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1、物理实验室管理与 教学应用 洲头中心小学 中小学实验室管理规范 实验教学工作的八字“方针” 建、配、管、用、培、制、 研、考 建设是基础 配备是手段 管理是前提 应用是根本 培训是关键 制作是拓展 研究是先导 考核是激励 中小学实验室管理制度 实验室及实验教学管理 工作的基本要求 一、做好实验室管理和实验教学人员的培养指导 二、做好仪器设备的编号、分类和陈列摆放 三、做好仪器设备的登记建帐工作 四、有计划地开展实验教学 五、做好实验室的档案管理工作 六、教学仪器的维护与保养 七 试验拓展 实验教学管理重点工作 做好实验室管理和实验教学人 员的培养和指导 物理实验室教学管理 重点工作 （一） 实
2、验人员应具备的条件与素质 实验人员包括：实验室管理员、 实验教师以及科学学科教师根据各 校实验教学工作的工作量和学科特 点，对不同类别学校实验室管理教 师设置数量及职称有不同的要求。 实验人员应具备的条件与素质 管理员保管员 实验室管理教师绝不仅仅是保 管员，学校领导在安排工作时，且 不能把实验室管理教师的岗位当成 只拿钥匙开门关门的保管员的岗位 对待。 1、具有较全面的实验室管理知识。 2、有实验教学及本专业的相关知识。 3、具有良好的职业道德和敬业精神， 能正确指导或引领学生做实验， 培养学生形成良好的实验、行为习 惯。 实验人员应具备的条件与素质 4、实验室管理员业务上，应达到“ 五 会
3、”：会管理；会准备实验；会协助 任课教师辅导实验；会维修、保养仪 器设备；会自制一般的低成本实验仪 器、教具。 实验人员应具备的条件与素质 5、实验教学应达到“五要求，一弄懂 ”：要求掌握实验内容；要求明确 实验目的；要求通透实验原理；要 求熟悉实验器材；要求熟悉实验过 程。弄懂实验步骤。 实验人员应具备的条件与素质 做好仪器设备的编号、分类 和陈列摆放 物理实验教学管理 重点工作 （二） 做好仪器设备的编号、分类和 陈列摆放 v仪器设备陈列摆放的原则： 科学分类，整齐划一，陈列有 序，取用方便。一般按照配备标准 中教学仪器的顺序分类排列摆放。 各排仪器柜之间要有一定宽度（不小于 一米）的通道
4、，以方便取放仪器。 仪器柜不宜太靠近墙壁，这样不利于通 风和防潮，这一点对于没有暖气的农村学 校更为重要。 应设专柜展示学生的科技或实验作品， 这些作品不一定是最优秀的。 做好仪器设备的编号、分类和陈列摆放 v仪器设备陈列摆放的原则： 具体实行“一分三定”存放法。按 照配备标准规定的类别分类；在 分类的基础上定室、定柜、定位。 大 类小 类 0、通用 仪器 00视听、01计算机、02一般、 03支架、04电源 1、测量 仪器 10长度、11质量、12时间、13 温度、14力、15电、16其他 中小学配备目录中仪器 编号分类表 大 类小 类 2、专用 仪器 20数学、21力学、22振动和波 热学
5、、23静电 电流、24电磁 电子、25光学 原子物理、26化 学、27生物、28地理、29小学科 学 3、模 型 30数学、31物理、32化学、33生 物、34地理 中小学配备目录中仪器 编号分类表 大 类小 类 4、标本 42化学、43生物、44地理 5、挂图 、软件 及资料 50数学、51物理、52化学、53 生物、54地理 中小学配备目录中仪器 编号分类表 大 类小 类 6、玻璃仪 器 60计量、61加热、62一般、63容器、64 材料和配套用品 7、药品 70一般无机一、71一般无机二、72一般 有机指示剂、73低中高闪点易燃液体、 74易燃固体、自燃物品、75氧化剂、76 毒害品、7
