几道材料题.

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1、几道材料分析题 28. (2013日照)（10分）革命是历史的火车头。阅读下列材料，结合所学知识，回答问 题。材料一 1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次 政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地 控制“控制者”的办法这大概是改造专制制度以进行制度创新走向长治久安的最 完美的例子。杨小凯中国政治随想录 材料二 攻占巴士底狱 1871年巴黎人民起义 材料三 毛泽东说：“我们为什么要到井冈山呢？我们要实现半殖民地半封建国家的 资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插， 我们就只好到山顶上去插

2、。”在中国共产党领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。 （1）材料一中，作者推崇的“控制控制者的办法”指什么制度？它是通过什么法律 文献开始确立起来的？（ 2分） 君主立宪制度；权利法案。 （2）材料二所示事件，在革命对象上有何不同？其意义或结果分别是什么。（4分） 反对封建专制统治；反对资产阶级政权。前者揭开了法国大革命的序幕；后者建立了巴 黎公社，是无产阶级建立政权的伟大尝试。 （3）阅读材料三，并观察右图，说明中俄两国革命所选择的不同道路。（2分） 井冈山道路，即农村包围城市、武装夺取政权；城市中心道路。 （4）马克思说，革命是历史的火车头。结合上述国家的革命斗争，谈谈你对这句话的理 解

3、。（2分） 这些国家的革命斗争，都建立了新政权，推动了社会进步。（言之有理即可） 攻占冬宫 34. (2013随州)发展离不开改革创新。阅读材料回答问题。 材料一 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现 状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验。如果试验失败，就再试 行另一种方法，最重要的是进行试验。人教版世界历史高中必修第三册 材料二 在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自 主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力 人教版中国历史八年级下册 材料三 社会主义究竟是什么样子，

4、苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的 思路比较好，搞了个新经济政策，但是，后来苏联的模式僵化了。 人教版世界历史九年级下册 （1）罗斯福面对“大萧条”现状进行了大胆的试验。请你指出他“试验”的中心措施。 （2分）并用一句话概括“试验”的“新”特点。（2分） 中心措施:通过国家工业复兴法对工业调整。(答对工业调整给分)（2分）“新”特点：加强国家对经济的干预和 指导。 (2分) （2）针对材料二所述问题，1985年起，我国国有企业改革大力展开。试从企业所有制、 企业管理、企业分配制度、企业组织形式等方面说说改革的内容。（任选一方面谈）（2 分） 要点：(答对任一方面要点即给分)(2分)

5、所有制方面：把原来单一的公有制经济发展为“公有制经济为 主体的多种所有制共同发展”。企业管理方面：对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的经营自主 权，实行经营责任制。分配制度方面：实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。组织形式方面： 大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式 。 （3）请概括材料三提到的列宁领导实施的新经济政策的主要内容和作用。（2分） 主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。(分农、工、商三方面详答亦给分)(1分)作用：促 进了国民经济的恢复和发展。(答调动群众生产积极性，国家经济恢复到战前水平，政权更稳定亦给 分) 1

6、6.(2013汕尾)阅读下列材料： 材料一 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力 的制度保证。 大国崛起英国 材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时 代所创造的生产力还要多。 马克思 材料三 “我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按 共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 列宁 材料四 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如 果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作 为新纪元的第一页。” 大国崛起美国 结合所学知识回答问题： (1)

7、根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?(6分) 确立资产阶级统治或确立资本主义制度，工业革命。 (2)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(4分) 新经济政策。 (3)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?(2分)两国的改革调整有何特 点? (4分) 加强国家对经济的干预和指导(或“罗斯福新政”)；列宁的新经济政策是在探索 社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力(或利用商品、货币关系发展经济， 意思相近即可。) 罗斯福新政是在资本主义国家经济中增强一定的计划性(或加强 国家对经济的干预和指导。) 25.(2013河南) (6分)阅读下列材料，回答问题： 材料一 独立宣言：人

8、人生而平等，造物主赋予他们某些不可转 让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权 利，人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府，一旦破坏这些目标 和原则，人民就有权力去改变它或废除它，并建立一个新的政府。 材料二 解放黑人奴隶宣言规定：自1863年1月1日起，所有叛乱 诸州的黑人奴永远获得自由，可以参加联邦军。 材料三 根据国家工业复兴法，各工业企业制定本行业的公平经 营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作 日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本 主义工业生产的控制与调节。 (1)材料一内容体现出的主要思想有哪些?(2

9、分) 自由，平等，反抗压迫，天赋人权，人民主权。 (2)材料二的规定体现了材料一的什么思想?该宣言的颁布起到了什么作用 ?(2分) 自由(或平等)；扭转了战局(或扫除了资本主义发展的障碍)。 (3)依据材料三分析美国政府为什么要颁布国家工业复兴法?上述三个 文件在美国历史上的共同作用是什么?(2分) 防止出现生产过剩(或缓解经济危机，防止出现盲目竞争的局面)；促 进了美国资本主义(经济)发展。 23.(2013牡丹江)阅读下列材料，回答问题。（共9分）（提示：题中所 涉及的措施不可以作为作答的内容） 材料一：1929年10月24日，美国纽约股票交易所突然掀起抛售股票的狂潮 。这一天被称为“黑色

