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1、第 1 页（共 25 页）2016-2017 学年广西玉林市陆川中学高一（上）期末物理试卷一、选择题：（共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分，1-7 题为单项选择，8-12题为多项选择多项选择全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分 ）1如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从 O 点同时出发，并同时到达 A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）A甲的平均速度大于乙的平均速度B两人运动的平均速度相等C甲的位移大于乙的位移D甲的路程等于乙的路程2关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是（）A质点的瞬时速度为零时，该质点不一定是静止的B
2、在某段时间内，物体运动的速度越大，则其加速度越大C物体的加速度减小时，其速度一定减小D物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等3设物体运动的加速度为 a、速度为 v、位移为 x现有四个不同物体的运动图象如图所示，物体 C 和 D 的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A B C D4为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示那么下列说法中正确的是（）第 2 页（共 25 页）A顾客始终受到摩擦力的作用，且沿斜面向上B顾客始终处于超重状态C顾客在加速阶段处于失
3、重状态D顾客在加速阶段受到扶梯的作用力斜向右上方5如图所示，水平桌面由粗糙程度不同的 AB、BC 两部分组成，且 AB= BC，小物块 P（可视为质点）以某一初速度从 A 点滑上桌面，最后恰好停在 C 点，已知物块经过 AB 与 BC 两部分的时间之比为 1：4，则物块 P 与桌面上 AB、BC部分之间的动摩擦因数 1、 2 之比为（P 物块在 AB、BC 上所做的运动均可看作匀变速直线运动） （）A1 ：4 B4：1 C8：1 D16：16如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为 m 的小球套在圆环上一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住现拉动细线，使小球沿圆
4、环缓慢上移在移动过程中手对线的拉力 F 和轨道对小球的弹力 N 的大小变化情况是（）AF 不变，N 增大 BF 不变，N 减小 CF 减小，N 不变 DF 增大，N 减小7如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块 A、B，A、B 的质量分别为 2kg 和 3kg，它们处于静止状态若突然将一个大小为 10N、方向竖直向下的力施加在物体 A 上，则此瞬间 A 对 B 的压力大小为：（取 g=10m/s2）（）第 3 页（共 25 页）A10N B24N C26N D30N8如图所示人站在匀加速斜向上的电梯上，则（）A人受到摩擦力方向沿运动方向，即与水平方向成 角斜向上B人受到摩擦力方向
5、沿水平方向向右C人受到梯面的支持力大于其重力D人受到梯面的支持力等于其重力9在图中有相同两球放在固定的斜面上，并用一竖直挡板 MN 挡住，两球的质量均为 m，斜面的倾角为 ，所有摩擦均不计，则（ ）A斜面对 B 的弹力一定大于 mgB两球对斜面的压力大小均为 mgcosC B 球对 A 球的弹力大小为 mgsinD挡板对 B 的弹力大小为 2mgsin10如图所示，质量为 m1 的木块受到向右的拉力 F 的作用沿质量为 m2 的长木板向右滑行，长木板保持静止状态已知木块与长木板间的动摩擦因数为 1，长木板与地面间的动摩擦因数为 2，则（）A长木板受到地面的摩擦力大小一定为 2（m 1+m2）g
6、B长木板受到地面的摩擦力大小一定为 1m1g第 4 页（共 25 页）C若改变 F 的大小，当 F 2（m 1+m2）g 时，长木板将开始运动D无论怎样改变 F 的大小，长木板都不可能运动11如图所示，质量为 M 的斜面体 A 置于粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球 B 置于光滑斜面上，整个系统处于静止状态已知斜面倾角 =30，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则（）A斜面体对小球的作用力的大小为 mgB轻绳对小球的作用力的大小为 mgC斜面体对水平面的压力的大小为（M +m）gD斜面体与水平面间的摩擦力的大小为 mg12站在升降机中的人出现超重现象，则升降
7、机可能（）A作加速上升 B作减速下降 C作加速下降 D作减速上升二、实验题（本题共 2 小题，每空 2 分，共计 16 分）13在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用 M 表示，所挂钩码的质量用 m 表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出（1）当 M 与 m 的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持所挂钩码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地检测出加速度 a 与质量 M 的关系，应该做 a 与的图象（3）如图乙，该同
8、学根据测量数据做出的 aF 图线，图象没过坐标原点的原因 （4）如图乙，该同学根据测量数据做出的 aF 图线，图象变弯曲的原因第 5 页（共 25 页）（5）在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是A平衡摩擦力时，应将纸带取下来再去平衡B连接砝码盘和小车的细绳应保持水平C实验时应先释放小车再接通电源D小车释放前应靠近打点计时器14据“互成角度的两个力的合成”实验中所学的知识分析以下问题：在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果会 （选填“变”或“不变”）本实验采用的科学方法是A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法在作图后得出的
