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1、深圳市2010年中小学学生综合表现评价系统（学校版本）1提纲系统安装前的准备工作系统的安装学校评价管理系统的使用学校评价网上应用系统的使用其他问题解答2一、系统安装前的准备工作系统前请检查以下内容：1、服务器硬件要求Cpu：奔腾四以上内存：兆以上硬盘：10G、服务器软件要求操作系统：Win2000ServerWin2000AdvanceServer或更高版本数据库：SqlServer2000企业版支持软件：Microsoft.NETFrameWork1.1IIS5.0以上配置3二、系统安装1、安装数据库：SqlServer2000企业版2、安装网络信息服务器：IIS3、安装Microsoft.
2、NETFrameWork1.14、安装教育局学生综合表现评价系统4二、系统安装1、安装数据库：SqlServer2000企业版5二、系统安装1、安装数据库：SqlServer2000企业版6二、系统安装特别注意！1、安装数据库：SqlServer2000企业版这个密码是登陆数据库的密码，要牢记！7二、系统安装2、安装IIS：I、在开始菜单的设置中打开控制面板，找到添加或删除程序8二、系统安装2、安装IIS：II、在添加删除程序中选择添加删除Windows组件9二、系统安装2、安装IIS：III、Windows2000系统：在组件列表中选中Internet信息服务(IIS)后点击下一步进行安装1
3、0二、系统安装2、安装IIS：III、Windows2003系统：在组件列表中选中应用程序服务器后点击详细信息，选中列表中的所有项目后进行安装即可。2003系统注意，选择此项后可不必单独安装.net11二、系统安装3、安装Microsoft.NETFrameWork1.1：dotnetfx.12二、系统安装4、安装学生综合表现评价系统：Shool.rar(解压后执行setup.文件)注：有安装过系统的学校，今年只需要下载一个更新补丁进行更新即可。输入SQLServer数据库所在的主机名或IP地址输入SQLServer数据库的用户名（sa）和密码13二、系统安装5、系统安装完成后，系统包括四部分
4、的内容学校管理工具：系统管理员使用成长袋系统：学生、班主任、任课教师、家长、学校领导使用数据同步工具：系统管理员使用。（此工具只限于学校和教育局通过城域网连接）14三、学校评价管理工具使用、登录系统：输入用户名：manager初始密码为：11111115三、学校评价管理工具使用2、学校基本设置学校信息维护：输入学校的基本信息注意：学校代码是由教育局提供，必须和教育局的发放的学校代码保持一致16三、学校评价管理工具使用3、学校基本设置学年学期设置：设置学校当前的学期学期变化的时候需要重新设置17三、学校评价管理工具使用4、学校基本设置课程设置：设置学校开设的课程18三、学校评价管理工具使用5、学
5、校基本设置年级设置：设置学校开设的年级19三、学校评价管理工具使用6、学校基本设置班级维护：设置学校开设的班级，选中年级，点击增加按钮即可20三、学校评价管理工具使用7、准备基本数据学生数据初始化：将学生的数据按照规定的模板样式导入系统学号：学生班级内的编号年级：学生所在的年级。如：初中三年级班级：学生所在班级。如：初中三年级（1）班。班级中的（）采用半角方式输入。统一学籍号：来自深圳市学籍系统。该学籍号用于导入学生的家长评语、班主任评语以及学生将来的综评结果和中考成绩的结合。中考号：来自深圳市中考报名系统姓名：学生的姓名。名字中不能存在空格，如：王明不要填写成王明不要随意改变模板的样式，学生
