人教版五年级语文上册期末测试卷(一)

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1、人教版五年级上册期末检测卷及答案 一、给下列画线字注音。(4 分) 造诣()驰骋()颤抖() 尘埃()岷山()勋章() 二、下列词语完全正确的一项是()(3 分) A.景仰磨炼眺望崎岖 B.瑰宝消毁汇集爆发 C.极端腼腆灰烬殿堂 D.斩钉截铁中流砥住临危不具 三、根据意思写成 语。(8 分) 将下列词语补充完整,并归类。 仪表( ) ()奋()图()举世() () 专心()() 四面()()()()楚楚 描写勤奋向上的词语: _ 描写人物外貌的词语:_ 四、选出恰当的关联词填入横线内。(4 分) 不是而是因为所以 虽然但是但是却 1.正_有母亲一如既往的支持和鼓励,_我一直坚 持写作。 2._

2、受到了父亲的批评,_我一点也不后悔。 3._,在人生的旅途中,我_不止一次地遇到了与 那条鱼相似的诱惑人的“鱼”。 4.你也许不会相信,报警的_值夜班的看守,_被 划破的玻璃。 五、句子天地。(8 分) 1.雪花飘落下来。(使句子更加生动具体) _ 2.父亲常常对我说:“不论发生什么,我总会和你在一起!”(改为 转述句) _ 3.没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园。(仿句) 没有_,是_ 4.读了这本书,让我的心情久久不能平静。(修改病句) _ 六、根据课文内容填空。(12 分) 1.人类早期是没有文字的,在_创造文字之前,人们采用的是 _的方法记录。我国的汉字经过了长期的演变,顺序依次为

3、_、金文、_、隶书、_、草书、行书。 2.开国大典在_举行,伟大的领袖_庄严地宣布:“中 华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”并开始奏中华人民共和 国国歌_。 3.五岭逶迤腾细浪,_。_,大渡桥横 铁索寒。 4.俏也不争春, _。 待到山花烂漫时, _。 七、口语交际。(6 分) 经过了一学期的语文学习,相信在整本书中一定有你特别喜欢的 一篇文章,请你选取一篇来向大家介绍,说一说自己喜欢这篇文章的 原因。 题目:_ 喜欢的原因: 八、阅读乐园。(25 分) (一)、课内阅读(12 分) 圆明园的毁灭(节选) 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史 上不可估量的损失! 圆明

4、园在北京西北郊, 是一座举世闻名的皇家园林。 它由圆明园、 万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分 布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象 征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中 许多景物都是仿照各地名胜建造的, 如, 海宁安澜园, 苏州的狮子林, 杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗 情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有 西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 1.写出下

5、列词语的近义词。(3 分) 景观()仿照()仿佛() 2.画出文中的排比句。(2 分) 3.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描 写昔日的辉煌?(4 分) _ 4.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么? (3 分) _ (二)、课外阅读(13 分) 母爱 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水 的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠 驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲 口,全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲口也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨 厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳

6、,强行闯入沙漠里唯一的也是运 水车必经的公路。 终于, 运水的军车来了, 老牛以不可思议的识别力, 迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前, 任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持 着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这 头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车。后面的司机开 始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠地抽打在瘦骨 嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜 血沁了出来, 染红了鞭子, 老牛的凄厉哞叫, 和着沙漠中阴冷的酷风, 显得分外

7、的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最 后, 运水的战士说: “就让我违反一次规定吧, 我愿意接受一次处分。 ” 他从水车上取出半盆水正好三斤,放在牛前面。出人意料的是, 老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼 唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛 贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。 静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无 语中,它们掉转头,慢慢往回走。 20 世纪末的一个晚上, 当我从电视上看到这让人揪心的一幕时, 我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视 机前的许

8、多观众一样,流下了滚滚热泪。 1.联系上下文语境,说说“戛然而止”的意思;领会并说说“揪心” 所蕴含的感情。(2 分) 戛然而止: 揪心: 2.本文写了三个感人的情节,分别是老牛_,强忍鞭打执意索 水、护犊饮水母子情深。(3 分) 3.请从文中摘抄出两处最使你感动而且最能表现老牛母子情深的句 子。(4 分) _ _ _ 4.假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?(4 分) _ _ 九、习作。(30 分) 在生活中,你一定享受过浓浓的亲情,感受着亲人对你的爱,哪 件事情使你印象最深刻,请你写出来。 要求:语言准确,叙事真实,表达出自己的真实情感,字数不少 于 400 字。 参考

9、答案 一、ychngchnimnxn 二、C 三、 仪表堂堂奋发图强举世闻名专心致志 四面八方 衣冠楚楚 描写勤奋向上的词语:奋发图强专心致志 描写人物外貌的词语:仪表堂堂衣冠楚楚 四、1.因为所以2.虽然但是3.但是却4.不是而是 五、1.鹅毛般的雪花从漆黑的天空中纷纷扬扬地落下来。 2.父亲常对儿子说,不论发什么,他总会和儿子在一起。 3.没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林。 4.读了这本书,我的心情久久不能平静。 六、1.仓颉结绳记事甲骨文小篆楷书 2.北京毛主席义勇军进行曲 3.乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖 4.只把春来报她在丛中笑 七、略 八、(一)、1.景致模仿好像 2.圆明园中

10、,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征 着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。 3.作者之所以用较大的篇幅写圆明园的过去,是为了突出侵略者毁灭 圆明园的罪行, 从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热 爱。 4.我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。 (二)、1.(1)突然停止(2)被老牛神圣的母爱而感动,难过、愧 疚等复杂的感情。2.挣脱缰绳阻拦运水车3.不远的沙滩背后跑来一 头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小 牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的 泪水。4.会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良,我们不能见死 不救。不会,因为军人的纪律性高于一切,因为救人急于救牛,人都 已经喝不到水了,怎么能用这仅有的水去救牛? 九、略。

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