，这类休眠称被迫休眠。(P24)28. 树液流动开始期树木以新伤口出现水侵状分泌液为标志，称树液流动开始期。(P26)29. 萌芽期指芽萌动至芽膨大这一时期。(P26)30. 展叶期从芽苞中伸出卷曲或按叶脉褶叠着的小叶至春叶特有色彩在整体上消失这一时期。(P26)31. 开花期指观测株上5%的花瓣完全展开至残留约
7、5%的花这一时期。(P27)32. 花芽分化植物的生长点既可以分化为叶芽，也可以分化为花芽。这种由生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。(P39)33. 叶秋季变色期指由于正常季节变化树木出现变色叶，其颜色不再消失，并且新变色之叶在不断增多至全部变色的时期。(P29)34. 落叶期观测树木秋冬开始落叶至树上叶子全部落尽时止。(P29)35. 芽序定芽在枝上按一定的规律排列的顺序性。(P33)36. 芽的异质性由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。(P33)37. 芽的早熟性有些树木生长季早
8、期形成的芽，当年就能萌芽（如桃等）有的多达24次梢。芽的这种特性称芽的早熟性。(P33)38. 芽的晚熟性已形成的芽，需经一定的低温时期来解除休眠，到第二年春才能萌发，芽的这一种特性称芽的晚熟性。(P33)39. 芽的潜伏力当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时，能由潜伏芽发生新梢的能力称芽的潜伏力。(P34)40. 萌芽力母枝上芽的萌发能力称萌芽力。(P34)41. 成枝力母枝上芽能抽发生长枝的能力叫成枝力。(P34)42. 总状分枝式枝的顶端具有生长优势,能形成通直的主干或主蔓，同时发生侧枝.侧枝上又发生次侧枝，这种有明显的主轴分枝方式称总状分枝式。(P34)43. 合轴分枝式枝的顶芽经一
9、段时间生长后，先端分化花芽或自枯，而邻近的侧芽代替延长生长，以后又按上述方式分枝生长，这样形成了曲折的主轴，这种分枝方式称合轴分枝方式如桃、李、杏、核桃。（P34）44. 假二叉分枝式具有对生芽的植物，顶芽自枯或形成花芽，由其下对生芽同时萌枝生长所代替，形成叉状侧枝，以后如此继续。这种分枝方式称假二叉分枝式。(P35)45. 顶端优势一个近于直立的枝条，其顶端的芽能抽生最强的新梢，而侧芽所抽生的枝，其生长势多呈自上而下递减的趋势，最下部的一些芽则不萌发。这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用，叫做“顶端优势”。(P35)46. 干性树木中心干的强弱和维持时间的长短称干性。(P35)47
10、. 层性由于顶端优势和芽的异质性，使主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布形成明显的层次称之为“层性”。(P35)48. 年生长量一年内枝条生长达到的粗度与长度称“年生长量”。(P36)49. 生长势在一定时间内，枝条加长和加粗生长的快慢称“生长势”。(P36)50. 叶簇期年初新梢生长慢，节间较短，所展之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发芽而成。故称“叶簇期”，也称开始生长期。(P36)51.枝的加粗生长由于形成层细胞分裂、分化、增大而引起树干及各级枝粗度增加的现象称枝的加粗生长。（P36）52.背上优势新梢随母枝直立至斜生，顶端优势减弱；随母枝下垂而发生优势转位，于弯曲处或最高部位发生旺长
11、枝，这种现象叫“背上优势”。（P37）53.叶幕指叶在树冠内集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映。(P38)54.夏秋分化型绝大多数早春和春夏间开花的观赏花木，其花芽分化类型属夏秋分化型，如海棠花类、榆叶梅、樱花等。（P41）55.丛植由二、三株至一、二十株同种类树种较紧密的种植在一起，其树冠线彼此密接而形成一个整体外轮廓线称为丛植。(P121)56当年分化型在当年新梢上形成花芽并开花，不需要经过低温的树木花芽分化类型属当年分化型，如木槿、槐、紫薇等。（P41）57.多次分化型在一年中能抽梢多次，每抽一次就分化形成花芽并开花的树木花芽分化类型属多次分化型，如茉莉花、月季、葡萄等。（P41）
12、58.开花一个正常的花芽，当花粉粒和胚囊发育成熟，花萼与花冠展开，这种现象称为开花。（P47）59. 生态因子对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。(P58)60. 生存条件生态因子中对植物必不可少的因素称生存条件，绿色植物指氧、二氧化碳、光、热、水、及无机盐六个因素。（P58）61. 植物的环境植物所生活的空间叫植物的环境,包括气候、土壤、地形地势、生物、人类活动等方面.(P58)62.生境通常将植物具体所生存于其间的小环境叫“生境”。（P58）63. 主导因子在生态因子对植物的生态、生理综合影响中，有的生态因子处于主导地位或某个阶段起着主导作用，同时对生物的一生来讲主导因子不是固定不
13、变的。(P58)64. 生态幅各种植物对生存条件及生态因子变化强度的适应范围是有一定限度的，超出这个限度植物则死亡，这一范围叫“生态幅”。(P58)65.日较差一日中最高值与最低值之差称日较差。(P59)66.温周期植物对昼夜温度变化的适应性称温周期。(P59)67.寒害指气温在物理零度以上时使植物受害甚至死亡的现象。（P59）68.霜害当气温降至0，空气中过饱和水汽在物体表面就凝结成霜，这时植物的受害称“霜害”。(P60)69.冻害气温降至0以下使植物体温亦降至零下，细胞间隙出现结冰，严重时导致质壁分离，细胞膜或壁破裂而死亡的现象称冻害。(P60)70.冻拔在高纬度的寒冷地区，当土壤含水量过高时，由于土壤结冻膨胀而升起，连带将草木植物抬起。到春季解冻时，土壤下沉而植物留在原位造成根部裸露死亡。这种现象称冻拔。(P60)71.冻裂在寒冷地区的阳坡或树干的阳面由于阳光照晒，使树干内部的温度与干皮表面温度相差数十度。对某些树种而言，就会形成裂缝，这一现象称为冻裂。(P60)72.生长期积温植物在生长期中高于某温度数值以上的昼夜平均温度的总和称该植物的生长期积温。(P61)73.旱生植物在干旱的环境中能长期忍受干旱而正常生长发育的植物类型。(P61)74.中生植物不能忍受过干或过湿的植物类型。(P62)75.湿生植物在潮湿环境中才能正常生长发育的植物类型。(P63)