6、7酸碱腐蚀品 中小学配备目录中仪器 编号分类表 大 类小 类 8、实验 材料和 工具 80实验材料、81工具、82安全 防护用具、83自备材料 9、其他 仪器 音乐、美术、体育、电教、目 录外仪器 中小学配备目录中仪器 编号分类表 中小学教学仪器配备目录中所列出的 仪器都有各自的统一编号，这个编号在全国 各地通用。中小学教学仪器的编号由5个阿 拉伯数字组成，第一个数字为大类号，第一 个数字加上第二个数字是小类号，第三、四 、五位数字是仪器在同一小类中的序号。 配备目录中编号 的意义 如仪器中条形磁铁的编号是24001， 第一个数字2表示大类（即专用类），24 表示小类（电磁、电子类），001表
7、示该 仪器在这个小类（电磁与电子类）中的 序号。 配备目录编号的 意义实例 编号的好处很多，如教师借用时， 可以按编号登记，特别是学生分组实验 仪器，实验教师在实验准备时，可按仪 器的编号与组号相对应，防止学生在实 验过程中调换或损坏后作弊。仪器可以 不再贴标签，但是必须尽量进行编号。 编号的好处 要编好试验台号，座位号 试验台号和座位号必须对应 这里说的“编号”与配备目录 中仪器的“编号”不是同一概念， 这里是指在仪器上某个位置书写一 个号码，它由仪器本身在配备目录 中的编号和在同一品种仪器中的数 量序号组成。 在仪器上编号的方法 编号时，一般在目录中的编号用 连字符号“”连接数量序号。如仪
8、器 室有20对条形磁铁，则它们的编号分别 是160161、160162、160163、 、16016-20。 又如210012则表示光具盘的第2 个。 在仪器上编号的方法 v（1）编写部位，在不影响仪器的使 用效果的前提下，宜编在醒醒目正 中位置，不宜编在正中位置的也务 必保持一致性，即同种仪器编的位 置应该相同，摆放也要整齐划一。 仪器编号的要求 （2）编号要选择其颜色与仪器外观颜 色对比度大的书写材料，如油漆等 ，(如今，最实用方便的材料是可用 各色油性记号笔(白色可用学生涂改 液)书写) ，便于永久保存；字迹要 工整、美观、大小适宜。 仪器编号的要求 v（3）仪器的主件编号，其附件也要
9、编号，主附件的件号应该是一致的 ，如天平等。 仪器编号的要求 “三号”对应：实验台号、仪器编 号、学生座位号相一致。这样有利于科 学化管理，实验中发生的问题，一经查 核，就可明白，能提高工作效率。 仪器编号的要求 玻璃仪器、化学药品、实验材料等 大都不宜编号，普通的玻璃器皿可以不 用编号，如试管等它们是易耗品，归类 放好就可以了。过去的做法是用医用胶 布编号，我们也可以用标签纸粘上后， 用透明胶布封上。 玻璃等仪器的编号要求 “四签”是指柜号标签、柜外标签( 仪器柜卡)、位置签和仪器药品签四种 标签。这四种标签对仪器药品的保管 起着举足轻重的作用，一定要注意它 们的书写、贴放及保存方法。 做好
10、“四签”规范 一、柜号标签 就是给橱柜编号。 做好“四签”规范 二、柜外标签 柜外标签也叫柜卡、存橱卡，就是每个 仪器柜门上应有一个柜内所陈列仪器的总标 签来反映柜内所有仪器药品的类别、编号、 名称、规格、数量存放位置。 在填写柜卡中“数量”栏和“位置”栏 时，要用铅笔书写或计算机随时打印，以便 日后及时更改。 做好“四签”规范 柜卡一般挂在仪器柜门的左或右上角 （玻璃门内侧）为宜，同室内应当保 持一致。但要注意的是柜卡不宜贴， 可以用透明胶带粘贴，将柜卡稍粘其 上而悬挂，以便在更改仪器数量及位 置时取挂方便。 做好“四签”规范 三、位置签 也叫定位标签，仪器存放柜内要求定位，位 置签就是反映
11、仪器存放位置的标签。书写位置签 时，填写三个数字即可，如学生万用表放在第二 柜第二层的第一个位置，则其位置签上就可写“2 21”。位置签应粘贴在放置仪器药品的搁板 外端，贴在柜门上或柜内壁会有损美观。每个位 置签处存放一种仪器，但有时为了充分利用空间 ，也可放置两种以上，这种情况虽有前后之分， 但只要贴一张位置签即可。 做好“四签”规范 四、药品签 这里所说的药品签包括两种，一种 是新购进的化学试剂瓶上的标签（也可 用平常的仪器标签代替），另一种是配 制试剂的试剂瓶上的标签（可用市场上 购买的标签代替），前者比后者大些， 标签内容也有所不同。 做好“四签”规范 新购进的化学试剂的标签应特别注意
