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1、家长学校工作方案兴平市槐巷小学家长学校工作方案一、指导思想为落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，构建学校、家庭、社会三结合教育网络，形成优势教育合力、推进素质教育向纵深发展，积极探索家庭教育工作的新规律、新方法，使家长掌握科学的教育理念和方法，为家长提供操作性强的教育手段和方法，优化育人环境，促进和谐家庭建设，更好的为学生健康发展服务。二、工作目标1、提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。2、坚持“情感教育不亚于智力教育”的理念，提高人们对家庭教育的认识，优化家庭教育环境，促进
2、全社会教育观念的转变。3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，使校内和校外教育协调一致，形成家校合力，促进学生健康成长。三、组织管理为深入开展好我校家庭教育工作，使之能够科学、规范的开展，特成立家长学校组织机构，对我校三结合工作、家长会工作、家长学校工作进行统一组织管理，推动我学校家庭教育工作更好的开展。（一）组织机构组 长：李霁副 组 长：刘荣去 翟霄鹏 王卫国 李靖臣 张文阔 杨西宁马阿妮组 员：各级部主任 班主任 顾 问：杨君及部分优秀学生家长（二）职责1、组 长：指导组员做好组织机构建设，做好组织管理及专家的支持和保障，对工作提出指导性意见，保证工作按计划
3、高质量的开展。2、副组长：根据各年级培训需求制定培训方案、培训计划，认真做好课程的设计工作，安排培训场地、设施设备，组织集中培训活动，做好评优表彰工作。3、组 员：围绕学校工作计划，积极承担各分管任务,并落实好具体工作；及时做好家长对学校的需求与反馈工作，使家长学校培训指导工作有针对性和实效性。（三）管理制度为保证我校家长学校工作的顺利开展，特制定如下制度：1、家长学校考勤制度2、授课教师资源管理制度（1）授课教师协议（2）家长学校授课教师要求3、家长学校评优制度（1）优秀学员（好家长）评选制度（2）优秀家长学校评选制度4、家长学校工作评价（四）培训内容1、国家教育方针政策方面：引导家长学习国
4、家教育方针及各级政府、教育行政部门颁布的与家庭教育有关的政策、法规、条例、文件、未成年人保护法等；2、学校文化方面：通过多种方式使家长了解学校办学理念、校风校纪、办学特色、发展目标等，加强家长对学校的了解和认识，利于家长与学校教育保持一致；3、家庭教育观方面：引导家长树立正确的家庭教育观念，学习掌握科学的家庭教育规律、原则和方法；4、学生行为习惯培养方面（1）品德培养：引导家长了解和掌握不同年龄阶段孩子的生理、心理和思想品德特点，指导家长有针对性、注重实效地开展家庭教育工作（品德方面:热爱祖国、尊敬国旗、国徽；尊敬长辈、体贴父母；团结同学；尊敬师长；待人有礼貌，使用文明用语；诚实守信，不说谎；
5、能够正确的看待自己的长处和不足；生理、心理方面：自我成长方面，如：客观认识自己的优缺点、发挥优势、自信、意志力、情绪调控、理智判断等；人际心理方面，如：亲子关系逆反倾向、师生关系、同伴关系等；适应学习、社会环境等）（2）学习习惯培养：通过培训的方式让家长了解良好学习习惯的重要性：专心听讲的习惯；课前预习、课后复习的习惯；积极举手、大胆提问的习惯；按时完成作业的习惯等，加强家长对学生学习习惯的培养，促进学生更好的学习；（3）生活习惯培养：使家长了解良好生活习惯的培养对学生更好的适应社会，形成较高素养具有很好的推动作用。（生活习惯涵盖：热爱劳动、珍惜劳动成果、保持环境卫生；讲卫生、爱清洁；遵守交通
6、规则；遵守公共场所秩序；学会自救自护、珍爱生命等）5、创建和谐校园方面（1）自觉遵守校规校纪；（2）关心学校、班集体建设，积极为学校发展、班级发展出谋献策；（3）与学校老师教育保持一致。6、创建和谐家庭方面（1）家长与学生关系方面：引导家长民主、平等地处理与孩子之间的关系；（2）家长自身素质方面：通过组织家长读书、看报、听讲座、交流互动等活动，引导家长不断提高自身的言行、修养，为孩子树立尊老爱幼、夫妻和睦的家庭氛围和学习环境，以良好的言行影响感染孩子。（五）培训方式家长学校培训采用灵活多样的方式，最大限度的满足家长、学校的需求，从而达到培训的目的。 集中授课方式：采用集中授课的方式，达到最优利
7、用，通过专家讲座、专题培训、现场答疑、互动交流的方式进行； 分散培训方式：各年级根据自身需求自行安排家长培训活动； 实践活动方式：组织家长参观校园、参加学校、年级、班级主题教育活动、座谈交流、经验介绍、家长接待日等； 联合培训方式：围绕同一主题，将家长人数不多的学校组织起来，进行联合培训，资源共享； 自学与考核相结合的方式：将现代家庭教育观念、先进的教子经验、学校理念、卫生保健、生理卫生、自救自护等相关理念和知识以书面材料、好书推荐的方式下发家长进行自学，用问卷的方式进行检查，督促家长不断学习，创设良好的家庭学习氛围。(六)培训时间1.每学年 4 次培训时间每次半天，原则上利用节假日、寒暑假。
8、（七）培训内容年级 授课内容 授课方法低年级1、理解与子女平等沟通，增进理解的艺术。2、学生情感教育。3 学生过失行为的纠正。4、小学生学习习惯的养成。5、安全教育。集中授课现场会讨论专题报告咨询答疑中年级1、理解与子女平等沟通，增进理解的艺术。2、学生情感教育。3、学生良好行为习惯的养成。4、如何培养孩子的注意力。5、安全教育。集中授课现场会讨论专题报告咨询答疑高年级1、理解与子女平等沟通，增进理解的艺术。2、学生情感教育。3、孩子青春期教集中授课现场会讨论育注意的问题 4、如何教育孩子科学上网。5、安全教育专题报告咨询答疑（八）培训场地及设施设备、材料准备等1、学校集中培训：安排好共同培训的场所，并准备好相应的电教设备，提前调试好，做好培训工作的组织管理、主持等工作，确保培训效果。2、各年级培训：各年级准备好集中培训（如多媒体、会议室等）或分散培训（各班教室）的地点及设施设备，提前调试好，做好培训工作的组织管理、主持等工作，确保培训效果。兴平市槐巷小学
