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1、学前教育专业实习表 华南师范大学教育科学学院XX级学前教育专业 教育实习实施计划 一、教育实习的意义 教育实习是教学计划的重要组成部分是理论实践相结合原则的体现也是全面检验教育教学质量、保证培养合格幼儿园老师的重要措施二、教育实习的目的 （一）使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能使他们在教育实践过程中得到全面锻炼具备教育与教学上的独立工作能力进一步理解幼儿教育规律（二）使实习生在教育教学实践中向优秀教师学习树立良好的职业道德和专业精神（三）全面检查教学单位的教育质量及时发现问题采取改进措施促进教育教学工作 三、教育实习的任务 包括：教学活动准备、教学活动实践、总结与评价等四、教
2、育实习时间 自xx年5月23日至xx年6月24日止累计共5周（包括：教学活动准备、教学活动实践、总结与评价等）实习生必须在教学单位统一安排的时间内自行联系幼儿园进行教育实习确定实习内容同时联系1名有丰富经验的教师作为自己的指导教师教育实习结束后于xx年7月5日前提交教育实习的有关材料五、教育实习的要求（一）教学工作： 1、教学活动观摩：实习生教育实习期间可以从幼儿园教学活动中任选一内容并随班观摩观摩时数不少于4节 2、教学实践：实习生教育实习期间要根据幼儿园教育纲要和教材内容写好教案教案应有教学目标、教学内容、教学方法、教学重点、教学环节和时间分配同时应写明上课日期、班级、上课主题等实习生教育
3、实习期间要独立完成2节课以上的教学工作其中1节公开课（邀请幼儿园指导老师参加听课）（二）提交的有关材料： 1、教育实习结束时实习生必须进行自我总结提交“实习总结”（不少于2000）2、教育实习结束时实习生必须提交独立完成的“备课教案”（不少于3000字） 3、教育实习结束时实习生必须提交实习幼儿园指导教师对实习生的“实习鉴定表”六、实习成绩评定 实习生必须按教学计划的要求参加教育实习否则该科成绩以“0”分计学校指导老师参阅实习生提交的有关材料：“实习总结”、“备课教案”、“实习鉴定表”结合实习生的综合情况给予评定成绩七、评分标准： 实习成绩总分100分：其中“实习总结”占20%“实习鉴定表”占40%“备课教案”占40% 附：实习鉴定表、实习总结、备课教案格式 实习鉴定表 实习生姓名：学号: 注：本表格由实习幼儿园指导教师填写、签名实习幼儿园盖章密封后送华南师范大学教科院成教办 实习总结 正文 备课教案 实习幼儿园：上课内容：上课班级： 教案正文
