《五年级上《可能性》.》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上《可能性》.(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
猜猜硬币在哪只手里 ? 猜猜抛出的硬币是 正面朝上还是反面 朝上? 同学们用抽签的方式表演节目,能事先确定 自己表演什么节目吗? 有哪些可能? 1第一名同学能确定抽到什么节目吗? 2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果 。 1第二名同学能确定抽到什么节目吗? 2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。 3他不可能抽到什么?能确定吗? 第三名同学能确定抽到什么节目吗?为什么 ? 通过刚才的抽签活动 ,你们发现了什么? 哪个盒子里肯定 能摸出红棋子? 哪个盒子里不可 能摸出绿棋子? 哪个盒子里可 能摸出绿棋子? 我会摸出什 颜色呢? 你还能举出 哪些例子? 判断下列事件是否可能。 (一定的打,不可能的打,可能的打) 三天后下雨。 爸爸的年龄比 儿子的年龄大 。 小明跑完100米 只用了2秒。地球绕着太阳转。 说一说指针可能停在哪种颜色上。 答:可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。 一个正方体,六个面上分别写着数字16。掷一次, 可能掷出哪些数字? 答:可能掷出1、2、3、4、5、6。 从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。 一定摸到黄球。 不可能摸到红球 。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球 。 不可能摸到黄球 。 按要求涂一涂。 摸出的一定是 。 摸出的不可能是 。 摸出的可能是 。 这节课学习了什么? 你有什么收获?