北师大三年级上册《冰灯》

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1、 冰 灯 s xin d yng sh m 习俗 县城 答应 合适 打磨 min di ni fi 棉被 爹 扭过来 废玻璃 xin hu lng cho j 掀开 后悔 灯笼 吵醒 高级 j x gi n png 继续 盖着 按下去 碰到 应 笼 yng yng lng lng d d 答 应该 答应 笼子 笼罩 答应 回答 走街串巷乐趣 后悔 适应 享受 融化 细碎 称赞 羡慕 走街串巷: 形容大街小巷到处走。 乐趣: 使人感到快乐的趣味。 爸爸非常享受钓鱼的乐趣。 享受: 物质上或精神上得到满足。 他很享受生活。 细碎: 细小零碎 适应: 适合(客观条件或需要) 后悔: 事后感到懊悔。

2、融化: (冰、雪等)变成水 初读课文后思考:课文围绕冰灯写 了一件什么事情? 课文围绕冰灯写了:我羡慕大军的 玻璃灯,希望爸爸能亲自为我做一个。 但是由于找不到合适的玻璃,一个寒冷 的深夜父亲克服寒冷为我做了一个冰灯 的事。 第一段( ):乡下孩子们过年最大的乐趣和享受 就是提着灯笼走街串巷。 第二段( ):“我”看见大军的玻璃灯笼很漂亮 ,就让父亲给“我”做一个透亮的灯笼,父亲答应 了。 1 24 第三段( ):父亲在大年三十的早上,给“我 ”做冰灯。 510 小组交流讨论,如何根据段意分段。 第四段( ):这一年“我”的灯笼最特别。它 虽融化了,但从此留在了“我”心里。 11 自由读第一段

3、、第二段后思考 :“我”为什么要父亲给“我”做冰灯 ?请从文中找出相关句子画上单曲 线。 在我们乡下,孩子们过年有提着 灯笼走街串巷的习俗,那是过年最大的乐趣 和享受。 灯笼真漂亮,灯罩是 菱形的,用玻璃拼成,上 面还画了些细碎的小花。 朗读课文第二自然段回答问题: 看到大军拿出他的过年灯笼 之后,这时的“我”心理活动是怎样 的呢? 羡慕,失落 1.自己有感情朗读510自然段。 2.小组讨论: (1)父亲是怎样做冰灯的?用“ ”画出相 应的句子,读一读。说一说你从中体会到什 么? (2)看到父亲做冰灯,“我”的心情怎样?又 是怎样做的?找出相应的句子,读一读。 等适应了屋子里很暗的光 线后,我

4、才看清楚,父亲正在 离炕很远的地方打磨一块冰。 冰太凉,每磨一阵,父亲就会 停下来,用衣角擦 擦手,把手放在 棉衣里暖一会儿。 没有找到合适的废玻璃 ,我昨天冻了一块冰,正给 你做冰灯呢。天还早,你再 睡一会儿吧。 父亲看见了,赶快来到 我的身边,把我撩起的棉被 一把按下,连声说道:“我 不冷,不冷。小心冻着。 要过年了。” 1.自己有感情朗读510自然段。 2.小组讨论: (1)父亲是怎样做冰灯的?用“ ”画出相 应的句子,读一读。说一说你从中体会到什 么? (2)看到父亲做冰灯,“我”的心情怎样?“ 我”又是怎样做的?找出相应的句子,读一读 。 父亲的手碰着了我的 手,他的手真凉啊!我的 鼻子发酸,心里直后悔, 真不该找父亲要一盏透亮 的灯笼。 我再也睡不着了。当我 看见父亲又一次把手放进棉 袄时,我急忙喊他:“爹,你 到我这里来暖暖手吧。”一边 说,一边掀开了 自己盖的被子。 大军 和小伙伴 们看到“我 ”的冰灯会 说 返回 1、我想要一个透亮的灯,可看 到父亲为我做冰灯时为什么后悔 了? 2、学习了这篇课文,你想对你 的父亲说什么? _ 返回 过了几天,冰灯融化了,变成了一片水 。但是,它从此留在了我心里。 其实,留在我心里的仅仅是那盏冰吗? 不是的。 是爱!是父亲对我那份深深的 爱,刻在了我的心上。 永远,永远

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