12、保护，尽管试 剂瓶上的标签在出厂时涂了一层蜡，但大多数很薄 ，因此药品入柜要重新上一次蜡，以防日久药品标 签腐蚀脱落，造成误用和浪费。上蜡的方法是：加 热溶解石蜡后，用排笔或毛笔蘸取熔融的石蜡刷在 整个标签及周围，要刷得均匀些，不要太厚。如果 试剂瓶上的标签脱落或破烂，应及时填写标签贴上 。自贴的标签应用墨汁书写，标签贴上后同样要及 时用石蜡覆盖。 做好“四签”规范 配制好的试剂，其瓶上也应贴好药品签。 药品签不但要填写好品名、还必须填好配制 浓度、时间。有些试剂瓶不是用于固定盛装 某种配制试剂的，其标签可以不涂蜡，但要 贴牢固；如果是固定盛装某种试剂的，其标 签要涂蜡保护。 做好“四签”规范
13、 v具体操作要注意以下几点： 分学科、分室存放,做到整齐划一。 分类入柜，柜内分层，层上定点，做到定 橱、定位摆放。 仪器药品的分类和陈列摆放 一方面要照仪器药品的自身的特性科 学摆放，以利于仪器的完好与保养，另一 方面要摆放的整齐，给人以美感，将科学 性与艺术性有机的结合起来取决于我们老 师的主动性、创造性和审美意识。 仪器药品的分类和陈列摆放 仪器橱柜一般目录上的类别次序顺时 针灵活摆放。顺时针是人们的视觉习惯。 仪器药品的分类和陈列摆放 同柜仪器重的放下层，轻的放上层。 同层仪器体高的放里边，体矮的放外边； 同层放同种仪器的不要堆叠挤压，要呈阶 梯状排列。柜内不同种仪器之间应留空隙 。每
14、种仪器的主、附件、零配件要放在一 起。仪器设备一般都要正放。 仪器药品的分类和陈列摆放 因仪器本身较高如模型等柜内放不下时，应 调整台板高度后入柜正放。 光具座应采用较宽的物理仪器橱柜存放，且 减少层高，增加阶梯。 方座支架应存放专用台架上。 仪器药品的分类和陈列摆放 仪器陈列摆放实例 学生用的三小表、托盘天平等仪器必须 平放。 演示温度计、演示电表等必须竖放。 仪器药品的分类和陈列摆放 光具座、斜面小车等一旦由于堆放会 使滑道或斜面变形； 电表的堆放会使游丝始终处于工作状 态，影响寿命。 仪器药品的分类和陈列摆放 仪器的附件要随主件一并摆放，不能 分家，例如天平和砝码、万用表和表笔、 玻棒与
15、丝绸、胶棒与毛皮等。 仪器药品的分类和陈列摆放 托盘天平：垫好橡胶护托以保护刀口， 防尘。 木直尺、斜面小车：防潮、防压，防止变 形。 几种常用仪器的保管 磁铁：用衔铁 使其形成闭合磁路，以 减缓消磁。 使有弹簧发条、橡胶传动 皮带的仪器 ：使用后，使弹簧、橡胶皮带呈自由松弛状 态，解除张力，以免造成弹性疲劳。 光具座：忌堆放，保持导轨 不受力。 。 几种常用仪器的保管 玻璃仪器要保持清洁，存放方式要 取用方便，避免碰撞破损；带塞、带盖 仪器要配套存放；磨口玻璃仪器清洗干 净存放时，应在磨口处填上小纸片；试 管可用小盒子装起来；备用的玻璃仪器 可装箱集中保管。 玻璃仪器的保管 严格执行省编化学
16、药品安全保管和使用 制度，按照药品的不同特性分类管理。对易 燃、易爆、易挥发、有毒、强酸、强碱、强氧 化剂之类的药品试剂（水银以及编号前两位数 为73易燃液体、74易燃固体、自然物 品、75遇湿易燃物品、76有毒、77 腐蚀）保存于危险品库（柜）；埋入沙箱保存 的药品应用塑料袋包裹，以保护标签 。 化学药品的保管 试纸 、滤纸 及部分金属单质 （ 铁丝 、铁片、铜丝 、铜片、铝片、 铝箔）不宜存放在药品室。 化学药品的保管 危险险品、剧剧毒品、易制毒品的保管 ：严格执行“四双一三制度”，即“双人验 收、双人双锁、双本账册、三人领用”。 化学药品的保管 省皖教秘237号文件：双人保 管、双锁、双人使用 危险险品、剧剧毒品、易制毒品的保管： 双人验收明确为学科教师和管理员、双人 双锁明确为教务主任和管理员分别管理一 把锁、三人领用明确为教务主任、管理员 同时开锁，使用教师三人同时在场、双本 账册明确为教务主任和管理员分别有一本 台账，并且账账相符。 化学药品的保管 易制毒化学品：根据易制
