第四节 短 语 一、短语及其分类 短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词，所 以又叫词组它是大于词而又不成句的语法单位 短语可以从多种角度去观察，从而分出各种不同的类别 最重要的有两种分类：一种是结构类，这是向内看的分 类，主要看它内部结构类型另一种是功能类，凭据它在 更大的单位里担任职务的能力即充当句法成分的能力确定 它的类型 二、短语的结构类 （一）主谓短语 由主语和谓语两个成分组成主语在前，谓语在后，用 语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示 大家║研究（名║动） 祖国║昌盛（名║形） 后天║清明节（名║名） 昨天║是星期一（名║是|名） 讨论║开始（动║动） 1000克║是一公斤（数量║动|数量） 他║高高的个儿（代║名短） （二）动宾短语 由动语和宾语两个成分组成动语在前，表示动作、行为 ，宾语在后，表示动作、行为或判断所涉及、支配的人或 事动宾之间的支配、关涉关系用语序表示而不用虚词表 示 爱│祖国（动│名） 喜欢│大家（动│代） 做│早操（动│名） 吃│两个（动│数量） 是│学生（动│名） 贪图│享受（动│动） 害怕│拥挤（动│形） 给│你一个苹果（动│代、名短——双宾） （三）偏正短语 由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前头，是“偏”， 描写或限制后头的中心语，中心语是“正”，其间的 关系是修饰关系。
被修饰或限制部分又叫中心语可再分 为两种： 1.定中短语 由定语和名词性中心语组成，中心语是名词，定语是名、 代、动、形容数量等其间有修饰关系，有时用“的”表示 （大家的）事情（代·名） （工业）城、（研究生）宿舍（名·名） （飞）鸟、（斗争）艺术、（抢来）的时间（动·名） （好）朋友、（美丽）的秋天（形·名） （大型）工厂、（特等）茶叶（区别·名） （一辆）汽车（数量短语·名） 2.状中短语 由状语和谓词性中心语组成，中心语是动或形容，修饰状 语一般是副词、形容词或表时间、处所的词语其间有修 饰关系，有时用“地”表示 〔马上〕出发、〔不〕去（副·动） 〔去年〕归来（名·动） 〔在黑板上〕写字、〔跟小王〕打网球（介短·动宾） 〔自上海〕来（介短·动） 〔从口袋里〕掏出（介短·动补） 〔挨得紧紧〕地坐着（中补短·动） 〔气喘吁吁〕地进来（主谓短·动） 〔办公室里〕坐（方位短语·动） 〔那样〕干（代·动） 〔有计划〕地提高（动宾·动） 〔紧张〕劳动、〔努力〕学习、〔积极〕参与、 〔静静〕地等待、〔抱歉〕地说（形·动） 〔五个五个〕地数（数量短语·动） 〔吱吱地〕叫（拟声·动） 〔很〕好、〔十分〕舒服（副·形） 〔那么〕漂亮（代·形） 〔七米〕长、〔十里〕远（数量短语·形） 还有一种特殊的偏正短语（定中短语），多见于书面 语，这种短语的中心语是一般是双音节的谓词性词语，修 饰语常常是名词或形容词，一般有助词“的”。
它属于不自 由短语，独立性很差，只能做主语、宾语 （合同）的签订、（老师）的光临、 （尊贵客人）的到来 （名·动） （大家）的评价 （代·动） （狐狸）的狡猾、（情况）的特殊、（花）的红、 （经济）的繁荣、（资源）的丰富、（态度）的傲慢 （名·形） （他的）落泊 （代·形） （表演）的精彩 （动·形） 这种短语实质上是部分主谓短语中插入助词“的”，使之 变为偏正短语，改变主谓地位，以图强调突出中心语的一 种表达 （四）中补短语 由中心语和补语两个成分组成，中心语在前，表示动 作、行为或性状；补语附加在中心语的后头，补充说明中 心语两部分是补充和被补充的关系有的补语之前有“ 得” 学〈会〉 （动·动） 急〈坏〉、闷得〈慌〉、说得〈明白〉、安排〈好〉 （动·形） 擦得〈非常干净〉、飞得〈很高〉、笑得〈弯下了腰〉 （动·偏正/动宾） 读〈两遍〉、去〈三次〉 （动·数量短语） 来〈自广州〉、站〈在门口〉（动·介词短语） 可爱得〈很〉、舒服〈极〉了（形·副） 忙〈起来〉、暗〈下去〉、跳〈进来〉、 走〈进去〉、打〈开〉、飞〈出〉（形容/动·趋向动） 热得〈满头是汗〉 （形容·主谓短） （五）联合短语 由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是平等的联 合关系，有的直接组合，有的靠关联词组合，有的部分之 间用顿号或逗号隔开。
