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1、臺北市立復興高級中學105學年度校內科學展覽實施要點105/09一、宗旨(一) 激發學生研究科學之興趣，以及對科學之正確觀念、態度。(二) 激發學生科學思考力、創造力，與技術創新能力。(三) 增進師生共同研習科學之機會，並促進教師改進教學方法及增進教學效果。(四) 促進社會大眾重視科學研究，普及科學知識，協助科學教育之發展。二、參展科別：(一) 物理 (二) 化學 (三) 生物（生命科學）(四) 數學 (五) 地球科學 (六) 生活與應用科學（生活科技、電腦）三、參展要點凡屬參展科別範圍，符合下列原則者，均得參展。(一) 未經發表之科學研習結果。(二) 科學原理、定律、觀念精神態度方法之闡釋或
2、介紹。(三) 經收集整理後，能作有系統陳述之科學資料。(四) 科學實驗儀器，機具或機械模型之製作方法介紹。(五) 科學實驗之新操作方法及應用演示。或有關科學之創新發明及新的研究成果。四、參展單位：(一) 高一0220班，請各科老師及導師協助推派選手組隊報名，每班至少以報名一組參展為原則，不得棄權。(二) 高二自然組各班(202209)皆須參加，每班至少以報名一組參展為原則，不得棄權。(三) 二年級社會組、三年級及藝術類科班級，自由參加。五、展覽辦法：(一) 科展日程：詳見科展工作日程表，如附件一。 (二) 報名時間：即日起至10月20日(四) 中午前 請班級學藝股長彙整報名表後，交回至教務處設
3、備組。 報名可跨班組隊，但每隊謹代表一班，參展科別與作品題目，可延後決定。 凡報名參加的同學皆須參加科展作品製作研習課程(主題如下)，研習課程日期擇期公告。第1場次主題內容：引導學生如何尋找科展題目。第2場次主題內容：教導學生如何製作科展作品。(三) 第一階段-研究與指導：1. 準備資料：參賽學生確定參展科別與作品題目後，填寫完成科展計劃表與科展計畫書，安排各項時程與提出初步的研究主題與構想以及團隊計畫內容、目標。註：科展計劃表與科展計畫書格式於附件三與附件四，亦可至至本校網站下載。2. 繳件時間：(1)科展計劃表(影本)於12月22日(四) 繳交至教務處設備組。(2)科展計畫書於12月29日
4、(四) 繳交至教務處設備組。3. 研究指導：參展同學照計畫表定時間完進行研究，各科教師提供建議及深入指導。 (四) 第二階段-完成展品與評審：1. 作品修正：第一階段指導結束後，請同學妥善運用時間，於下學期開學前完成修正。2. 繳件時間： 2月14日(二)前繳交展品說明書一式三份至教務處設備組，並將展品說明書電子檔寄至設備組信箱 dindonsowfhsh.tp.edu.tw註：展品說明書格式於附件六與附件七，亦可至至本校網站下載。2. 場地佈置：2月15日(三) 2月17日(五)完成科展會場海報佈置。3. 評審日期：(1)物理、化學、生物（生命科學）、地球科學科：2月21日(二)中午12時1
5、0分開始，依序評分。 (2)數學科與生活與應用科學：2月22日(三) 中午12時10分開始，依序評分。(3)假操場地下展覽室舉行，評審包括面試及評分，請參展同學依評審流程之順序，準時到場接受評分。4. 結果公佈：2月24日(五)下午五點前，公佈於本校網站(五) 作品展出時間：2月27日(一) 3月2日(四)。(六) 展出場地：藝術大樓一樓展覽室。六、參展細項：(一) 每件參展作品至多由三位組員報名。(二) 作品各項資料請務必詳填，並請指導老師及導師簽名，未經報名作品不得參展。(三) 科展作品請各組同學擬定工作計劃，每週記錄工作記要，並依進度進行，工作記錄請以A4規格打字，本資料將列入評審參考。
6、(四) 各組作品的書面資料，請依日程表上規定之期限，送交教務處設備組。(五) 參展學生請依日程表，完成科展說明海報佈置。海報佈置一律以壁報紙製作，請自行調整字體大小，使內容得於一塊直立看板內呈現。看板請於規定日期向科學館登記借用，並使用容易卸除的黏著器材，請勿使用雙面膠，避免造成看板污損。(六) 請參展作者注意複審評分時間。複審當天參展作品需有兩位作者出席接受面試，並於評分時間實地解說作品，兩位作者可於當日當節申請公假。(七) 實驗儀器、藥品需向科學館借用者，請填寫科展器材借用單，經指導老師簽名認可後，至科學館借用。借用物品請於 105年3月6日前歸還。借用單列於附件五。七、評審項目及獎勵(一
7、) 主題或材料之鄉土性、學術性或實用性價值，或主題與教材之相關性。(二) 科學方法之適切性（包括科學精神、思考邏輯、研究日誌詳實性、作品完整性）(三) 科展作品分科評選，每科依參展件數及作品水準，各組取特優一名，優等、佳作各若干名，若分數不符者可從缺。特優作品，將代表本校參加對外各項科展活動。(四) 凡完整參與整個科展製作研習課程，並將科展作品完成展出者，均頒發入選證書。(五) 得獎隊伍：作品依特優、優等、佳作頒予獎勵。本次科展獲獎獎勵金提高：特優禮券3000元、優等禮券1200元、佳作禮券600元，請同學踴躍報名參加。八、注意事項(一) 實驗進行及展示板製作請利用課餘時間。儀器設備以學校現有
