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1、成才之路 历历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 必修1 近代西方资本主义政体的建立 第三单元 第 9课 北美大陆上的新体制 第三单元 整体感知2 知识梳理3 疑 难 探 究4 随 堂 演 练5 课 时 作 业6 情境导入1 情 境 导 入 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1美利坚合众国诞生后，北美大陆上确立了哪些新体制？ 2简述美国1787年宪法制定的背景、主要内容、地位和意义。 3为维护联邦统一，美国又进行了哪些斗争？有何意义？ 4简述美国两党制形成及演变的过程，指出其地位。 5比较美国共和制与英国君主立宪制的异同。 整 体 感 知 本课第一目“联邦宪法的制定”，
2、讲联邦宪法制定的必要性和基本内容，重点交待了联邦宪法中的“三权分立、制 约与平衡关系”。第二目“维护联邦统一的斗争”，讲美国联邦制建立的标志及其巩固，重点讲解美国内战对联邦统一的重 大意义。第三目“两党制”，讲两党制的形成、两党的阶级基础和政党选举，重点交待了两党制在美国政治生活中的作用。 贯穿本课的线索是：美国总统制共和政体的产生、发展和具体实施。 知 识 梳 理 一、联联邦宪宪法(1787年宪宪法)的制定 1背景 (1)_年，美利坚合众国诞生。_年，独立战争结束。 (2)独立战争结束后，松散的_难以维系各州。 (3)美国政治领袖们意识到需要变革政治体制，形成强有力的中央政府来稳定统治。 (
3、4)“美国宪法之父”_坚持_的原则。 1776 1783 邦联 麦迪逊分权制衡 2制定：_年，制宪会议在_召开，制定了一部新宪法，即 _，并于_年正式颁布。 3内容 (1)宪法规定美国实行_政体。_拥有一系列主权权力，并 有权强制各州实施_法律。_是全国的最高法律，在宪法中未列明的权利都属 于 _或者_。 1787 费城 1787年宪法1789 联邦制联邦政府 联邦 联邦法律 各州人民 (2)宪法依据_的原则，把国家权力分为_、 _、 _三部分，分别由_、 _、 _行使，又互相制约 。 (3)宪法坚持_原则，规定总统和议会议员都由_产生。(众议员由各州 选民_选出，参议员由_选出；总统由_选出
4、。)总统 和议员均实行_制。 三权分立 立法权 行政权司法权国会总统 最高法院 人民主权 选举直接 各州议会各州选举团 任期 4评价 (1)地位：1787年宪法是关于美国_的 _大法，是 _世界第一部_。 (2)据此，美国成为一个实行_制的_。 (3)保证了美国的长治久安，促进了美国_的发展。 点拨拨： 美国实实行的是联联邦制，又是共和制。从国家结结构形式上 说说，美国是联联邦制；从政体上说说，美国是共和制。 政治体制根本 近代成文宪法 联邦总统制共和国 社会经济 二、维护联维护联 邦统统一的斗争 1背景 (1)_政府和_政府实行分权，国家主权属于联邦，但 _观念仍很活跃。 (2)_年，南部1
5、1个蓄奴州发动叛乱，挑起了_，即南北战争。 联邦州 州权主义 1861 内战 2斗争 (1)军事上：林肯政府平定了叛乱，结束了内战。 (2)法律上：美国国会通过了宪法第_条和第_条修正案，废除了 _。进一步肯定了_的至上性，维护了国家的统一。 3意义：从此美国再也没有出现过严重的政治分裂，_与 _，成为美国社 会经济迅速发展的一个重要政治前提。 1314 奴隶制联邦法律 统一稳定 三、两党制 1形成：_之后，两党制成为美国_体制中的重要组成部分。 2发展：在19世纪中期，美国的民主党代表_ _，共和党主要代表 _和西部农场主的利益，但在内战后各自的基础都发生了变化。 3影响：美国的政治选举都受
