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1、高中语文作文系列讲座 怎样把握议论文的思路 【学习指要】 明确因果推理和类比推理的基本特点， 学习并掌握运用这两种推理形式构思议论 文的方法，提高构思议论文的能力。 非洲南部高原中部的沙拉哈里盆地的草原地带，每到旱季 ，由于缺水，居民生活十分艰难。可居民发现狒狒却不缺水， 生活正常，这说明狒狒能够找到水源。于是居民捉到狒狒给它 吃盐，然后放跑。干渴的狒狒飞一样跑到一个山洞里，扑向奔 流的泉水，于是追逐的居民发现了水源。 居民找水的过程中就运用了因果推理，因为有因必有果， 有果必有因。居民根据狒狒不缺水这一结果推究其原因狒 狒能够找到水源，通过跟踪狒狒果然找到了水源. 一、这这种由原因推及结结果
2、 或由结结果推及原 因的思维过维过 程叫 因果推理 什么是因果推理 我的财富 每当我盘腿坐在地板上，总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴 在左右我所心爱的书籍。 书给我带来最大的快慰，调剂着我的情绪，是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字 白纸的书页上驰骋，人却随着小说中人物的命运跌宕起伏，那是多么大快慰啊！或者你在 读着一本令人费解的哲学著作，每有会意处，你难道不会乐而忘忧吗？你会为丑小鸭变成 白天鹅而惊喜万分；为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑；为阿凡提智斗巴依而会心一笑 有这么多快乐，这不是一笔巨大的财富吗？ 书给我带来了最丰富的知识，拓展了我的视野。世界上最高的山，最深的谷，最长
3、的 河流在哪里？这些答案全在我的脑海里，谁也偷不走。这是最安全的财富。足不出户 ，闭门苦读，却知天下万事兴衰，简直妙不可言。泰姬陵没去过，不要紧，我读过星夜 下的泰姬陵；金字塔没去过，不要紧，我读过金字塔探秘节约了一大笔旅费， 却游历名山胜水，书难道不是最奇妙的财富吗？ 书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的 机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作 为人的价值；当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了作为人应具备的反 抗精神。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟，一次灵魂的升华。我们可以从书本 中窥见人
4、类最卑劣的部分，这难道还不能促使你完成人生的定位吗？书已成为我的“第二 灵魂”，这样的财富难道还不算无价之宝吗？ 当然，我的财富也有失窃的时候，当有人借书不还，我也为之伤心黯然。但想到“物 质守恒”，我的财富变成他的财富，促使他思想的变化，这份功劳还是我的，不禁释怀。 席地而坐，以书为伴，秉烛夜读，不亦乐乎？你也该营造这样一份财富。 学会尊重 曾经经听说这样说这样 一个故事： 一位商人看一个衣衫褴褛褴褛 的铅铅笔推销员销员 ，顿顿生一股怜悯悯之情。他不假 思索地将10元钱钱塞到卖铅卖铅 笔人的手中，然后头头也不回地走开了。走了没几步 ，他忽然觉觉得这样这样 做不妥，于是连连忙返回来，并抱歉地解
5、释说释说 自己忘了取 笔，希望不要介意。最后，他郑郑重其事地说说：“您和我一样样，都是商人。” 一年之后，在一个商贸贸云集，热热烈隆重的社交场场合，一位西装革履、 风风度翩翩的推销销商迎上这这位商人，不无感激地自我介绍绍道：“您可能早已忘 记记我了，而我也不知道您的名字，但我永远远不会忘记记您。您就是那位重新给给 了我自尊和自信的人。我一直觉觉得自己是个推销铅销铅 笔的乞丐，直到您亲亲口对对 我说说，我和您一样样都是商人为为止。” 没想商人这这么一句简简单单简简单单 的话话，竟使一个不无自卑的人顿顿然树树立起 了自尊，使一个处处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这这种自尊与自信， 才使他看到了
6、自己的价值值和优势优势 ，终终于通过过努力获获得了成功。不难难想象， 倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话话，纵纵然给给他几千元也无济济于事，断不会 出现现从自认认乞丐到自信自强的巨变变。这这就是尊重，这这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相 待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺 ，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情 去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别 人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理 应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的
7、人，必然会以平等的心态、平常的心情 、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸 者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的 强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、 狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对 别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后 的同情、安慰和鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在 ，就有成功后继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎，更 不是没有自尊的低三下四。懂得了
