高一物理1.4用打点计时器测速度.

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1、实验:用打点计时器测 速度 看 频 闪 照 相 头 脑 风 暴 能否设计更方便测量的与“频闪 照相”类似的方法? 最好直接最好直接 测量位移测量位移 一种方案:一种方案: 机器的发明可以帮助完成机器的发明可以帮助完成“不可能的任务不可能的任务 ” v1、电磁打点计时器 v (1)原理 v (2)构造 v (3)工作电压:10V以下(46v) 打点计时器的原理 打点计时器的线圈中通入50HZ的交流电时,电流1 秒钟改变100次方向,振片相当于一个磁极不断变化的电 磁铁,当左端为N极时,振片被永久磁铁的S极吸引向下 运动;当左端为S极时振片被永久磁铁的N极吸引向上运 动,振片1秒钟震动50次,振针

2、0.02S打一个点。 N S N S 打点计时器的原理 NSNSNSNSNSNSNS N S NSNS N S NS N S NS 打点计时器的原理 SNSNSNSNSNSN SN N S SN N S 2、电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流经放电针、墨粉纸 盘放电 (3)工作电压:220V交流电 尖端放电尖端放电 v电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似 ,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力 比较 , 实验误差也就比较 。小小 共共 同同 点点 与与 区区 别别 电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别 1.打点方式不同: 电磁打点计时器:利用振动的振针打点 电火花计时器

3、:利用火花放电打点 3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍 作用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动 电磁打点计时器:10V以下交流电 电火花计时器:220V交流电 2.电源电压不同: 打点频率相同 测量的数值和真实值之间必然存在的 差异就叫误差。 误差的来源(测量工具、测量方法、测量者) 、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字,是估读就不可能非常准确 。 、仪器本身不准确 。 、环境温度、湿度变化。 误差 3.误差不是错误: 注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消除, 只能尽量的减小。 2.减小误差的办法:改进测量方法 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 错误是由于不遵守测量

4、仪器的使用规则,或 读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 错误是不应该发生的,是可以避免的 偶然误差是指由 因素造成的, 用 的方法可以减小偶然误差。 系统误差是由 、 造成的 ,特点是多次重复测量的结果总是 真实值 ,呈现单一倾向。 环境 仪器操作方法 趋向 取平均值 【小试身手 轻松过关】 v1关于误差,下列说法正确的是( ) vA仔细测量可以避免误差 vB误差是实验中产生的错误 vC采用精密仪器,改进实验方法, 可以消除误差 vD实验中产生的误差是不可避免的, 但可以设法尽量减小误差 D 3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔 秒打一个点) (2)测位移 (3)研

5、究纸带 研究物体运动 0.02s 在打出的纸带上我能直接得到什么信息? 思考 在打出的纸带上我能得到什么信息? 实验器材 1、电磁打点计时器及纸带; 2、复写纸片; 3、两根导线; 4、低压电源; 5、毫米刻度尺。 二 、练习使用打点计时器 1、把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限 位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸 带上面,振针位于复写纸片的上方。 2、把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到4 6V低压交流电源的两个接线柱上。 3、打开电源开关,用手水平地牵拉纸带,纸带被 打上了许多小点。 4、取下纸带,从能看清楚的点数起,纸带上共有多 少个点,如果共有六个点,那么连续相邻两点的间 隔

6、数为5个。用0.025就可以计算出纸带从第一个 点运动到第6个点时所经历的时间 t = 0.1s。 5、用毫米刻度尺量出纸带上第1个点到第6个点之 间的距离X(m),别忘了估读。 6、利用公式v = x/t 计算出纸带运动的平均速度 。把测量的结果记入表。 7、如果连续相邻两个点之间的距离分别为X1、X2 、X3、X4、X5, 见图。用毫米刻度尺量出 X1、X2、X3、X4、X5的长度。 运用所学的知识判断物体在这段时间内的运 动是匀速直线运动还是变速直线运动。 ABCDEF x1 x2x3x4 x5 练练 习习 使使 用用 打打 点点 计计 时时 器器 打点计时器的使用 1.把打点计时器固定

7、在桌子上。 2.按说明正确安装纸带。 3.启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上打出 一系列的点,随后立即关闭电源。 4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,向后 数若干点,如果数出n个点,这些点所对应的时 间为 秒。 5.用刻度尺量出第一个点到第n个点的距离。 0.02(n-1) 利用公式 v = x /t 可求出第 一个点到第n个点的平均速度 三 、测瞬时速度 v1、测量原理 v2、测量几个时刻的瞬时速度 头 脑 风 暴 v如何测出E点的瞬时速度? D D F F D D F F D D F F 原则:原则:准确性准确性 可行性可行性 计计 时时 点点 、 计计 数数 点点 0123 0.02s

8、 ?s 计时点计时点 计数点计数点 物理实验数据的分析与处理 v1.列表法 直接从仪器上读出未经任何处理的实验测量 数据,在记录数据时,把实验数据列成表格形式,便 于分析和发现数据的规律. v2.逐差法 v3.图象法 图象法处理数据可以直观地反映规律、减小 偶然误差带来的影响、可外推某些规律等优点. 它不但可以依据已有的规律从图线上来求得要测 的物理量,还可以根据图线的形状和变化趋势分 析研究物理量之间存在的规律. 实验过程 3.绘制纸带运动的速度时间图象 位置编号 t/s v/(ms-1) 12345 1.531.611.341.821.42 0.10.20.30.40.5 v/(ms-1)

9、 t/s00.10.20.30.40.5 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 学法指导 1、电磁打点计时器是实验室中重要的计时仪器, 一定要能够熟练使用它和详细了解它的构造与 原理 。 2、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点 ,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针与 复写纸之间的距离使之增大一些。 3、使用计时器打点时,应先接通电源 ,待打点 计时器打点稳定后再牵拉纸带 。 4、一定要把纸带放在复写纸的下边 ,牵拉纸带 的速度稍大些好,使各点间距离大一些,便于 测量。 5、计时器一定要接在交流电源上,不能接在直流 接线柱上 。 课堂练习

10、 1、对纸带上的电迹说法正确的是? A:点迹记录了物体运动的时间。 B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 D:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。 (ABC ) 2.打出的点迹不够清晰的原因可能是? A:电源电压偏低 B:永磁体磁性不足 C:振针位置过高 D:复写纸陈旧 E:振动片不在永磁体的中央 (ABCDE) 3.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用 电源的仪器 ,电磁打点计时器的工作电压是 V,电火花计时器的工 作电压是 V,其中 实验误差较小。当电源频率是 50 Hz时,它每隔 s打一次点。 4根据打点计时器

11、打出的纸带,我们可以直接得到的物 理量是( ) A时间间隔 B位移 C平均速度 D瞬时速度 A B 交流 46 电火花 220 0.02 5根据打点计时器打出的纸带,得到的物理量是( ) A时间间隔 B位移 C平均速度 D瞬时速度 A BCD 6.一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动 6.一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动 0 t v v-t 图象:表示做直线运动物体的速度 随时间的变化的规律。

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