6、_操纵。 华盛顿分权制衡 南方种植 园主北方工业集团 两党 点拨拨： 两党交替，是美国共和政体的一大特色。“驴驴象之争” 在表面上看是美国民主党和共和党在竞选竞选 中激烈角逐，实质实质 上是美国资产阶级资产阶级 不同利益集团团之间间的斗争。 疑 难 探 究 一、美国的联联邦制 材料 通过过制宪过宪过 程中的磋商与妥协协，基于1787年宪宪法 的制度安排和政治精英的精心设计设计 ，为为美国在此后的长长期发发 展中如何解决利益冲突和政见见分歧提供了一条有效的途径，并 促成美国自立国以来二百余年的高速发发展和快速繁荣。 美国1787年宪宪法的意义义与启示 请思考： 据材料并结合所学，美国是如何协调地
7、方与中央的利益冲突的？ 提示：联邦权力高于各州权力；联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权；各州可以在不违背宪法的前提 下制定地方法律，有一定的自治权。 拓展：联联邦制的特点和作用 (1)特点 国家有统统一的宪宪法和基本法律，同时时，在国家统统一的 宪宪法和基本法律前提下，各联联邦成员员也有自己的宪宪法和法律 。 国家有最高的立法、行政、司法机关，各联联邦成员员也有 自己独立的立法、行政、司法机关。中央机关和地方机关的关 系不是隶属关系，它们们的权权力行使范围围通常由联联邦宪宪法加以 规规定。 中央和州政府实实行分权权，国家主权权属于联联邦。一般地 讲讲，有关全国的外交(如宣战战、媾和、缔结缔
8、结 条约约和订订立同盟)、 军军事、财财政(如征税、发发行货币货币 )、立法等事务务由中央政府管 辖辖，联联邦成员员在不违违反联联邦宪宪法的前提下，管辖辖本区域的财财 政、税收、文化、教育等事务务。 (2)作用 这这种权权力结结构，既避免了联联邦制的松散，又防止了中央 权权力过过于集中，既把各州团结为团结为 一个国家，又留给给了地方一 定程度的自治，有利于地方积积极性的调动调动 和创创造性的发挥发挥 。 (2013新课标卷 33)华盛顿在1787年 3月 至麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体 会议上加以讨论。”这里所说的“
9、彻底变革”是指( ) A革除联邦体制的弊端 B建立三权分立的共和体制 C废除君主立宪制 D改变松散的邦联体制 导学号14610244 【解析】 本题题考查查美国共和制的确立，考查联查联 系历历史 背景分析理解历历史问题问题 的能力。注意时间时间 信息“1787年”，结结 合1787年宪宪法的背景可以判断，华华盛顿顿所说说的“现现行制度”即 美国当时实时实 行的松散的邦联联制，而对对其进进行的“彻彻底变变革”即 为为1787年宪宪法所确立的联联邦制，建立强有力的中央政府，改 变变松散的邦联联体制。故选选D项项。A、B、C三项项的表述与史实实 不符。 【答案】 D 二、认识认识 美国1787年宪宪
10、法 阅读下列材料： 材料一 美国前总统总统 布什曾说说：“人类类最为为珍贵贵的是 实现实现 了对统对统 治者的驯驯服，实现实现 了把他们们关在笼笼子里的梦 想，我现现在就是站在笼笼子里向你们讲话们讲话 。” 材料二 没有均衡，制度就会因缺乏必要的张张力而松弛。 没有均衡，就没有制度制度因有均衡而存在，也会因 打破均衡而消亡。 钱钱穆中国历历代政治得失序 请思考： (1)材料一中美国前总统布什为什么说他是站在笼子里讲话？这种局面是怎样形成的？ (2)结合上述材料和所学知识说明，美国是如何处理权力均衡的。 提示：(1)原因：美国总统总统 的权权力受到限制。形成：美国 1787年宪宪法确立三权权分立
