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1、中考百日冲刺动员大会 九 年 磨 砺 立 志 凌 绝 顶 百 日 竞 渡 破 浪 展 雄 风 努力造就实力 态度决定高度 亲亲爱的同学们：爱的同学们： 大家下午好！距大家下午好！距6 6月月1919日，还有短短日，还有短短 的的100100天，天，100100天后，我们将经历中考的天后，我们将经历中考的 洗礼，迎接人生的第一次检阅。今天，洗礼，迎接人生的第一次检阅。今天， 我们聚集在一起，以中港历年来的传统我们聚集在一起，以中港历年来的传统 形式，为面临中考冲刺的同生们击鼓壮形式，为面临中考冲刺的同生们击鼓壮 行。行。 下面就中考的问题我谈谈自己几点看法。下面就中考的问题我谈谈自己几点看法。
2、一、几点建一、几点建 议：议： 1 1、思想要有紧迫感、思想要有紧迫感 故事：在非洲的大草原上，一天早晨，曙光刚刚划破夜空，一故事：在非洲的大草原上，一天早晨，曙光刚刚划破夜空，一 只羚羊从睡梦中猛然惊醒。只羚羊从睡梦中猛然惊醒。“赶快跑！赶快跑！”它想到它想到“如果跑慢如果跑慢 了，就可能被狮子吃掉！了，就可能被狮子吃掉！”于是，起身就跑，向着太阳升起于是，起身就跑，向着太阳升起 的地方飞奔而去。就在羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了的地方飞奔而去。就在羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了 。“赶快跑赶快跑”，狮子想到，狮子想到，“如果跑慢了，就可能会被饿死如果跑慢了，就可能会被饿死 ！”于是，起
3、身就跑，也向着太阳升起的方向奔去。于是，起身就跑，也向着太阳升起的方向奔去。 同学们，当你听完这段故事时，你在想什么呢？羚羊和同学们，当你听完这段故事时，你在想什么呢？羚羊和 狮子因强烈的忧患意识而产生强烈的进取精神。动物界如此狮子因强烈的忧患意识而产生强烈的进取精神。动物界如此 ，更何况我们学生呢？，更何况我们学生呢？ 眼前的中考就是你通过成功的地方迈出的第一步，这眼前的中考就是你通过成功的地方迈出的第一步，这 一步将对你的未来人生产生极大的影响。考一个好一点的学一步将对你的未来人生产生极大的影响。考一个好一点的学 校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和更有利的校，你将会遇到更好的教师
4、和更完善的教学资源和更有利的 学习环境，好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易学习环境，好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易 获得成功的保证，你将来成功的几率就会更大。获得成功的保证，你将来成功的几率就会更大。 2 2、学习要有具体目标、学习要有具体目标 故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的 卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女 。在下水。在下水1515个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游
5、了 ，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告 诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了 浓雾什么也看不到。再过浓雾什么也看不到。再过5555分钟之后，人们把她拉上船。又过分钟之后，人们把她拉上船。又过 了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击， 她不假思索地对记者说：她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，说实在的，我不是为自己找借口， 如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。如果当
6、时我看见陆地，也许我能坚持下来。” 其实人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有其实人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800800米！后来她米！后来她 说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓 雾中看不到目标。雾中看不到目标。2 2个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不 但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快 了大约了大约2 2个钟头。个钟头。 费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己费罗伦丝的失败原因是她看不到
7、目标，她成功的原因在于自己 的心中已经有了目标。成功与失败的区别就在于能否为自己确的心中已经有了目标。成功与失败的区别就在于能否为自己确 定一个看得见的目标。定一个看得见的目标。 人生的道路虽然很长，但关键处往 往却只有几步，而中考就是这关键几步中 的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺 利通往人生的顶点。所以我们首先确定好 自己的中考目标，在目标的指引下，学习 将是快乐和积极进取的事情。正如爱迪生 所言：“如果你没有明确的目的地，你很 可能走不到你想去的地方，而一心向着自 己目标前进的人，整个世界都会为他让路 。” 。 3 3、复习要善于挤时间、复习要善于挤时间 故事：有一个胸怀理想的青年，带
8、着崇敬的心情，去向故事：有一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向 一个名人请教成功的秘诀。可惜这位名人很忙，一直一个名人请教成功的秘诀。可惜这位名人很忙，一直 无缘见面。这个年轻人屡次拜访，终于有一天，他走无缘见面。这个年轻人屡次拜访，终于有一天，他走 进了名人办公室的大门。他推开门，一下子愣住了：进了名人办公室的大门。他推开门，一下子愣住了： 屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是 名人对青年说：名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。对不起，请你等我三分钟。” 说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，说着，他把青年推出了门，把门关上