8、為原則，其餘請自備。(二) 實驗請遵照中華民國中小學科學展覽會安全規則進行，規則列於附件八。 臺北市立復興高級中學105學年度科展工作日程表(草案)工 作 日 期工 作 項 目9月6日(二)發送辦法草案至各科科召9月9日(五)前回收科展評選委員名單9月19日(一)召開校內105學年度校內科展預備會議9月26日(一) 12月15日(四)1.學生成立研究團隊與選定指導老師2.開始填寫科展計畫表（請參照本工作日程表所訂定日期）3.參與科展作品製作研習10月20日(四)學藝股長繳交科展報名表至教務處設備組12月22日(四)繳交科展計劃表(影本)12月29日(四)繳交科展計畫書2月14日(二)截止日期前
9、繳交研究展品說明書(三份)至教務處設備組並將說明書電子檔寄送回教務處設備組信箱2月15日(三) 2月17日(五)繳交科展作品海報與展覽會場佈置(藝術大樓一樓)2月21日(二)中午12：10自然科參展作品面試及評分2月22日(三)中午12：10數學科與生活與應用科參展作品面試及評分2月24日(五)下午五點前公佈科展評分結果2月27日(一) 3月2日(四)科展作品展覽3月6日(一)學生歸還用品3月3日(一) 3月7日(二)拆件、還原場地附件二臺北市立復興高級中學105學年度校內科展班級報名表 年 班 導師簽名： 作品序科 別參 展 作 品 題 目座 號作 者 姓 名指 導 老 師第一組第二組第三組
10、第四組第五組1. 報名以每件作品以一三位同學為一組，最多三人，可跨班級組隊參加。2. 展覽科別：物理、化學、生物、數學、地球科學、應用科學（生活科技、電腦）。3. 報名日期：10月20日(四)前，由學藝股長彙整報名資料後(參展科別與作品題目，可延後 決定)，交回教務處設備組。4. 作品名稱可先暫定，但須於繳件科展計畫書日期（12月29日）前確定正式名稱。5. 高一普通班（102120）及二年級自然組班級，請導師協助推派選手，每班至少需有一件（一組）參加，不得棄權。6. 高二社會組、高三及藝術類科班級，可以選擇自由參加。7. 本報名表不敷使用時，可自行影印，或至教務處設備組索取空白報名表。附件三
11、 科展計劃表(請於12月22日影印繳交設備組)臺北市立復興高級中學105學年度校內科學展覽計劃表編號(不需填)班級組長指導老師科 展 進 度 計 畫 表週次日 期 科展活動進度進度填寫人指導老師簽名(老師請確認該次進度)ex.選定實驗材料與實驗操作設備組長ex.數據分析討論1612/17ex. 科展計畫書繳交(紙本)下學期2/152/17繳交科展作品海報與藝術大樓展覽會場佈置設備組長本表為樣張，可至本校網站下載空白表單，空格不夠可自行增加，填寫完畢後繳交影本即可。附件四 科展計畫書格式一、基本資料（一）參展科別：（二）展品名稱：（三）班級：（四）全組組員：（五）指導老師：二、研究動機三、研究目
12、的四、計畫使用研究設備或器材五、研究過程或方法六、參考資料及其他書寫說明：1. 科展計畫書一律使用A4紙張，以word格式橫式新細明體打字，版面設定為上下左右皆2cm，主題字體用16級字，內文字體為12級字，不需封面，裝訂成冊。2. 內容使用標題次序：一、（一）、（）。3. 研究動機內容，應包括作品與課程教材相關性（教學單元）之說明。4. 科展計畫書繳交時間為12月29日(四)，請繳交紙本一份至教務處設備組5. 參考文獻之寫法如下(1) 期刊論文，可依下列次序書寫：作者 出版年 論文篇名 期刊名稱 卷期 頁數(2) 圖書單行本，可依下列次序書寫：作者 書名 版次 出版地 出版社 頁數 出版年
13、附件五復興高中科學館實驗室教室使用申請表一、 申請流程1.確定借用教室同學人數、實驗器材藥品名稱數量(並先由指導老師簽核)。2.預先前往化學實驗室確認有無空閒實驗室可使用及藥品器材可否出借。3.詳細確實填妥以下資料，經過班級導師及指導老師簽名後，繳交至化學實驗室。二、 注意事項1. 進入實驗室操作實驗、應遵守實驗室安全守則。2. 實驗完畢須按照規定規還器材藥品並維持環境整潔，且嚴禁把危險器材藥品攜帶出實驗室，違者以校規處置。3. 嚴禁借用過程中申請同學人數與實際使用人數不符；未經申請擅自使用非實驗室內器材藥品，如發現立刻取消申請，並以校規處置。三、 施作過程請指導老師務必在場指導，以避免不當操作或意外災害產生。四、 實驗室開放時間:星期一至星期五12:0016:30，假日需另外申請。申請負責人班級座號申請人數所有申請人姓名申請日期使用日期時間使用科別導師簽名指導老師簽名借用器材名稱用途說明使用藥品名稱設備組長管理室
