《广东省河源市八年级语文下册 第一单元 2《背影》（第2课时） 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市八年级语文下册 第一单元 2《背影》（第2课时） 语文版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、背影背影 学习目标学习目标 1. 1.学习文章刻画人物的写法，仔细揣摩学习文章刻画人物的写法，仔细揣摩 文中动作描写的表达效果；文中动作描写的表达效果； 2. 2.赏析文章朴实、饱含深情的语言；赏析文章朴实、饱含深情的语言； 3. 3.感悟文中父子情深，激发对父母的感感悟文中父子情深，激发对父母的感 恩之心恩之心。 回顾上一节课所学的内容。回顾上一节课所学的内容。 （疑难字词、文章内容以及情感）（疑难字词、文章内容以及情感） 一、导入 二、合作探究，朗读感知 点出背影 刻画背影 惜别背影 再忆背影 悲伤的泪 感动的泪 惜别的泪 思念的泪 父 爱 课文中多处写到父亲的背影和“我”当时的感受，细读
2、课文， 请你把这些语句找出来，并按照下面的形式填空。 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢 慢 身下去，尚不大难。可是 过铁道， 要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背 影，我的泪很快地 下来了。 戴穿 走 探穿 爬攀 缩 倾 流 买橘子 明确：“探”、“攀”、“缩”、“倾”都是 动作描写，“探”，体胖动作不灵便，下铁 道小心翼翼；“攀”，既写出月台的高度， 又可以想象父亲爬月台的吃力；“缩”，两 脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；“倾” ，爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的 样子
3、。这是一个艰难的背影！ 一系列动词表现父亲爬月台的艰难，但为了孩子 ，还是努力去做，进一步表现父爱。 品味语言 朗读下面的语句，结合加点词语体会其含义朗读下面的语句，结合加点词语体会其含义 。 “到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西 ，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪”，“ 狼藉”是什么意思？为什么会“满院狼藉的 东西”？ 狼藉：乱七八糟的样子。 父亲失业，不得不打点行囊回家，因此院子里一片狼 藉。 评论：“满院狼藉的东西”七个字，极其简练，表现家 庭遭到变故后的凄凉景象，以至我“簌簌地流下眼泪” 。 惨淡就是凄惨暗淡，不景气的意思。 家中光景很是“惨淡”表现在： （1）变卖典质，还了亏空； （2
4、）借钱办丧事； （3）丧母和失业。 “家中光景很是惨淡” “于是扑扑身上的泥土，心里很轻松 似的”。 在儿子临走前，又为儿子做了件事 ，感到很满足，总算把该做的事情都做 了，放心了。这种轻松正是一种爱心， 越是尽到父亲的责任，心里越觉得踏实 、满足，连劳累、灾祸都忘了。 “我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉 ！我不知何时能与他相见！” 这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉 的思念，写思念，是为了烘托父亲的爱子 之情，深化文章主题。 结束语 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一 个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。 父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神 ，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时给你剥的一个 鸡蛋 但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不 妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们 夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩 “ “可怜天下父母心可怜天下父母心” ”，这句话说得一点也不错，这句话说得一点也不错 。在生活的细微之处就能够见到（感受到）父。在生活的细微之处就能够见到（感受到）父 母对我们的爱，那么请你说说父母对你爱的体母对我们的爱，那么请你说说父母对你爱的体 现吧。现吧。 三、拓展延伸
