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1、湖北民族学院外国语学院英语专业本科生 毕业论文写作指南（新版本） 1. 选题及开题（第七学期前两周完成） 学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素： 1）选题的难度适中,对内容熟悉或有兴趣,范围恰当，切忌太大或太泛； 2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论； 3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够 的时间和导师商讨； 4）学生应该在教师指导下完成开题报告（于第七学期开学第三周前上交指导教师）。 2. 论文撰写要求 1）论文应与本专业相关； 2）独立完成； 3）用英文撰写； 4）字数30005000； 5）学生务必在规定时
2、间内提交正式论文定稿，过期不予受理（初稿在第八学期开学第二周前 上交指导教师，第二稿于第十周上交，第三稿即论文定稿于第十二周上交）； 6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附件1）； 7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者按不及格处理； 8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word格式电子文档（文件名为：学号/姓 名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。 3. 装订顺序要求 根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定并结合本专业特点，外国语学院毕业生论文装订依次包括： 1) 封面(此项单列一页)（由湖北民族学院外国语学院统一制定） 2) 英文封面(此项单列一
3、页)：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和时间组 成。具体见附件2。 3) 英文致谢(此项单列一页) 4) 中文摘要、中文关键词（3 至6个）(此项单列一页)：中文摘要在内容上与英文摘要基本 一致，但不必每字每句的对应。 5) 英文论文摘要、英文关键词(此项单列一页)：主要概述论题的背景介绍、目的，以及研究 1 所要解决的主要问题、可能产生的主要结果、结论和建议等。 6) 目录(此项单列) 7) 正文：包括引言（Introduction）、主体(Body)、结论(Conclusion)。引言主要说明研究工作 的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方
4、面的概述、理论意义和实用价值等。主体要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。结论是最终的、总体的结论，它是对主体部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。 8）参考文献(此项单列)：写作学位论文过程中，阅读或运用过的文献书目清单，置于正文之 后，另页书写，参考文献的著录按原文献语种为原则语。此部分详见附件1之第8点。 4. 论文质量和评分标准 1) 论文评分依据：选题的理论价值和现实意义，内容的开拓性和深度、广度，分析方法，综合表达能力，文字质量，论文的格式等。 论文评语和成绩评定均用汉语书写，评语的内容和措
5、辞应与所评定的成绩一致。 2) 论文评分等级：成绩分为“优”、“良”、“中等”、“及格”和“不及格”五个等级（每级不再分等）。所有“优秀”论文组织答辩（时间在每年的五月底），优秀毕业论文控制在15以内。 3) 指导教师评语的基本内容 对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义； 学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务； 论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠； 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识； 论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清楚； 论文尚存在的缺点或不足； 论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是
6、否同意提交答辩。 4) 答辩小组评语的基本内容 对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义；论点是否明确和有创新性，文献收集 和论据是否充分可靠；论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性；语言是否流 畅、表达是否清楚； 对学生答辩情况的评价: 学生答辩时能否回答答辩小组的提问，是否较好地掌握了课题 所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识，思路是否清晰、反应是否敏捷，表达是 否清楚、准确并有逻辑性； 答辩小组的表决意见: 答辩小组经过表决，认为该生的论文和答辩是否达到或基本达到 学士学位论文水平，是否建议授予该生学士学位。 一、毕业论文用纸、页面设置要求 毕业论文应按规定格式单面打印，纸张大
7、小一律使用国际标准A4型复印纸。 页面设置：版心为297210mm；页边距要求：每一面的上方（T）2.5 cm，下方（B）2.5cm，左（L）2.5 cm，右（R）2.5 cm，装订线0.5 cm，装订线位置左侧，页眉1.5cm，页脚1.75cm，页码设置为插入页码，居中；其余设置采取系统默认设置。 注：目录（包括目录）以前的页码用罗马数字标识，例如i, ii, iii, iv. 二、毕业论文内容打印要求 1. 英文封面 由湖北民族学院外国语学院统一制定，学生只需填入与自己相关的内容。此项内容单独一页。 2. 致谢（Acknowledgements）： Acknowledgements采用加粗
8、四号字，居中放置。内容采用“TimesNewRoman”小四号字，双倍行距。 此项内容单独一页。 3. 中文摘要/关键词 中文摘要：题目采用加粗四号字，居中放置。内容采用宋体小四号字，双倍行距。 中文关键词：题目采用加粗宋体小四号字，缩进2个汉字字符；随后的内容采用宋体小四号字，不加粗，双倍行距；各单词之间用分号“；”隔开，分号之后不空格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。 此两项内容单独一页。 4. 英文摘要/英文关键词： 英文摘要（Abstract）：题目采用小四号“TimesNewRoman”加粗字体，居中放置。内容采用小四号“TimesNewRoman”字体，双倍行距。 关
9、键词(Key words)：紧随英文摘要后，另起一段。题目采用小四号“TimesNewRoman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写；其后用冒号，随后的内容采用小四号“TimesNewRoman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分 号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。 此两项内容单独一页。 5. 目录 目录中仅要求列出引言、正文、结尾及参考文献等内容。采用 “TimesNewRoman” 字体，其中每章题目用加粗小四号体，每节题目用非加粗小四号字体，并注明各章节起始页码，题目和页码用“”相连，本部分采用1.5倍行距如下所
10、示： Table of Contents（四号字，加粗体） （自然空一行） 1. Introduction（页码）（小四号字，加粗体） 1.1（页码）（小四号） 1.1.1 （页码）（小四号） 2. （页码）（小四号字，加粗体） x. Conclusion （页码）（小四号字，加粗体） Bibliography （页码）（小四号字，加粗体） 6. 正文 每章题目左顶格，小四号字，加粗体，首字母大写；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，非加粗体；正文所有英文文字采用小四号Times New Roman字体，涉及的汉语文字用小四号宋体；每自然段首行缩进4个英文字符。正文行距设置：设1.5倍行距
11、。正文章节序号编制： 章，编写为：1. ，2.， 3.，。 节，编写为：1.1，1.2，2.1，2.2。 小节，编写为：1.1.1,1.1.2。 小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如i.， ii.；之后再采用字母加括号，如a., b.; 另外，正文中的例子以1)，2)为序号排列，直至最后一个例子 7. 注释方式 论文注释一律采用文中夹注的方式。通常有以下几种形式： 1) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 格式：出版年份:页码 例：Rees said, “As key aspects of in the process” (1986:241). 2) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 格式：作者姓名，出版年份:页码 例： The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex ways”(Ellis, 1968: 3). 3) 来自文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现：