6、数据中间不能存在空行。所有的数字采用半角方式输入21三、学校评价管理工具使用8、准备基本数据学生数据初始化：将学生的数据按照规定的模板样式导入系统也可以对学生的数据进行增加、删除、修改学生数据导入后系统自动生成学生的登录用户名，学生的初始密码为：111111同时生成学生家长的登录系统的用户名，家长的用户名是将学生的用户名的第一个字母换为J，密码为：111111可以导出学生的用户名等信息如：学生用户名为：如：学生用户名为：SSC050001C050001密码：密码：111111111111家长用户名为：家长用户名为：JJC050001C050001密码：密码：11111111111122三、学校
7、评价管理工具使用9、准备基本数据教师数据初始化：将教师的数据按照规定的模板样式导入系统也可以对教师的数据进行增加、删除、修改教师数据导入后系统自动生成教师的登录用户名，教师的初始密码为：111111可以打印教师的用户名等信息如：教师的用户名为：T000123三、学校评价管理工具使用10、准备基本数据学校领导设置：此功能完成后，学校领导可以查看全校学生的成长袋24三、学校评价管理工具使用11、准备基本数据班主任设置：此功能完成后，班主任有权成为该班级的综评小组成员。班长任有权为该班的学生写综合性评语25三、学校评价管理工具使用12、准备基本数据任课教师设置：设置各班级、各学科的任课教师此功能完成
8、后，任课教师有权成为所任班级的综评小组的成员26三、学校评价管理工具使用13、评价方案管理评价方案管理：如果学校和教育局可以通过教育局的城域网连接，学校的评价方案可以直接通过【数据同步工具】进行网络下载。如果学校和教育局没有通过城域网连接，则需要教育局通过邮件或其他的方式将方案下发给学校，由学校管理员手工导入。务必要导入今年下发的方案方案导入后，学校没有权限修改27三、学校评价管理工具使用14、评价小组设置设定教师评价小组教师分组为各个班级选定参评的教师。原则上每个班级参评的教师不少于5人28三、学校评价管理工具使用15、评价小组设置设定教师评价小组小组个性设置设定评价范围可以设定体育老师评价
9、【体育与健康】纬度下的要素。可以设定艺术老师评价【审美与表现】纬度下面的要素。【道德品质与公民素养】、【学习态度与学习能力】、【实践与创新】这三个纬度下的要素可以设定由班主任及相关的任课老师共同评价。选择时在要素前边打勾，不要在纬度前打勾。29三、学校评价管理工具使用16、评价小组设置设定学生互评小组评价方式：选择【全班互评】，系统默认为此方式，不需要修改30三、学校评价管理工具使用17、结果计算与审核启动评价所有的准备工作完成后，便可以【启动】评价。在评价的过程中如果有学生数据发生变化，比如增加评价的学生或者删除评价的学生后，需要【停用】评价后重新启动。注意保存31三、学校评价管理工具使用1
10、8、结果计算与审核评价进度监控与结果计算在评价的过程中可以通过【教师列表】【互评列表】查看教师和学生的详细的评价进度。如果有学生或者教师已经完成评价，需要重新再评价，将评价状态设定为重评中即可。所有的教师和学生都完成评价后，需要对每个班进行【结果计算】，产生最后的评价结果。32三、学校评价管理工具使用19、结果计算与审核评价结果审核评价结果计算完成后，需要对评价的结果进行审核。如果学生有特殊原因需要对结果进行修改，经校评定委员会决定可以对结果进行调整。修改结果需要写明修改的原因。并且修改后的学生将以红色显示。33三、学校评价管理工具使用20、结果计算与审核评价结果归档评价结果计算完成后，确认所
11、有的结果都完全正确，对评价结果进行归档。评价结果归档后结果将不能修改。如果需要再次修改结果，必须【取消归档】评价结果归档后需要将评价结果上报到教育局34三、学校评价管理工具使用21、查询与统计评价结果查询评价结果计算完成后，可以查询各个学生的评价结果也可以将评价结果导出cl表格进行打印批量打印：可批量打印当前查询的学生。35三、学校评价管理工具使用21、查询与统计评价结果查询个人综合报告打印：选定某位查询学生，可预览该学生的综评报告，并打印。36三、学校评价管理工具使用22、查询与统计评价结果统计分析以图表的方式统计分析全校各个班级的评价结果的指标情况37三、学校评价管理工具使用23、上报与导