可：细分为并列、递进、选择等关 系一般是同一种词性的词语相连，整体功能同部分的功 能一致 教师和学生/三个记者和五个编辑/北京、上海和天津（名+ 名，并列） 我们或你们（代+代，选择） 他与她（代+代，并列） 我和大家（名+代，并列） 一趟或两趟（数量短语+数量短语，选择） 调查研究/又说又笑/吃、穿、用（动+动，并列） 提高或降低（动+动，选择） 爱与恨（动+动，并列） 共同学习并且共同研究（动词性偏正+动词性偏正，递进 ） 参观校园和做学术报告（动宾+动宾，并列） 看得懂和听得明/好得很和差得很（动补+动补，并列） 年轻而且要强/美观、耐用且实惠（形+形，递进） 聪明伶俐（形+形，并列） 聪明、刻苦、有恒心（形·形·动宾短语） 动与静（动·形容） （六）连谓短语 连谓短语又叫“连动短语”，由不止一个谓词性成分连用， 两个或两个以上的谓词性词语连用，谓词性成分之间没有 语音停顿，也不用任何关联词语，它们之间没有上述五种 结构关系，即没有联合、偏正、述宾、述补、主谓等关系 前后词语之间语义上有时间先后、方式、目的等关系 拿笔写字、走过去开门、打叫车、买个闹钟看时间 、有机会上大学 （动·动） 坐飞机去北京旅游、爬上房顶用竹竿挑东西 （动·动·动） 收到录取通知书高兴极了、看着很讨厌 （动·形） （七）兼语短语 由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动 宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主 语的兼语。
有兼语的短语叫兼语短语 请他参加 ~ = 给孩子吃糖、允许他经商、求他回答问题、叫他做教授 、当他是傻瓜、有个妹妹是医生、嫌这衣服太花、托人买 了双皮鞋 这类短语的前一个动词一般是表使令义、表心理活动 义或“有、是”一类动词，基本结构为：动词+兼语+陈述兼 语的词语 （八）同位短语 多由两部分组成，前后各部分的词语不同但所指相同，相 互指称，同表一个事物，语法地位一样，共作一个成分 校长王大山、意大利人马可·波罗、 天府之国四川、京剧名旦梅兰芳（名·名） 他们自己（代·代） 我们青年人（代·名） 他们三位（代·数量短语） 夫妻两个（名·数量短语） 十月一日那天（名·指量短语） 《飘》这本书（名·定中短语） 感冒、发烧等常见病（联合短语·定中短语） 议论这种表达方式（动·定中短语） 同位短语的前后两部分主要是名词性成分，前一部分也可 以是谓词性成分，但整个短语都是名词性短语同位短语 两部分的内容互相补充，互相复指，因此又叫复指短语 健康，这是搞好一切工作的保证 这个孩子，全家人都疼爱他 她手里拿着两本书：一本小说，一本诗集 （九）方位短语 由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表 示处所、范围或时间，具有名词性。
电影场内、街上、教室里、亚洲以东（名·方，表处所) 星期一前、两个月之外（名·方，表时间） 三点后（数量短语·方，表时间） 打完球之后（动宾短语·方，表时间） 我答复你之后（主谓短语·方，表时间） 一个金黄的鸟笼里、宽大的前额下（偏正短语·方，表处 所） 高楼与平房之间（联合短语·方，表范围） 天宁北、广场东 （表方位） 师生之间（范围）、五天以内（时间、范围） 方位短语也常常跟介词一起组成介词短语 在希望的田野上、从天安门前 方位词“上、里”等在一些方位短语里已经没有什么方位义 事实上（情况）、党的领导下（条件）、 