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1、实训管理 技术标准附表五：重庆交通职业学院数据库原理与应用实训指导书实 训 需 知（1）认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前做出思考和分析。（2）仔细观察上机操作时出现的各种现象，记录主要情况，做出必要说明和分析。（3）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。（4）遵守机房纪律，服从辅导教师指挥，爱护实验设备。（5）实验课程不迟到。如有事不能出席，需要履行请假手续。一、实训任务和所占成绩分值比率实验一：创建Access数据库和数据表（30%）实验二：查询设计（30%）实验三：SQL语言（15%）实验四：窗体设计（15%）实验五 报表设计（10%）任 务 一一
2、、项目名称：创建Access数据库 二、总 学 时：4学时 三、教学目标： 了解Access数据库窗口的基本组成 学会如何创建数据库文件 熟练掌握使用数据库表的建立方法 掌握表属性的设置 掌握记录的编辑、排序和筛选 掌握索引和关系的建立四、学习内容与教学步骤：1启动Access数据库，创建一个名为“图书管理.mdb”的空数据库文件。并依照表13，在上述建立的数据库中创建“读者”、“图书”、“借书登记”3个表。表1 “读者”表结构字段名称数据类型字段大小主键借书证号文本6是姓名文本3否部门文本10否办证时间日期/时间-否照片OLE对象-表2 “图书”表结构字段名称数据类型字段大小主键书号文本5是
3、书名文本20否作者文本3否出版社文本10否价格数字单精度（小数位数2）否是否有破损是/否-否备注备注-否表3 “借书登记”表结构字段名称数据类型字段大小主键流水号自动编号长整型是借书证号文本6否书号文本5否借书日期日期/时间-否还书日期日期/时间-否2将所有日期型字段的格式设置为“短日期”。3将“图书”表的“书号”字段的“标题”设置为“图书编号”；“出版社”字段的默认值设置为“电子工业出版社”；“价格”字段的有效性规则为“价格0”；有效性文本为“价格必须大于0”。4登陆“表属性”设置有效性规则“还书日期借书日期”，有效性文本为“还书日期必须大于借书日期”。(此题难度较大，请参看附录)5为“读者
4、”表的“部门”字段设置查阅属性，显示控件为：组合框，行来源类型为：值列表，行来源为：法律系;英语系;中文系;科研处;人事处;教务处。(请参看附录)6在“读者”、“图书”和“借书登记”3个表中输入记录，照片和备注内容可以自己定义。“读者”表记录借书证号姓名部门办证日期照片502001刘平平人事处2003/06/20512015张云英语系2003/03/10512018马晓慧英语系2002/10/08522100彭丽法律系2003/06/21522106张朝阳法律系2003/12/12532150陈洪科研处2003/09/26“图书”表记录书号书名作者出版社价格借出有破损备注J1022C语言程序设
5、计刘志强清华大学出版社22.00J1035网页设计技术王芳电子工业出版社21.00J1039图形图像处理王芳电子工业出版社25.00W1101红楼梦曹雪芹文化艺术出版社32.50 是W2210基督山伯爵大仲马文化艺术出版社30.60是“借书登记”表记录流水号借书证号书号借书日期还书日期1502001W22102009/10/082009/10/302502001J10352009/07/052009/09/103512018W11012009/03/202009/04/214522100W11012009/11/152009/12/065522100W22102008/11/152008/11
6、/306522100J10352008/05/212008/06/227522106W11012008/09/162008/10/168522106W22102009/11/122010/01/209532150J10392010/03/207在“读者”表中，将“部门”字段移到“姓名”字段的前面，然后增加一个“联系方式”字段，数据类型能够为“超链接”（存放读者的E-mail地址）。8在“读者”表和“图书”表中添加两条记录，内容自定。9删除“读者”表中新添加的两条记录。10备份数据库中的3个表（将3个表分别“另存为”即可）。11对“读者”表按“办证日期”升序排序。（12-14题，使用筛选高级筛选
7、来完成）12对“借书登记”表按“借书证号”升序排序，对同一个读者按“借书日期”降序排序。13从“图书”表中查找有破损的图书。（请参看附录）14从“借书登记”表中查找借书证号为“522100”的读者在2008年的借书情况。15在“读者”表中，按“办证日期”字段建立普通索引，索引名为“办证日期”。16在“借书登记”表中，按“借书证号”和“书号”两个字段建立唯一索引，索引名为“借书证号+书号”。按“借书证号”和“借书日期”两个字段建立普通索引，索引名为“借书证号+借书日期”。（请参看附录）17在“读者”表和“借书登记”表之间按“借书证号”字段建立关系，在“图书”表和“借书登记”表之间按“书号”字段建