12、出评价结果上报如果学校和教育局采用城域网的连接方式，采用此方式进行上报。上报最后的综评结果需要学校对综评结果进行【归档】的操作后完成。详细的上报操作方方法见【数据同步工具】输入教育局下发的服务器的IP地址38三、学校评价管理工具使用24、上报与导出评价结果导出如果学校和教育局没有采用城域网的连接方式，采用此方式进行导出。将导出的文件通过邮件或者其他的方式上报给教育局上报最后的综评结果需要学校对综评结果进行【归档】的操作后完成。39三、学校评价管理工具使用25、辅助工具导入家长评语：导入家长评语：每个学生的家长评语为一个文本文件（.txt），文件名为学生的统一学籍号。将所有家长的评语以学生的统一
13、学籍号命名，放在同一个目录下，集中进行导入（家长也可以登录系统后直接录入）40三、学校评价管理工具使用26、辅助工具导入综合性评语（班主任评语）导入综合性评语：综合性评语由班主任撰写每个学生的综合性评语为一个文本文件（.txt），文件名为学生的学籍号。将所有的班主任写的综合性评语放在一个单独的目录下，集中进行导入。（综合性评语由班主任写，班主任也可以登录系统后直接录入）41三、学校评价管理工具使用27、辅助工具导体质健康数据将学生的体质健康数据按照规定的模板样式导入系统学号、学籍号、姓名：均要填写，并且要和之前导入的学生数据吻合。填报项目：按照深圳市要求，身高、体重、台阶实验、肺活量、立定跳远
14、、握力这几项为必填项此次该功能有调整，必须导入相关数据，学校的评价结果才能进行最后的导出上报。42三、学校评价管理工具使用28、其他功能介绍：数据库备份与恢复：对系统的数据库备份与恢复。在程序退出时会提示是否保存数据库，请根据实际情况进行选择。（建议每次退出保存数据）此功能必须在安装SqlServer的数据库服务器上才能够使用。密码强制修改：如果有学生或教师忘记密码后，管理员可以强制修改个人密码修改：修改学校管理员登录的密码日志管理：记录管理员操作的日志注册信息：软件安装后，可以试用7天。必须注册后才能长期使用。（今年各学校可沿用之前使用的注册码继续注册使用。）数据默认保存在C:Cntalen
15、t目录下。43四、学校评价网上应用系统使用学校评价网上应用系统完全基于bs模式开发，访问系统的时候只要打开IE浏览器，输入地址：http:服务器IP地址czdxt即可访问.如：http:192.168.0.1czdxt该工具主要用于以下几个方面：学生自己完成两项工作1、自评评语：输入学生对自己的评语，此评语只能上机直接输入。2、进行等级评价：学生互评。班主任完成两项工作1、综评性评语：输入对学生的综合性评语，如果学校采用导入的方式，则不需要输入。2、进行等级评价：对设定的要素进行评价。任课教师完成一项工作1、进行等级评价：对设定的要素进行评价。家长完成一项工作1、家长评语：输入家长对自己孩子的
16、评语，如果学校采用导入的方式，则不需要输入。学校领导：（需提前设置学校领导）1、查看全校学生的成长档案袋。44四、学校评价网上应用系统使用1、系统管理员：系统配置在网上评价系统使用前系统管理员先对系统进行配置。1、输入本地数据库服务器的IP地址2、输入本地数据库的用户名：sa3、数据库名：不需要修改。4、输入数据库的密码5、点击【修改】完成。1、输入用户名：SYSTEM2、输入密码:SYSTEM3、注意：用户名和密码都是大写。45四、学校评价网上应用系统使用2、学生自己自我评语自我评语：学生上机直接输入。学生以自己的用户名登录系统，密码为：111111点击【学生成长管理】【自我评语】录入学生自己的评语点击【保存】按钮
