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1、农村行政管理的实习报告 实习单位： 实习时间：20xx年9月1日至11月20日 实习内容：农村行政管理 实习总结： 我是学管理的在书本上学过很多套经典管理理论似乎通俗易懂但从未付诸实践过即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情也许等到真正管理一个公司时才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例似乎轻而易举也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏实习这两个月期间我拓宽了视野增长了见识体验到社会竞争的残酷而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验为将来自己走上工作岗位做好准备 20xx年9月1日至11月20日我在刘川乡张滩村进行了为期两个多月的专业
2、实习这一次的工作和学习经验真的让我获益匪浅无论是工作能力人际关系处理的能力还是修养知识的积累程度我都感到有所提高就像经历了一次成人的社会课程学到了很多书本以外的宝贵经验和知识村委会在我们的实习过程中给予了我们大力支持给我留下了深刻的印象他们鼎力协助同样使人感受到这些单位对我们的重视从一个侧面也反映出了村委会对人才的重视程度在实习老师的大力支持和协调沟通下结合所学知识的专业特点我被安排在村委会实习在短短的两个月的实习中我在指导老师的热心指导下积极参与村委会的日常工作注意把书本上学到的行政管理和办公室管理的理论知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识用实践验证所学的管理理论探求日常管理工作的
3、本质与规律简短的实习生活既紧张又新奇收获也很多通过实习使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识在实习的过程中我采用看、问、练的形式对在政府部门的日常工作开展有了一定的了解对其工作管理的特点、方式运作有了初步的认识在实习过程中能够遵守工作纪律不迟到、早退认真完成领导和指导老师交办的工作 我以实习生的身份进入村委会的大门开始我为期两个月的专业实习生活使我有机会近距离地看到情况指导老师根据我们所学专业的特点为我们指定了相关的实习计划为了让我们初步实践行政机关的办公室管理事务掌握办公室工作的基本程序和基本要求熟悉相关材料的起草、修改、审定与报送工作学习会议记录、整理以及其他相关材料的处理指导老师
4、安排我在科室主要从事文字和档案整理工作在实习过程中我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心磨砺方法论以不辜负领导和老师的殷切期望来源第一次在老师指导下起草个通知虽然学过公文起草的相关知识但由于平时不注重练习一时弄得手忙脚乱在老师的指导之下我先是从网上下载了好几篇类似的文稿分析比较几篇大同小异的稿件发现这类公文多而不繁条理清晰扼明简要当我掌握好这类型稿件的框架之后我还从网上搜集了很多有关资料根据本单位的实际情况和老师写给我关于通知稿的具体要求（如具体事项所要达到怎样的效果对各单位的要求怎样提出什么希望等等）终于也写好了有模有样的通知稿交给指导老师老师只看了一页就退
5、给了我原来是稿件的语言过于通俗化我按照老师的指导对公文进行细心的修改终于得到了老师的认可在这个过程中我真正体会到一个办公室工作人员所要具备的能力和所需要的素质一篇不长的通知稿看似简单其实里面的学问还得讲究同时在这一过程中使我的公文写作水平也得到了提高接下来的我进步很快能帮忙处理一些琐碎事务如上网收集资料、撰写公文、整理文件、接收电话、传送文件等通过老师们的指导使我在办公室日常事务管理方面得到了初步的认识 以前我认为文件管理工作烦琐而复杂没有什么创新整个工作枯燥乏味在协助老师在整理文件工作中对文件管理工作有了全新的了解意识到文件管理存储工作的重要性通过对大量文件的整理自己在办事时更有耐心自己在考虑问题的细心、全面性等方面也得到了提高
