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1、 请欣赏视频一个伟大的父亲，以及台阶和父亲的图片 。 导入新课 一个伟大的父亲 台阶 父亲 知识与能力： 积累词语。 理解人物性格与社会意义。 过程与方法： 梳理主要内容，抓住关键语句，把握人物的性格。 理解作品围绕“台阶”选材、安排详略的写法。 情感、态度与价值观： 感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的 毅力，以积极健康的心态对待人生。评价这种艰难 的生活。 学习目标 1、把握故事内容，分析“父亲”这个中国 农民的典型形象的特点及其意义 ，理解作品 的思想感情。 2、理解父亲形象的意蕴和组织材料的详 略安排。 3、读懂作者、读懂自己、读懂人物。 学习重难点 李森祥（1956 ），现代作家
2、，浙江衢 州人。第一部发表的作品是半个月亮爬上来 。代表作品有短篇小说小学老师、中篇 小说抒情年代、长篇小说传世之鼓等 ，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉 的天下粮仓 小学老师等。 作者简介 李 森 祥 李森祥，1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部 工作，少校。1991年调南京军区政治部创作室任 专业作家。李森祥的小说以农村、军营两大生活 为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是 农民的质朴形象。他有着丰富的农村生活经验， 作品中充满对劳动人民的深厚感情，生活中的他 同样保持着朴实无华的风格。 资料链接 凹（ ） 凼（ ） 门槛（ ） 涎水（ ） 揩（ ） 嘎（ ） 筹划（ ） 黏（
3、） 尴尬（ ） 撬（ ） 倔强（ ） 硌（ ） odng kn xin ki g chunin gn gqio ju g 读准字音 作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙 述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农 民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而 不懈努力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的双 重感情色彩。 整体感知 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 台阶高，就意味着，屋 主人的地位高。这是全文的 关键句。 造新屋，当然是为了改 善居住条件，每个建筑物都 有它的人文性，所以说，父 亲对台阶的要求，也就是对 地位的要求。 课文讲解 尊重的需要 生理需要 安全需要 爱和归属的需要 马斯洛的需要层次理
4、论 马斯洛（美国 心理学家） 山村的老房子 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低 地位低 台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰 2、父亲是怎 样造起一栋有高台 阶的新屋的，他都 做了哪些事？ 勤劳的父亲 新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 为了台阶，父亲付出了岁月； 为了台阶，父亲付出了青春； 为了台阶，父亲付出了健康等等。 3、新屋造好了，父亲怎么样了？请 以“为了台阶，父亲付出了_” 为话题 。 4、但奇怪的是，造新屋的过程写得简 略，可造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”， 所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 5、作者为什么在老屋
5、的三级青石板上 用了那么多的笔墨？ （1）写三块青石板的来历，可以写出当年父 亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石板闪 了腰，前后形成了对比； （2）写石板粗糙，暗示当年经济条件差； （3）写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年 幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准 备盖房前后用了一二十年时间； （4）写父亲的脚板，写了父亲终生辛劳的形 象，也说明家庭的贫困。 6、根据小说的结构，分析台阶的开 端、发展、高潮、结局四个部分 。 开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造 高台阶的新屋。 发展：父亲开始了漫长的准备。 高潮：终于造起了有九级台阶的新屋。 结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。
6、1、第5段中：父亲为何一年洗一次脚？为何 洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花上似的？ （1）节约、俭朴； （2）父亲经常在水凼洗而仅 有一次在家里洗的缘故； （3）父亲一辈子从未享受他 人服侍而内心感到不安。 疑难解析 2、第13段“父亲坐在绿荫里，一片片 旱烟雾在父亲头上飘来飘去”说明了什么？ 神态描写父 亲专注别人的高台阶 ，他羡慕、向往，谋 划如何加快准备，争 取早日造好台阶，也 让人羡慕。 3、第21段中为什么说父亲露出尴尬 的笑？ 联系上下文，说明父亲具有谦卑、 不骄的传统的民族风格。 4、第26段中为什么父亲总觉得不对劲？ （1）父亲一辈子处于地 位低下，突然地位变高 了而感觉不对劲
7、，说明 他的谦卑。 （2）台阶低的阴影一时 难以消除。 5、第29段中为什么说父亲若有所失的 模样？ 父亲干了一辈子，在 他的精神世界中，劳动就 是生命，劳动是创造；劳 动有了收获，才体现自己 的价值。一日不干活，就 失去了一切，所以说“若 有所失”。 6、理解“他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌 都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高 低不齐，灰白而失去了生机。” 表现了父亲的失落 和沮丧，表达了作者对 父亲的同情和怜悯，营 造一种伤感的气氛。 7、如何理解第30段的含义？ 神态描写比喻 的说法，形象地写出父 亲已老了，同时表达了 我对父亲劳碌终生而感 到悲伤，进一步为全文 笼罩了一层凄凉、
8、悲伤 之情。 8、怎样理解父亲这个人物形象。 父亲是一个非常要强的农民，他有志 气，不甘人后。他要自立于受人尊重的行列 ，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精 神和坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用 诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时， 父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑， 当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。 不自在，并且不好意思坐上去。 勤劳的老人 9、其实，我认为这篇课文是可以删除 一部分的，大家认为是哪一部分？那一部分 有必要写吗？为什么？ 老屋的三级青石板的描写。 有必要，因为都与后面有着紧密的 联系，并且都对后面的情节起对比或反 衬的作用。 青石板 10、你看作