9、了。三分钟后， 门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青 年非常惊讶地望着房间里的一切年非常惊讶地望着房间里的一切名人看出了年轻名人看出了年轻 人的心思，说：人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？三分钟足够了，不是吗？”，他顿，他顿 了顿，又说：了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。这就是我成功的秘诀。”青年若有所青年若有所 思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了 一位有名的企业家。一位有名的企业家。 同学们，三分钟，在我们的心目中，可能不会被算作用同学们，三分钟，在我们的心目中，可能不会被算
10、作用 来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意， 只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步！何况只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步！何况 还有还有100100天的时间呢？天的时间呢？ 4、要做到“四心”：信心、专心、细心、 恒心。 “信心”是成功的秘诀。一个人拥有自信，才能自 强不息，“凌绝顶”而“小天下”。信心是成功 的精神支柱，充满自信，就会在战略上藐视困难 ，在战术上重视困难，在战场上战胜困难。 “专心”是头脑清醒、精神集中的前提。课堂是我 们的战场，只有专心致志才能保持头脑清醒，才 能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生 理状
11、态，才能学好每个知识点。 “细心”：减少不必要的损失； “恒心”：贵在坚持！难在坚持！成在坚持！坚 持 就是胜利！ 5、要有毕业生的姿态。 态度决定一切，端正的学习态度 会促进学习的进步。有的同学讲究 吃、穿、玩，就是不讲究学习，把 自己混同于无知的行列，还有的同 学不遵守校规校纪，更有一些同学 到现在还不知道自己在为谁学习！ 这些都会影响学习的效率。 二、冲刺复习时应注意的二、冲刺复习时应注意的 策略策略 1 1、首先要与老师合作。首先要与老师合作。 复习阶段，一定要与老师密切合作。最好的答案是按老师复习阶段，一定要与老师密切合作。最好的答案是按老师 的要求去做。老师是同学们复习的领路人，一
12、般来说，老的要求去做。老师是同学们复习的领路人，一般来说，老 师对知识的把握是比较准确的，我们每一位同学都要相信师对知识的把握是比较准确的，我们每一位同学都要相信 老师，按老师的要求去做，不能盲目从事，那样吃亏的只老师，按老师的要求去做，不能盲目从事，那样吃亏的只 能是你自己。老师要求你掌握的重点内容，同学们回忆一能是你自己。老师要求你掌握的重点内容，同学们回忆一 下，每一次考试，题目或涉及到的知识几乎都是老师一再下，每一次考试，题目或涉及到的知识几乎都是老师一再 强调的内容，真正是老师没有要求的内容、题目是很少的强调的内容，真正是老师没有要求的内容、题目是很少的 。 千万不能抛开老师的复习模
13、式，另起炉灶，否则就会千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会 舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际 ，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只 看不做就会出现看到题题都会，做起来题题都有失误，眼看不做就会出现看到题题都会，做起来题题都有失误，眼 高手低。高手低。 2 2、与自己合作。、与自己合作。 有人说，有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的就是自己每个人都是宝藏，挖掘宝藏的就是自己”，学生，学生 本人才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。我们要面本人才是学习的主
14、体，所以我们还要与自己合作。我们要面 对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位 ，不能没有自己的复习计划方案，不要等老师推一下，自己，不能没有自己的复习计划方案，不要等老师推一下，自己 才走一步，老师没有书面作业我就可以睡觉了，我们有的同才走一步，老师没有书面作业我就可以睡觉了，我们有的同 学到这个时候了，每个星期抱着电脑、手机、电视不松手。学到这个时候了，每个星期抱着电脑、手机、电视不松手。 希望大家在富余的时间里，要对同类问题注意归纳比较，希望大家在富余的时间里，要对同类问题注意归纳比较， 把知识学活，才能适应新课程下中考的改
15、革，可随时向老师把知识学活，才能适应新课程下中考的改革，可随时向老师 提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题，这样既能最快提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题，这样既能最快 、最准确地解决问题，又能帮助老师了解学生对知识的掌握、最准确地解决问题，又能帮助老师了解学生对知识的掌握 情况，及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动情况，及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动 与合作，才能提高备考的效率。在学习中、考试中，不断通与合作，才能提高备考的效率。在学习中、考试中，不断通 过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自
16、弃，放弃自己！这里特别强调，要注意强化两种意识：弃，放弃自己！这里特别强调，要注意强化两种意识： 第一，效率意识。毕业班的后期复习，时间紧，任务重，要第一，效率意识。毕业班的后期复习，时间紧，任务重，要 养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯，尊重科学的养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯，尊重科学的 学习规律，反对过分加班加点，始终保持充沛的学习精力学习规律，反对过分加班加点，始终保持充沛的学习精力 ，从而提高了学习效率。，从而提高了学习效率。 第二，规范意识。第二，规范意识。 考试要规范，把平时的考试即当作中考，紧张有序地、定考试要规范，把平时的考试即当作中考，紧张有序地、定 时定量地完成任务。时定量地完成任务。 心理要规范，看到试题，无论难易，都要冷静，这是超常心理要规范，看到试题，无论难易，都要冷静，这是超常 发挥的前提，认真细心，周全考虑，是超常发挥的关键。发挥的前提，认真细心，周全考虑，是超常发挥的关键。 做题要规范，步骤要完整，不能因微小不慎而掉入陷阱；做题要规范，步骤要完整，不