8、尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重 别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。 学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义 。 结 论 因果推理的特点：在议论文中，我们 把论点看作结果，分析它产生的原因，以此 论证这一论点的正确与错误;或把论点看作原 因，揭示出由它导致的结果，以此论证这一 论点应该肯定还是否定，其实，就是在进行 因果推理。 什么是类比推理 请看下文： 从水滴石穿谈起 你可曾注意过：房檐滴水会使地下的石板成坑、成孔？小 小的水滴竟有如此神力，细想来，关键就于水滴的专一和持之 以恒。试想，如果水滴不是始终如一地往一处滴，而是这儿滴 一滴，那儿点一下，到头来
9、绝不会产生穿石的功效。还有，如 果水滴也确实是往一处滴，可是今天两滴，明天三滴，后天不 滴了，也不会把石滴穿。由此想到，我们对待事业、学习，也 应具有这种水滴石穿的精神。 曾经有一个青年，对著名昆虫学家法布尔说，他爱文学， 也爱科学、音乐和美术，几乎把时间都用上了，这些都是他所 喜好的事业，结果收效甚微。法布尔听到这儿，就拿出放大镜 说：“把你的精力集中到一个焦点上试试，就像这块透镜一样 。” 法布尔的话生动地说明了学习必须专一，不能贪多嚼不烂 漫，只有把精力放在焦点上，如同水总滴在一个地方，日积月 累，才能出成果。 学习中常有这种情况，三天打鱼，两天晒网， 干什么事都心血来潮，一阵过后就凉了
10、，结果成绩 平平。没有恒心，功亏一篑，这是许多人无所作为 的一个共同点。而古来名家，都是立志苦学，坚持 不懈，才取得伟大成就的。 东晋书法家王羲之练习写字非常用功，利用各 种机会随时随地练，家中的池水都因他日夜习字不 辍而变黑，足见他习字用功之极，长年不断，实为 难得，终于，他的字被人们赞誉为“飘若浮云，娇 若惊龙”。这说明专一与持之以恒是密不可分的。 总之，干什么都应该专而恒，具备这两点就等 于成功了一半，水滴石穿给我们的启示在于此：只 有“锲而不舍”，才能“金石可镂”。 二、那么这种由两个（或两类）对象某些 属性相同，从而推出它的别的属性也可能相同的 思维方式就是类比推理。 特点： 运用到
11、议论文中写作中，它实际是又 一种论证论点的思路。其特点是，用一个人们熟知 的，具体的事物所包含的道理，来说明另一个不太 熟悉的道理。这种论证思维最适合那些由某一具体 事物作论题的议论文。 保险丝的启示 拿着换下来的保险丝胡乱地想，它那么软，指甲都掐得断； 熔点那么低，划根火柴就能烧化它，可算是金属家庭中的弱者。可 它却能凭借自己的短处，在电路中担当着重要的警卫工作，一遇危 险，立即熔断，以此来保护所有电器的安全，发明者可谓独具慧眼 ！ 细细想来，生活中类似这样用物之短的还真不少：软木不堪做 栋，但可用来做别的木料代替不了的木塞；惰性气体似乎毫无用处 ，却可以充入灯泡，使灯泡内外的气压达到平衡；
12、嶙峋怪异的太湖 石，没人拿它砌墙刻碑，却能垒成形态各异的假山；奇丑无比的树 根做燃料都难以劈开，却有人想到用它制作精美绝伦的工艺品；甚 至连老鼠的“贼性”都可以利用起来在海关检查上发挥作用，这就是 “警鼠”。 可见，我们平时说，用物要扬长避短，是不全面的。事物的长 短是相对的，一物之短往往换个角度也就是一物之长。具有敏锐眼 光和睿智头脑的人，在用物时，不仅能避其之短，而且还善于“变 消极因素为积极因素”，化腐朽为神奇。因而，我们在一般情况下 不能简单地说某一事物没有价值。有时说“没有价值”，实际上是你 “没有发现它的价值”。 由此，我们还可以进一步想到，古人所说，用人 如器，各取所长，是不全面
13、的。人的某些缺点换一个 场所也许就变成了优点。我们在用人时，既要看到他 的长处，又要审视他的短处，有时甚至还可以来个“缺 点优选法”呢！胆小的人不利于开创性的事业，但当出 纳会计贪污的可能性就很小；听力差的人是非少，搞 档案管理则很恰当；吹毛求疵的人当领导群众不欢迎 他，但他可以成为一个称职的产品检查员；机械型的 人管理图书、看护电话，可能很出色；夸夸其谈的人 ，你最好叫他去当产品推销员。 认识了这一点，我们就不必羡人之长而悲己之短 ，应该在社会大舞台上去充任生旦净末丑，在吹拉弹 唱中找一个最适宜自己特点的角色或行当。当领导的 ，更应该容人之短，知人善任，以最大的社会效益来 调配各类人员，使之
14、互相配合，互相补充，相得益彰 。 其独道之处就在于：作者首先第一段 保险丝质 地软，熔点低，却凭自己的短处担任着重要角色，然后 第二段由此展开更广泛的 ，说明生活中短而不短 的事物还有许多，在此基础上， 展开 ，推出用物 要扬长避短，是不全面的，事物的长短是相对的，一物 之短往往换个角度也是一物之长。接着作者又 到人，推出“人的某些缺点换一个场所也许就变成了优 点，因此我们用人时既要看到其长处，又要审视他的短 处。”应找到最适合自己的位置。其实，本文的论证过 程归纳起来就是作者以保险丝短处能变长处说明 阐述 联想 再 联想 进一步联想 我们用物 时要能变消极为积极因素，接着作者又以用物的道理说明用人也要既 看到长处，亦看到短处，最后推出一个结论-“我们就不必羡人之长 而悲己之短，应该在社会大舞台上去充任生旦净末丑，在吹拉弹唱中 找一个最适宜自己特点的角色或行当。当领导的，更应该容人之短， 知人善任，以最大的社会效益来调配各类人员，使之互相配合，互相 补充，相得益彰。”这样论述，既深入浅出又形象具体。 作业： （任选选其一） 1、本学期我们开展的阅读心灵鸡 汤一书活动，相信同学们一定受益匪浅 。现在请你以一本值得阅读 的书为题， 运用因果推理，以议论文 的形式向他校学生推荐这本书。 2、以 百米接力或 放风筝 ）的启 示为题，运用类比推理，写一篇议论文 。