9、者在文章中反复强调了些什么 ？你认为这样写有必要吗？为什么？ （1）来历体壮如牛。（与后面“闪了腰 ”作对比。） （2）粗糙经济条件差。 （3）我跳上跳下我年幼；新屋盖好，我 “长成大人”。说明造屋所用时间之长。 （4）脚板终年辛劳；说明家庭的穷困。 有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并 且都对后面的情节起对比或反衬的作用。 11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想感 情？ 作者对父亲的 优秀品质表示敬仰 和赞叹；对父亲身 上的中国传统农民 所特有的谦卑表示 同情；对改变农村 的面貌寄予希望。 12、比较背影和台阶在立意和 选材上的异同之处。 相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。 都是抓住生活
10、中的细节，以小见大。 不同点：背影抓住“背影”命题立意， 组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给 人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 台阶围绕“台阶”命题立意，组织材料， 建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色， 突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望 受人尊重的思想性格。 台阶是父亲的理想； 台阶是父亲的心灵沉重负担； 台阶是父亲的催老剂； 台阶是父亲的自尊； 台阶是父亲的_； 台阶是父亲的_。 1、请以“台阶是父亲的_” 谈谈台阶 对父亲的意义。 讨论 1、以“台阶”为线索，组织情节。 2、“父亲”形象生动，个性鲜明。 3、语言朴实，感情真挚。 写作特色 文中写了一个父亲，可他又
11、是许许多多个父亲，他 们耗尽一生的心血只是为了盖一座新房，给儿女成家立 业。可怜天下父母心，让我们对父母多一些关爱。 课堂小结 1、仿写句子。 亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴霾；亲情是如 此美丽，它能像花儿一样在心中盛开； ， 。 亲情是如是此博大 它能像蓝天一样任鸟儿自翔 课堂练习 2、指出没有用比喻的句子（ ） A那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白 而失去了生机。 B父亲又像问自己，又像是问我。 C额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D他的脸苍白得像一张纸。 B 3、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一 项是（ ） A你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸 张） B柳树老是摇来
12、摇去，却摇不散父亲专注 的目光。（拟人） C那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽 ”地惨叫了一声。（拟人） D那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高 低不齐，灰白而失去了生机。（比喻） A 1、说一说：父亲为了赢得别人对他的尊重， 付出了那么多的努力。我们自己为了达到这个目 的，付出了什么？有什么收获？谈谈自己的感受 。 2、谈谈你的父亲，两相比较你有什么感受？ 你最想对你的父亲说什么？ 3、假想一天父亲遇上了愚公，他们两个人之 间会说什么？模拟一下他们的对话。 课后作业 课外阅读描写关于“父亲”很感人的文 章。推荐书目：苏童父爱、梁实秋代 沟、周国平妞妞一个父亲的札记 。 拓展阅读 父爱节选（苏
13、童） “关于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母 爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许 多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。 父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却 巍峨持重，所以有聪明人说，“父爱如山。” 如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽 在我的根下，让我茁壮地成长；如果我有脚，那么我走过的 每条路上都有父亲身体铺就的碎石，而让我走得更加踏实； 如果我能站起来，那么他一定是站在父亲的肩头。 父爱如山节选 亲情，是一支古老 的藤，承载着对岁月的 眷恋，和对往事的缠绵 。虬劲的枝蔓里，写满 了思念、宽容、等待， 凝聚了过去、现在、未 来。 亲情，
14、是一片深情的海，描绘着春 天最美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇。博 大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋 ，充满着欢乐、关爱、希冀。 亲情，是一条金丝带，让心相拥， 让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断， 千年万年寻觅觅，天涯、咫尺紧相连。 一、一、家的老屋只有三级台阶，他的父亲眼家的老屋只有三级台阶，他的父亲眼 看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶 的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋 得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一 身力气，干他个十年二十年，总有一天可以
15、造成身力气，干他个十年二十年，总有一天可以造成 新屋。他苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角新屋。他苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角 钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台 阶。屋造好了，人也老了，身子也垮了。阶。屋造好了，人也老了，身子也垮了。 研讨与练习答案 二、二、1 1、因为台阶是地位的标志。人家高、因为台阶是地位的标志。人家高 的有十几级，自己台阶只有三级，被人小看，的有十几级，自己台阶只有三级，被人小看，“ “ 没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地 位位” ”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的 台阶低。台阶低。 2 2、台阶低，意味着经济地位低下，父亲、台阶低，意味着经济地位低下，父亲 由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在 ，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处 感到不习惯，不对劲。感到不习惯，不对劲。 3 3、父亲是一个非常要强的农民，他有志、父亲是一个非常要强的农民，他有志 气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列， 他有长远的生