10、星期四”。几天之内，股票价格连续暴跌。一场巨 大的经济危机就从这里开始，进而席卷整个资本主义世界。 材料二：2008年9月15日，拥有158年历史的雷曼兄弟公司宣布破产。它的 倒闭成为当时金融危机全面升级的标志。奥巴马政府为了应对金融危机， 借鉴了以往成功的经验。 （1）阅读材料一，你能说出19291933年经济大危机有哪些特点吗？（3 分） 范围广、时间长、破坏性大。 （2）危机期间，美国政府增加就业机会的措施是什么？（2分） 大力兴建公共工程。 （3）结合材料二，分析奥巴马政府为了应对金融危机，借鉴以往成功的 经验是什么？。（2分） 加强国家对经济的干预和指导。（言之有理即可） 4）面对经

11、济危机，你认为我国政府应该采取哪些措施？试举出两点。（2 分） 扩大内需，刺激消费；稳步提高居民收入；制定防范风险的有效政 策等。（至少答出两点，言之有理即可） 32.(2013十堰)【简答题 8分】改革与创新是每一个国家 关注的重点，作为当今世界大国的俄、美在现代史上都进行了 改革与创新。 （1）20世纪20、30年代，列宁和罗斯福为摆脱本国困境进行 了什么改革？（2分）各自的特点是什么？（4分） 列宁在苏俄实行新经济政策；是在探索社会主义道路中尝 试用市场手段发展生产力（或利用商品、货币关系发展经济） 。 罗斯福在美国实行“罗斯福新政”（或“新政”）；是加强国 家对资本主义经济的干预、宏观

12、管理。（特点方面，意思相近 、符合题意即可） （2）这两位杰出人物的哪些精神品质值得我们学习？（2分） 学习的精神品质：热爱祖国，以民族利益为重，具有强烈的责任感 和使命感；与时俱进，敢于创新，尊重客观事实及经济发展规律； 具有崇高理想和坚强意志，敢于同敌人及困难作斗争，将自己的理 想与国家前途命运相结合；充满自信、坚持正义、反对邪恶，为人 类的正义事业而奋斗。（只要符合题意、符合史实，积极向上即可 ） 50.(2013孝感) (14分)2013年1月20日，奥巴马在美国白宫举行就职典礼，开始了他执政的第五个年头。美国是 当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。请你参加以“美国发展历程

13、”为主题的探究活动。 图12 图13 图14 图15 【历史回顾】(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表(4分) 华盛顿 独立宣言 领导了美国内战(或领导了美国南北战争) 工业复兴法。 【问题探究】(2)林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？(2分)如果让你在上面“图15”位置添加 一个符合本次探究主题的人物图片，你会选取哪位人物？并说明理由。(3分) 作用：巩固了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。如：爱迪生；发明了电灯泡等，被誉为“发明大 王”，推动了美国的发展。【或答：比尔盖茨；创办“微软”，促使美国率先进入知识经济时代。或答：尼克 松；改善中美关系，有利于中美之间的和平发展

14、。或答：克林顿；为适应世界新形势积极调整经济政策，有 利于美国经济发展。等等】(只要写出一位美国的重要人物及主要成就即可) (3)奥巴马再次大选获胜，成为全球关注的焦点，如果你有幸参与“对话奥巴马总统”网上论坛节目，就人 类共同面临的问题，你最想与他交谈的一句话是什么？(2分) 我们要发挥联合国的作用，加强国与国之间的交流，有效避免大战的爆发。 (或：我们要环保，共同维护我 们的家园。或：我们要加强国家之间的合作，打击恐怖主义。等等。)(只要围绕“人类共同面临的问题”谈一 句话，言之有理，符合题意即可) 【活动感悟】(4)通过以上问题的探究，谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验？(3

15、分) 经验：要取得民族独立；要维护国家统一；要不断改革和创新；要大力发展科技。等等。 图序典型人物主要事件重要文献 图12 领导了美国独立战争 的发表，标志着美国的诞生 图13林肯 解放黑人奴隶宣言的颁布，使北方获得了雄厚的兵源，从而扭转了战局 图14罗斯福实施了罗斯福新政 的颁布，加强了国家对工业生产的控制和调节，是新政的中心措施 28.(2013株洲)（12分）阅读下列材料 美国这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。 材料一 “美国的乔治华盛顿多伟大呀！他亲自指挥了美国的独立战争，亲手建立了那个国家， 亲自参与了第一部宪法的制定；但他只当了一届总统，为以后历

16、届领袖做出了榜样。所以，美国只 有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。” 胡耀邦（快乐老人报2013年5月23日） 材料二 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国 ，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价 值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。 摘自大国崛起解说词 材料三 罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的 发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。新的经 济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大