语文人教版部编初一下册《台阶》李森祥

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1、李森祥李森祥 母亲坐在门槛上慢悠 悠的做着针线活,目光恬 静的望着趴在青石板上的 孩子。这是我童年记忆里 最深刻的印象,而就是这 个司空见惯的画面,触动 了我创作台阶这篇小 说。 李森祥 A.父亲为什么要建造一栋高台阶的新屋? B.父亲是怎样造成一栋高台阶的新屋的? C.父亲有没有实现自己建造高台阶房屋的理想? D.在这之后,父亲怎么样了? 凝望台阶,梳理情节 走近台阶,理解父亲 我的_的父亲,你_,亲爱的 父亲啊,我想对你说,_。” 例如:我的勤劳的父亲,你七个月种田,四个月去山 里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下的半个 月你编草鞋和过年,亲爱的父亲啊,我想对你说,你 何时才能歇息歇息

2、? 我的不知所措的父亲,你_。 踏上台阶,体味父亲踏上台阶,体味父亲 怎么了呢,父亲老了。 关于小说的结尾,当初我的确没有把它当做悲剧来处 理。在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间 屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也 不被人关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是 乡村农民最为真实的一个结尾。 李森祥 方法总结: 第一,缘题入文,通过情节入手,梳理文章内容; 第二,结合细节描写,通过细节描写来感悟人物形象; 第三,明确小说人物形象的代表性。 走下台阶,深思父亲 以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根 阶层,正是我们民族文化中最厚重的那级台阶! 中国文学不乏伟大的母亲形象,而父亲却令人遗憾的 缺失。父亲,其实是我们人生起步时的第一个台阶。 李森祥 我的父亲,你喜欢坐在台阶上远望,你喜欢把那烟枪在青石 板上敲得嘎嘎作响 我的父亲啊,摇来摇去的柳树枝总也摇不散你那专注的目光 我的父亲,你那古铜色的脸,你那黄几几的脚板 我的父亲啊,你把你的胸膛挺高一些吧 我的父亲,你挺直的腰板为什么担不起一担水,你倔强的头 颅为什么埋在膝盖里 我的父亲啊,你满挂着的笑容为什么在九级台阶筑起的鞭炮 声中尴尬 我的父亲,我知道你的梦想三级的台阶到了九级,我的父亲 啊,怎么了你老了我的父亲,还有我呢。 作业: 写一写我的父亲 父亲 刘亮程 (测评P43) 拓展阅读:

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