9、F 与 F两力中，方向一定沿 OE 方向的是三、计算题（总计 3 小题，第 15 题 8 分，第 16 题 12 分，第 17 题 16 分，总36 分）15甲乙两车沿同方向做直线运动，某时刻甲车在距离乙车前方 x0=20m 处v1=16m/s 的初速度，a=2m/s 2 的加速度作匀减速直线运动；乙车在后以 v2=8m/s的速度做匀速直线运动，求：第 6 页（共 25 页）（1）两车相遇前相距的最大距离（2）经多长时间两车相遇16如图所示，在倾角 =37的足够长的固定的斜面底端有一质量 m=1.0kg 的物体，物体与斜面间动摩擦因数 =0.25现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动，拉力 F=
10、10.0N，方向平行斜面向上经时间 t=4.0s 绳子突然断了，求：（1）绳断时物体的速度大小（2）从绳子断了开始到物体运动到最高处的运动时间 （sin37=0.60，cos37=0.80，g=10m/s 2）17质量为 2kg 的物体在水平推力 F 的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去 F，其运动的 vt 图象如图所示g 取 10m/s2，求：（1）物体与水平面间的运动摩擦因数 ；（2）水平推力 F 的大小；（3）010s 内物体运动位移的大小第 7 页（共 25 页）2016-2017 学年广西玉林市陆川中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（共 12 小题，每小题
11、 4 分，共 48 分，1-7 题为单项选择，8-12题为多项选择多项选择全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分 ）1如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从 O 点同时出发，并同时到达 A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）A甲的平均速度大于乙的平均速度B两人运动的平均速度相等C甲的位移大于乙的位移D甲的路程等于乙的路程【考点】匀变速直线运动的图像【分析】平均速度等于物体的位移与所用时间的比值位移是从起点到终点的有向线段，从图上找出起点和终点，确定位移关系，再研究平均速度关系路程是物体运动路线的长度【解答】解：A、B、C 由图看出，甲
12、乙两人起点都在 O 点，终点都在 A 点，位移相同，所用时间相同，则根据平均速度的公式 得知，平均速度一定相同故 AC 错误， B 正确；D、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程故D 错误故选：B第 8 页（共 25 页）2关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是（）A质点的瞬时速度为零时，该质点不一定是静止的B在某段时间内，物体运动的速度越大，则其加速度越大C物体的加速度减小时，其速度一定减小D物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等【考点】加速度；位移与路程【分析】质点的瞬时速度为零，不一定处于静止；加速度等于单位时间内的速度变化量，加速度大小与速度大小无关；当加速度
13、方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动；位移大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度，位移的大小小于等于路程，只有物体做单向直线运动时，位移大小等于路程【解答】解：A、知道的瞬时速度为零时，该质点不一定静止，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，不是静止状态，故 A 正确B、加速度等于单位时间内的速度变化量，速度越大，加速度不一定大，故 B 错误C、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故 C 错误D、物体做曲线运动，位移的大小一定小于路程，故 D 错误故选：A3设物体运动的加速度为 a、速度为 v、位移为 x现有四个不同物体的运动图象如
14、图所示，物体 C 和 D 的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A B C D【考点】匀变速直线运动的图像【分析】物体做单向直线运动时位移一直增大，速度方向不变，根据图象逐项分析即可【解答】解：A、由位移时间图象可知，位移随时间先增大后减小，2s 后反向第 9 页（共 25 页）运动，4s 末到达初始位置，故 A 错误；B、由速度时间图象可知，速度 2s 内沿正方向运动， 24s 沿负方向运动，方向改变，故 B 错误；C、由图象可知：物体在第 1s 内做匀加速运动，第 2s 内做匀减速运动，2s 末速度减为 0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，故 C 正确；D、由图象可知
15、：物体在第 1s 内做匀加速运动，第 23s 内做匀减速运动，2s 末速度减为 0，第 3s 内沿负方向运动，不是单向直线运动，故 D 错误故选：C4为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示那么下列说法中正确的是（）A顾客始终受到摩擦力的作用，且沿斜面向上B顾客始终处于超重状态C顾客在加速阶段处于失重状态D顾客在加速阶段受到扶梯的作用力斜向右上方【考点】牛顿第二定律；超重和失重【分析】正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象【解答】解：A、由于摩擦力沿接触面，故摩擦力沿水平方向，故 A 错误；B、在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，处于超重状态；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，故 BC 错误，D 正确故选：D第 10 页（共 25 页）5如图所示，水平桌面由粗糙程度不同的 AB、BC 两