8、立关系，两个关系都实施参照完整性。五、教学方法：学生独立完成 +教师实训指导六、教学媒介：计算机；ACCESS2003七、考核与评价：独立完成实验任务，符合实验要求优秀在教师少量介入下，完成实验任务，符合实验要求-良好在教师较多介入下，基本完成实验任务，基本符合实验要求-及格在教师较多介入下，不能完成实验任务，实验结果不符合实验要求-不及格任 务 二一、项目名称：查询设计 二、总 学 时：4学时 三、教学目标： 掌握选择查询的基本方法 掌握参数查询的基本方法 了解交叉表查询四、学习内容与教学步骤：1利用“查找不匹配项查询向导”查找从未借过书的读者的借书证号、姓名、部门和办证日期，查询对象保存为
9、“未借过书的读者”。（请参看附录）2利用“查找重复项查询向导”查找同一本书的借阅情况，包含书号、借书证号、借书日期和还书日期，查询对象保存为“同一本书的借阅情况”。3利用“交叉表查询向导”查询每个读者的借书情况和借书次数，行标题为“借书证号”，列标题为“书号”，按“借书日期”字段计数。查询对象保存为“借阅明细表”。4创建一个名为“法律系借书情况”的查询，查找法律系读者的借书情况，包括借书证号、姓名、部门、书名和借书日期，并按书名排序。5创建一个名为“按图书查询”的参数查询，根据用户输入的书名查询该书的借阅情况，包括借书证号、姓名、书名、作者、借书日期和还书日期。（请参看附录）6创建一个名为“价
10、格总计”的查询，统计各出版社图书价格的总和，查询结果中包括出版社和价格总计两项信息，并按价格总计项降序排列。（请参看附录）7创建一个名为“借书超过60天”（还书日期借书日期60）的查询，查找借书人的姓名、借书证号、书名、借阅时间等信息。8创建一个名为“已借出图书”的查询，查找尚未归还的图书的书号、书名和借书日期。9创建一个名为“查询部门借书情况”的生成表查询，将“法律系”和“英语系”两个部门的借书情况(包括借书证号、姓名、部门、书号)保存到一个新表中，新表的名称为“部门借书登记”。（请参看附录）10创建一个名为“添加部门借书情况”的追加查询，将“人事处”读者的借书情况添加到“部门借书登记”表中
11、。（请参看附录）11创建一个名为“删除部门借书情况”的删除查询，将“英语系”读者的借书情况从“部门借书登记”表中删除。（请参看附录）12将“读者”表复制一份，复制后的表名为“读者 copy”，然后创建一个名为“更改部门”的更新查询，将“读者 copy”表中部门为“人事处”的字段值改为“教务处”。五、教学方法：学生独立完成 +教师实训指导六、教学媒介：计算机；ACCESS2003七、考核与评价：独立完成实验任务，符合实验要求优秀在教师少量介入下，完成实验任务，符合实验要求-良好在教师较多介入下，基本完成实验任务，基本符合实验要求-及格在教师较多介入下，不能完成实验任务，实验结果不符合实验要求-不
12、及格任 务 三一、项目名称：SQL语言 二、总 学 时：2学时 三、教学目标： 掌握SQL语言的使用方法 利用SQL语句实现相关的操作 能够独立写出一些较复杂的SQL语句四、学习内容与教学步骤：1使用SQL语句定义READER表，其结构与实验一中的表1“读者”表相同，然后使用插入命令在READER表中插入两条记录，内容自定。2根据“图书管理”数据库中的“读者”、“图书”和“借书登记”3个表，使用SQL语句完成以下查询。（1）从“读者”表中查找法律系读者的所有信息。（2）从“借书登记”表中查找尚未归还的图书的书号、借书证号和借书日期。（3）从“借书登记”表中查询每本书每次借出的天数。（4）从“借
13、书登记”表中查询每本书的借阅次数。（5）从“图书”表中查找各出版社图书的价格总计，并按价格降序输出。（选做题）（6）查询所有借过书的读者姓名和借书日期。（选做题）（7）查询所有借阅了“红楼梦”的读者的姓名和借书证号。 （选做题）（8）查询至今没有人借阅的图书的书名和出版社。（选做题）五、教学方法：学生独立完成 +教师实训指导六、教学媒介：计算机；ACCESS2003七、考核与评价：独立完成实验任务，符合实验要求优秀在教师少量介入下，完成实验任务，符合实验要求-良好在教师较多介入下，基本完成实验任务，基本符合实验要求-及格在教师较多介入下，不能完成实验任务，实验结果不符合实验要求-不及格任 务 四一、项目名称：窗体设计 二、总 学 时：4学时 三、教学目标： 掌握窗体设计的方法 根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作四、学习内容与教学步骤：1建立一个“读者登记”窗体，如图所示。数据源为“读者”表，窗体标题为“读者记录”。2建立一个“图书登记”窗体，如图所示。数据源为“图书”表，窗体标题为“图书记录”，要求出版社的信息利用组合框控件输入或选择。然后通过窗体添加两条新记录，内容自行确定。3建立一个“借书登记”窗体，如图所示。数据源为“借书登记”表，窗体标题为“借书记录”。要求显示系统当前的日期，并统计借书人次(使用count()函数实现)。4建立一个“读者借书情况”的主子窗
