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1、入党积极分子考察培养登记表填写规范入党积极分子考察培养登记表（简称登记表）是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一，也是考察入党积极分子是否成熟的一个重要依据。做好入党积极分子的考察写实工作，对做好发展党员工作，特别是保证新党员的质量有着十分重要的意义。1、建立登记表的时间申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会（未设委员会的应召开党支部大会）讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写登记表。2、登记表的管理登记表应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组（或党支部）及培养联系人做好定期写实等工作。等新党员转正后，此表由
2、党总支（直属党支部）进行保管。3、填写登记表的要求登记表的填写和记实，要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写，做到字迹工整。4、登记表各栏目的填写（1）封面的填写 “单位”：教职工写本人工作岗位所在单位；学生填写所在班级班号。“姓名”：填写本人正在使用的和身份证姓名一致的姓名，不能填写笔名或别名。（2）表一的填写入党积极分子自然情况由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容。 “籍贯”：指一个人祖居的地方，按现在的行政区填写。如果祖居与出生地
3、不一致时，一般按其父亲的籍贯填写，填写到县或县级市。“家庭出身”：一般填写父母的职业，如：干部、工人、农民、个体户等。“本人成份”：一般填写本人参加革命工作之前主要的、时间长的、离工作时间近的社会职业。如学生、教师、工人等。 “文化程度”：按学历填写的要写明毕业或者肆业，如大学本科一年，中专毕业。“技术职务”： 填写本人获得的最高专业技术职称名称。如：工程师、教授等。“职务”：填写一个人目前时间担任的职务。学生干部应注意写全称。申请时间：填写第一次交入党申请书的时间必须检查与申请书时间是否一致。有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。“本人简历”栏填写说明：1一般从七周岁或上
4、小学时填起；2根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；3起止年月前后要相互衔接；4每阶段在“何地、何部门、任何职务”填写要具体，兼职较多者取主要职务。如：年月至年月，在小学读书；年月至年月，在单位工作任职务奖惩情况：按要求填写，获奖情况填写历史上获得过的重大奖励项目和近期在本单位获得的各种奖励项目。处分情况填写经过一定组织批准给予的正式的处分。如：年度获三好学生荣誉称号； 年月日受到记过处分（3）表二的填写“家庭主要成员、单位、职业和政治面貌等情况”：家庭主要成员填写和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲
5、属，如本人的祖父母，未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。 如：父亲：，省县乡村务农，党员，政治清楚； 母亲：，省县乡村务农，政治清楚“主要社会关系的姓名、单位、职业、政治面貌”：主要社会关系是指填写本人旁系亲属本人的旁系亲属（爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其影响教大的亲友等的职业、政治面貌等。如：岳父：，省县乡小学教师，已退休，政治清楚；叔叔：，省县农科所研究员，党员，政治清楚；“党支部政审意见”：要在召开党支部委员会（未设支部的应为党支部大会）会议讨论同意确定为入党积极分子的基础上进
6、行填写。把支委会（或党支部大会）的综合意见填入此栏中，填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请；召开支委会的时间；党支部确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；指出确定入党积极分子时存在的不足。落款处党支部书记要签字，时间标明要与党小组讨论确定积极分子时的时间相一致。填写时要注意，不要写的过短，如只写“同意同志确定为入党积极分子”；不要改动填写日期；要写出席会议多少人、多少人同意不同意。要注意字迹工整，内容要面向积极分子本人，不能千人一面。（4）表三的填写“考察培养情况”：由两个培养联系人在一起共同商量后再填写，填写的内容主要包括：考察培养的经过、入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工
7、作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。两名培养人都要签名，并标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：一是情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是情况要面向本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是情况要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是情况中不要以希望代替不足。五是注意要按填写，不要追记。六是时字迹要工整，不要涂改，特别是登记时间不应有改动。一栏如填写不下时，可另加活页。如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本登记表接着写实，但要装订在一起，