讨论中（过程） （十）量词短语 由数词或指示代词加上量词组成由数词加量词组成的短 语叫数量短语，由指示代词加量词组成的短语叫指量短语 ，统称量词短语 一个（人）、两封（信）、三双（袜子）、五碗（水） 一口袋（米）、（大哭）一场 （去过）两回、（讨论）三次、（抽）一鞭 第二（天）、头班（车）、二分之一个（苹果） 零点六个（百分比）、八九个（学生） 三四辆（轿车）、二十多头（牛）、三十来里（路） 这幅（画）、这个（人）、那份（礼物）那位（来宾） 这一幅（画）、这三个（人）、那两份（礼物） 那五位（来宾）、每位（旅客）、每份（礼物） 各国（政府）、各种（方法） （十一）介词短语 由介词附着在名词等词语前面组成。
介词短语都可做状语 ，修饰谓词，主要用来标明动作的工具、方式、因果、施 事、受事、对象等多种语义 （1）介词与词的组合： 〔用刷子〕刷碗（表示动作所凭借的工具） 〔往北京〕挂、〔向沙漠〕展开攻势——处所 〔同老李〕去北京——对象 〔向我〕传达指示——受事 〔被你〕拖苦了——施事 〔比去年〕暖和——对比项 〔凭证件〕借书——条件 〔按照惯例〕进行考试——方式 〔为了孩子〕去市场打工——目的 〔向北〕挺进、〔从下〕〔往上〕爬——处所 上述介词短语，主要是介词与名词、代词、方位词的组合 （2）介词与短语的组合： 〔对改建学生公寓〕有意见——动宾 〔对我们大家〕很好——同位 〔在学校、机关、事业单位〕工作——联合 〔从海面上〕升起——方位 〔由于现行汉字〕有缺点——主谓 〔关于职称的审批〕手续繁琐——偏正 上述介词短语，主要是介词与名词性的偏正短语、联合短 语、同位短语以及方位短语的组合，也包括介词与述宾 短语、主谓短语的组合 少数可以做补语，例如： 〔把钱〕藏〈在身上〉（表示动作涉及的对象、处所） 有一些还能做定语，这时一定要后加助词“的”例如： （关于诗人和商女）的传说（表示事物的范围） （对这件事）的看法（表示动作的对象） （从西北）的关口（表示方位） （十二）助词短语 由助词附着在词语上组成。
包括“的”字短语、“所”字短语 和比况短语等 1.“的”字短语 木头的容易坏、钥匙是新写字台的、我们的还在办公室— —名、代+“的” 男的排在左边、女的排在右边、满把都是银的和铜的、黑 白的便宜、彩色的要五六百块一等的就只三张——区别词 +“的” 来的都是客、那两个是新加盟的、高的和矮的都是外籍球 员、最不欣赏的是言而无物的文章、开车的是老张——谓 词性词语+“的” 我们反对的是说空话的人、这一班学生都是我教过的—— 主谓短语+“的” “的”字短语由两部分组成前一部分是词或短语，后一部 分是助词“的”的”是这类短语的标志由助词“的”附着 在实词或短语后面组成，指称人或事物的属于名词性的短 语，做主语、宾语 2.比况短语 比况短语由两部分组成前一部分是词或短语，后一部分 是助词“似的”、“般（一般）”、“一样”等构成比况短语 表示比喻，有时也表示推测，有多种句法功能，可以作定 语、状语、谓语、补语，属形容词性短语似的”等比况 助词是这类短语的标志 （墨似的）乌云、[闪电般]窜了过去、[逃跑一般]滚了出 去、乐得〈什么似的〉、气得〈疯了一样〉 主要是名词、动词、疑问代词“什么”和比况助词的组合 （爆豆锅般）的嘴里、（小火星似的）亮光、[得了气管 炎一样][干]咳、（洋木啤酒桶一般）的身材、[利剑出鞘 般]利索 主要是偏正短语、述宾短语和主谓短语与比况助词的 组合。
比况短语前面还常配合动词“象、如、好象、犹如”等使用 象木偶人一样/如白昼一般/犹如轻纱似的 3.“所”字短语 由“所”字加在及物动词前面组成，指称动作所支配或关涉 的对象，是名词性短语所”字短语作用在于用助词“所” 改动词性质为名词所”是这类短语的标志 所感、所需、所剩、所见、所闻、所撰写、所珍藏、所认 识、所依靠、所知道、所亲近 “所”是个文言词，“所”字短语多见于书面语 在句子里一般要借助“的”字组成“的”字短语，或者借助 “的”字修饰名词。