微积分课程教学大纲.

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1、微积分课程教学大纲一、使用说明(一)课程性质微积分是高等学校财经、管理类专业核心课程经济数学基础之一,它有着深刻的实际背景,在自然科学、社会科学、工程技术、军事和工农业生产等领域中有广泛的应用。微积分作为一学年的课程,是为财经类、管理类等非数学专业本科生开设的,制定大纲的原则是具有一定数学基础的学生对该领域的基础知识、背景有所了解,为进一步学习专业课打下坚实的基础。(二)教学目的通过本课程的学习,使学生较好地掌握微积分特有的分析思想,并在一定程度上掌握利用微积分认识问题、解决问题的方法;对微积分的基本概念、基本方法、基本结果有所了解,并能运用其手法解决实际问题中的简单课题。(三)教学时数本课程

2、共132学时,8学分。(四)教学方法采用课堂讲授、多媒体课件等方法和形式。(五)面向专业经济学、管理学所有本科专业。二、教学内容第一章 函数(一)教学目的与要求教学目的使学生正确理解函数的定义。理解函数的各种表示法,特别是分析表示法。了解函数的几何特性及图形特征,了解反函数、复合函数概念。熟练掌握基本初等函数的性质及图形,掌握初等函数的结构并能确定其定义域,能列出简单的实际问题中的函数关系。基本要求1、理解实数与实数的绝对值的概念。2、理解函数、函数的定义域和值域,熟悉函数的表示法。3、了解函数的几何特性并掌握各几何特性的图形特征。4、了解反函数概念;知道函数与其反函数的几何关系;给定函数会求

3、其反函数。5、理解复合函数的概念;了解函数能构成复合函数的条件;掌握将一个复合函数分解为较简单函数的方法。6、基本初等函数及定义域、值域等概念;掌握基本初等函数的基本性质。7、了解分段函数的概念。8、会建立简单应用问题的函数关系。(二)教学内容函数的定义,函数的几何特性,反函数,复合函数,初等函数,经济中的常用函数。教学重点:1、五个基本初等函数的分析表达式、定义域、值域及其图形。2、初等函数的概念,复合函数的复合步骤的分解方法。 3、几个常用经济量的含义及几个常用的经济函数。教学难点:1、复合函数的复合步骤的分解方法。 2、利用图形把抽象的数学问题形象化、直观化研究问题的方法。第一节 预备知

4、识一、实数二、绝对值三、区间四、邻域五、集合第二节 函数概念一、常量与变量二、函数的定义与表示法三、函数定义域的求法第三节 函数的几何特性一、函数的单调性二、有界性三、奇偶性四、周期性第四节 反函数一、反函数的定义及其图形二、反三角函数及其主值第五节 复合函数一、复合函数的定义二、运算及举例第六节 初等函数一、基本初等函数的定义、定义域、值域及其图形二、初等函数的定义第七节 分段函数一、分段函数的概念二、分段函数的图形特征第八节 建立函数关系的例子一、总成本函数、总收入函数、总利润函数二、需求函数、供给函数(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件等方法和形式。(四)教学时数6学时。第二章

5、极限与连续(一)教学目的与要求教学目的通过本章教学使学生理解极限与连续这两个高等数学中的基本概念掌握极限运算法则和两个极限存在准则,了解间断点的概念和闭区间上连续函数的性质。基本要求1、了解数列极限与函数极限概念。关于数列极限与函数极限分析定义不做要求。2、了解无穷小量的概念与基本性质,掌握无穷小量比较的方法;了解无穷大量的概念;知道无穷小量与无穷大量的关系。3、知道两个极限的存在性定理,并能用于求一些简单的极限。夹逼定理,单调有界数列的极限存在性定理。4、熟练掌握两个重要极限,两个重要极限的证明不作要求。5、了解函数连续性的概念,函数间断点的概念;掌握函数间断点的分类;掌握讨论简单分段函数连

6、续性的方法。6、了解连续函数的性质,理解初等函数在其定义区间内必连续的结论。7、了解闭区间上连续函数的基本定理,基本定理的证明不作要求。8、掌握求极限的基本方法:利用极限运算法则、无穷小量的性质、两个重要极限以及函数的连续性等求极限的方法。(二)教学内容数列极限,函数极限,极限的基本性质,无穷小及无穷大,极限的四则运算,极限存在准则及两个重要极限,函数连续的概念及性质。教学重点:1、极限概念、极限的运算法则。2、两个重要极限,求极限的一些基本初等方法。3、函数连续性的概念、间断点的分类。教学难点:1、极限的概念。2、分段函数的连续性。3、间断点的分类。第一节 数列的极限一、数列的概念二、数列极

7、限的定义与几何意义三、数列极限的唯一性及收敛数列的有界性第二节 函数的极限一、时,函数的极限二、时,函数的极限三、函数极限的几何解释四、单边极限第三节 极限的基本性质一、唯一性二、有界性三、保号性四、不等式性第四节 无穷小量与无穷大量一、无穷小量的定义与基本性质二、无穷小量的比较三、无穷大量的定义四、无穷小量与无穷大量的关系第五节 极限的运算法则一、极限的四则运算法则二、复合函数的极限运算法则第六节 极限的存在性定理一、夹逼定理二、单调有界数列的极限存在性定理第七节 两个重要极限一、二、第八节 函数的连续性一、函数的改变量二、函数的连续性,左连续与右连续三、函数的连续性与极限的关系四、函数的间