8、可不必填写前后的有关项目，只从考察培养情况继续向下填写。“党支部意见”：根据培养联系人的意见和支部考察情况，对入党积极分子对党的认识，思想政治、工作成绩、作风表现作出评价；不足之处及进一步培养、教育意见。要根据本人的实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说空话、套话。二是要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。三是要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。要有支部书记签字，并注明日期。注意，此处填写的日期必须注意和培养人填写的考察培养意见的先后次序。（5）表四的填写“入党介绍人意见”由两名入党介绍人本着对党组织高度负责的态度
9、，向支部大会着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作学习表现等情况，对是否同意其入党表明意见，并签名注明日期。（6）表五的填写“党内外群众对发展对象的意见”：必须是确定为入党积极分子一年以后；注明党内外群众意见座谈会的时间、地点、参加人员；并记录评价意见和是否同意其入党意见，归纳整理出与会同志对该入党积极分子的综合评价意见。（7）表六的填写“党支部对发展积极分子入党的意见”：由党支部积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见，党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。以及支部大会开会讨论的结果。“党总支对发展积极分子入党的意见”： 填写党总支审查入党积极
10、分字的培养、考察和政审材料等是否符合规定，并写明是否同意其入党的意见。 入党积极分子考察培养登 记 表 （样表） 单位（班级） 02043401 姓 名 黄 勇 中共中北大学组织部印制 表 一姓 名陈 实性别男出生年月1984年10月民族汉籍贯江苏东海家庭出身农民本人成份学生文化程度本科二年级职 业学生技术职称无任何职务02043401班班长申请时间2002年10月计划发展时间培养人姓 名杨涌、王刚本人简历（包括学历、从小学开始填写）自何年何月至何年何月在何地、何部门、从事何职业、担任何职务1991年7月1996年6月1996年9月1999年6月1999年9月2002年6月2002年9月江苏省
11、东海县小学读书江苏省东海县中学读书江苏省东海县高级中学读书中北大学02043401班读书 任班长何时、何地、因何种原因受过何种奖励或处分00/01学年获得东海县三好学生2001年10月获江苏省数学竞赛第三名。 表 二 家庭成员及主要社会关系的现住址、职业、工作单位、政治面貌、与本人关系如何父亲：，在东海县渔湾村务农，党员母亲：，在东海县渔湾村务农，政治清白哥哥：，在东海县高级中学教师，党员叔叔：，江苏省省农科所研究员，党员，政治清楚舅舅：，江苏省连云港市淮海中学教师，党员，政治清楚党支部政审意见陈实同志自2002年10月15日向党组织递交入党申请书以来但还存在（不足或缺点）本支部于2003年3
12、月18日召开支委会，本支部支委共7人，除同志因公出差请假外其余全部参加会议，经研究同意确定同志为陈实入党积极分子，由杨涌和王刚二位同志作为该同志的培养联系人。 支部书记：蒋洪 2003年3月18日 党组织对积极分子的考察培养情况（ 学年 学期） 表三个人学习情况课程名称考试成绩课程名称考试成绩奖惩情况班内排名考察培养情况：陈实同学自2002年10月递交入党申请书以来，思想积极要求进步，能认真学习党的理论知识；学习成绩优异，多次获校优秀学习奖学金；平时能主动帮助有困难的同学。但对党的发展历程了解不足，希望进一步加强党的理论知识的学习，争取更大的进步。如非第一次考察，应指出其不足处是否有了进步如为
13、入党前一次应在考察情况中体现如下文字：认为同学已基本具备一名党员条件 培养人签名：杨涌、王刚 2003 年 7月 11 日党支部意见：陈实同志自确定为入党积极分子以来的评价对于存在的（不足或缺点）。希望 党支部书记签名： 蒋洪 2003 年7 月15 日表四对发展积极分子入党的意见入党介绍人意见陈实同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心，作为班干部能积极协助老师开展各项活动，学习成绩优异，在学习中发挥骨干带头人作用。缺点是工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量陈实同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍陈实同志加入中国共产党。 介绍人： 年 月 日同意第一介绍人意见。陈实同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的时期中表现出了较高的思想觉悟。本人承担的班级工作和组织上交给的其它任务都