11、、分权权与制衡的原则则；总统总统 由选举选举 产产生；实实行任期制。 (2)立法权权、行政权权和司法权权分立，保证证分权权和制衡；联联 邦权权和州权权，体现现中央集权权和地方分权权相结结合；实实行两党制 ，保证证彼此制衡与监监督。 拓展：1787年美国宪宪法的内容、作用及评评价 (1)内容及作用 基本内容理论根据或原因具体作用 联邦制：联邦政府拥有 一系列主权权力， 联邦法律是全国的最 高法律 解决原13个殖民 地与联邦政 府的关系 有利于加强联邦中 央政府的权威 ，有利于维护 国家统一 三权分立原则：国家权 力分为立法权、司法 权、行政权三个部分 且相互制约 孟德斯鸠的三 权分立学说 防止专
12、制和独裁的 出现，维护了 美国长期的政 治稳定局面 人民主权原则：总统和 议会议员由选举产 生 卢梭的人民主 权说 把主权在民的理 论付诸实践 (2)评评价 从资资本主义义政治制度的发发展来看：通过过1787年宪宪法， 美国率先建立了联联邦制、三权权分立制和民主共和制，从制度上 根本否定了封建专专制制度。这这些都对对后来的资资本主义义国家起 了示范作用。 从对对美国发发展的影响来看：一系列治国原则则的确立， 使美国完成了广泛的政治改革，建立了相对对民主的资产阶级资产阶级 政治制度，为为美国经济经济 的迅速发发展奠定了基础础。 从其历历史局限性来看：它承认认了黑人奴隶制和黑奴贸贸 易，留下了种族
13、歧视视和种族压压迫的烙印；印第安人、黑人奴隶 、妇妇女的选举权选举权 被剥夺夺。 (2015北京22)1845年，美国国会通过一项法 案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决 。根据美国宪法，随后( ) A这项法案将会自动生效 B国会将自行建造缉私船 C最高法院可废除该法案 D总统可再次否决该法案 导学号14610245 【解析】 本题题考查对查对 1787年美国宪宪法的理解。根据这这 一宪宪法，美国总统总统 可否决国会通过过的法律，国会可以三分之 二多数通过总统过总统 所否决的法律。据此分析材料可确定A项项正确 ，B项错误项
14、错误 ；最高法院可宣布法律不合宪宪法，但不能立刻废废除 法案，排除C项项；D项项与史实实不符。 【答案】 A 三、比较较美国与英国政体的异同 材料 第二次世界大战战期间间，英国首相丘吉尔对对美国总总 统罗统罗 斯福说说：“总统总统 先生，人们们关心的是你在何种程度上不经经 国会批准而能采取行动动，而你不必为为内阁阁所困扰扰；另一方面 ，我从不为议为议 会所困扰扰，但我事事都得与我的内阁阁商量，并 获获得内阁阁的支持。” 请思考： 依据材料和所学知识说明，英、美两国政府首脑与议会、内阁的关系有什么不同？ 提示：美国总统领导内阁，但与国会相互牵制；英国首相对议会负责，但受到内阁的制约(或与内阁在政
15、治 上共进退)。 拓展：美国共和制与英国君主立宪宪制的异同 相同点：本质质上都是资资本主义义政体，其核心特征是代议议 制民主，都促进进了本国社会的稳稳定和资资本主义经济义经济 的发发展。 不同点： 项目美国总统共和制英国君主立宪制 国家元首总统英王 国家元首的产生 方式 民选产生世袭 国家元首任期任期制终身制 项目美国总统共和制英国君主立宪制 国家元首权力掌握国家实权“统而不治”的虚君 政府首脑总统首相 政府如何产生总统任命首相组阁 国家的权力中 心是谁 总统议会 国家元首、议 (国)会、政府 之间的关系 政府(内阁)对总统负 责，内阁、总统 不对国会负责，行 政与立法相互制约 与监督 政府(内阁)对议会 负责，不对元首 负
