语文人教版部编初一下册我的语文生活:学写标语

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1、语文就在 身边 ! 古人云:做诗的功夫在诗外。其实,学语 文的功夫也在语文书外,这是语言学科的特殊 性决定的。要学好语文,如想仅靠一课本、一 作业、一作文,那就太天真了。我们必须有这 样一种意识:处处有学问,事事皆文章。一花 一 世界,一草一乾坤 。树立“大语文”概念,语 文即生活。以下我们以生活中常见的一种现象 为例,来学习语文。 生活中的语文 学写标语 精彩推荐 要 求:每组推荐校园里收集的精彩标语3条 形 式:读(小组大声齐读) 写(板书其中一条) 说(标语的内容或道理) 我推荐,你评判 不良标语 宁添一座坟,不添一个人 含泪播种的人一定能含笑收获 禁止践踏草坪 要求:对老师所推荐的标语

2、优劣进行评判,并说明原因 不良标语 语调冷漠,或词语蛮横,或有 辱人格,含有命令式、强制性、威 迫性、片面或者绝对化,使人不易 接受。 校园是我家,美化靠大家 庄稼稠了苗瘦小 孩子多了难养好 生男生女都一样 女儿更孝爹和娘 归纳精彩标语的特点 1.简洁生动,朗朗上口。 2.富有哲理、亲切感人。 既能在理智上启发人们,又能在情感 上打动人们,容易被人们理解并接受 ,真正起到宣传政策、振奋精神、熏 陶导向、规范行为的效果。 标语知识 1.何为标语?意义鲜明,具有宣传性、鼓动 性的简练的话语。 2.常见类型:路线方针政策标语、励志标 语 、环境标语、学校标语、企业标语等。 学写标语 实例展示 以“公

3、民义务献血”为内容的宣传标语 1.清明节是中国重要的“时年八节”之一,祭祖扫墓 ,本来是表达哀思,追念先祖,可是到现在变味了, 甚至成为一种陋习。请拟宣传标语倡导文明祭扫。 2. 不看红绿灯,只要凑足几个人,就直接过斑马 线。中国式过马路,是中国人的一种陋习。请针对 这种行为拟定宣传标语对人们进行规劝。 实战演练 可从所推荐的精彩标语中借鉴方法 (1)直接可借用可经典名句诗句 (2)紧扣主题,可用多种修辞 上坟不烧纸,植树表哀思。 祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。 绿灯可以再等,生命不能重来 实线、虚线、斑马线 都是生命安全线 心头常亮红绿灯,文明交通伴我行 争抢抢来的是事故,礼让让出的是平安 语文就在身边 只需打开 你的眼睛

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