8、断点及其分类五、连续函数的和、差、积、商的连续性六、反函数与复合函数的连续性七、初等函数的连续性七、分段函数的连续性第九节 闭区间上连续函数的基本定理一、有界性定理二、最值定理三、介值定理四、零点定理(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件等方法和形式。(四)教学时数14学时。第三章 导数与微分(一)教学目的与要求教学目的让学生理解导数与微分的概念,导数的几何意义及函数可导性与连续性之间的关系。掌握导数四则运算法则,初等函数、复合函数、反函数以及隐函数所确定的函数的一阶二阶导数的求导方法,会求简单的n阶导数。基本要求1、了解导数的概念;知道导数的几何意义与经济意义;了解可导与连续的关系。2

9、、熟练掌握基本初等函数的导数公式。3、熟练掌握导数的四则运算法则。4、掌握反函数的导数公式(证明不作要求)。5、熟练掌握复合函数的链式求导公式(证明不作要求)6、掌握隐函数求导法与对数求导法。7、了解高阶导数概念,掌握求二阶、三阶导数及某些简单函数的n阶导数的方法。8、了解微分的概念;掌握可导与可微的关系;熟练掌握微分法则与微分基本公式;了解微分形式的不变性。9、知道边际与弹性的概念,会求解简单的经济应用问题。(二)教学内容导数概念;导数的和、差、积、商的求导法则;反函数的导数;复合函数的求导法则;高阶导数;隐函数的导数;函数的微分;微分在近似计算中的应用。教学重点:1、导数定义,利用求导公式

10、及四则运算法则计算初等函数的导数。2、复合函数的导数。3、微分的定义以及计算方法。教学难点:1、导数概念的建立。2、复合函数的导数。3、微分概念的建立,微分形式不变性。第一节 导数的概念一、变速直线运动的速度二、平面曲线的切线斜率三、导数的定义与几何意义四、可导与连续的关系第二节 基本初等函数的导数公式推导基本初等函数的导数公式。第三节 导数的四则运算导数的和、差、积、商的求导法则。第四节 反函数与复合函数的导数,隐函数的导数,对数求导法一、反函数的导数二、复合函数的求导法则三、隐函数的导数四、对数求导法第五节 高阶导数的概念与求法一、高阶导数的概念二、高阶导数求法第六节 微分一、微分的定义与

11、几何意义二、可导与可微的关系三、微分法则与微分基本公式四、微分形式的不变性第七节 导数与微分的简单应用一、边际与弹性概念二、边际与弹性经济学意义(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件等方法和形式。(四)教学时数16学时。第四章 中值定理与导数的应用(一)教学目的与要求教学目的使学生掌握中值定理的条件和结论。会用中值定理进行简单的推理论证,熟练运用洛必达法则求不定式的极限,掌握利用导数判断函数的单调性、极值、凹凸型和拐点的方法,并会描绘简单函数的图形,会用到书分析一些简单的经济问题。基本要求 1、能叙述Rolle定理、Lagrange定理、Cauchy定理,知道这些定理之间的联系,会利用这

12、些定理证明一些简单的证明题(如证明不等式)。有关这些定理的证明不作要求。2、 熟练掌握型、型的洛必达法则,了解其它未定式的定值方法。注意洛必达法则适用的条件。3、熟练掌握函数单调性的判别法。4、熟练掌握求函数的极值与最值的方法;了解函数极值与最值的关系与区别;会求某些简单的经济应用问题。5、掌握曲线凹凸性的判别法;掌握求曲线拐点与渐进线的方法。6、掌握函数作图的基本步骤与方法;会作某些简单函数的图形。(二)教学内容中值定理;洛必达法则;函数单调性、凹凸性及拐点的判定;函数的极值与最值及其求法;函数图形的描绘。教学重点:1、拉格朗日中值定理的题的条件,结论和有限增量形式。2、用洛必达法则求,型的

13、极限化五种不定式-,0*, ,为型或 型。3、利用导数研究函数的单调性,极值及曲线的凹凸性。4、经济应用问题:最大利润,最小成本等。教学难点:1、三个中值定理的证明,证明时辅助函数的引进。2、化五种不定式-,0*, ,为型或型。3、利用单调性和极值证明不等式。第一节 中值定理一、Rolle定理二、Lagrange定理三、Cauchy定理第二节 洛必达法则一、洛必达法则二、洛必达法则的条件及其应用第三节 函数的单调性与凹凸性一、函数的单调性及其判别法二、函数的凹凸性及其判别法、拐点第四节 函数的极值与最值一、函数极值的定义二、函数取极值的必要条件与充分条件三、函数最值的概念四、求函数最值的基本步

14、骤第五节 函数作图一、曲线的渐进线二、函数作图第五节 经济应用举例一、最大利润二、最小成本(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件等方法和形式。(四)教学时数18学时。第五章 不定积分(一)教学目的与要求教学目的通过教学让学生理解不定积分的概念与性质.掌握不定积分的基本公式,还原法和分部积分法,会求一些简单的有理函数的积分。基本要求1、了解原函数与不定积分的概念,掌握不定积分的基本性质。2、熟悉基本积分公式。3、熟练掌握计算不定积分的两种换元法和分部积分法。4、会计算三种简单的分式的不定积分:, , (二)教学内容不定积分的概念与性质;换元积分法;分部积分法;有理函数的积分。教学重点:1、原函数,不定积分的定义,基本积分公式。2、换元法,分部积分法教学难点:1、第一换元法,第二换元法,分部积分法。2、有理函数式化部分分式代数和。第一节 不定积分的概念一、原函数的概念二、不定积分的定义与几何意义三、不定积分的基本性质第二节 基本积分表基本积分公式。第三节 换元积分法一、第一换元积分法二、第二换元积分法第四节 分部积分法一、分部积分公式二

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