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1、易阳大学本科毕业论文本 科 毕 业 论 文古诗十九首的语言特点 姓名天使堇院系文学院专业汉语言文学年级2009级文学本8班学号20091110383指导教师天使明月 2013年6月3日独 创 声 明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。此声明的法律后果由本人承担。论文作者签名： 年 月 日毕业论文使用授权声明本人完全了解易阳大学关于收集、保存、使用毕业论文的规定。本人
2、愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版，同意学校保存论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布论文的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。论文作者签名： 年 月 日毕业论文开题报告姓名天使堇性别男学院文学院年级2009级学号20091110383题 目古诗十九首的语言特色课题来源学生自拟课题类别基础研究选题意义：古诗词的语言是衡量诗词非常重要的一个方面，掌握古诗词的语言特点，对研究古诗词具有重要作用，对于古诗十九首的语言特点的研究，之前也有一些，有的是从古诗十九首的叠字方面进行研究，有的是简单列举其中的用
3、典情况或者对前面一些重要文献的引用，有的是仅仅研究古诗十九首的写作背景，这些研究一般都是蜻蜓点水一样，没有深入的对它的语言特点进行细致探究，仅有沈荣森的语言艺术初探中对古诗十九首的叠字现象进行了深入细致的讨论。论文主要引用的参考文献有： 胡培培.古诗十九首艺术特色研究Z.华中师范大学,2006张婷.古诗十九首的语言美，科教文汇(下旬刊)J，2008年07期.刘 勰.文心雕龙明诗M.济南:齐鲁书社,1995.钟 嵘.诗品序M.贵州:贵州人民出版社,1992.沈荣森古诗十九首语言艺术初探J.思茅师专学报,1996年第2期.余冠英.汉魏六朝诗论丛M.北京：商务印书馆,2010年12月.邬国平.汉魏六
4、朝诗选M.上海古籍出版社,2005年11月.郁贤皓.中国古代文学作品选第二卷秦汉魏晋南北朝部分M.北京：高等教育出版社,2009年7月.研究主要内容和预期结果:古诗十九首在我国的文学史上享有崇高的地位，后代的许多大文学家对它给予极高的赞美，特别是对它出神入化的语言运用，更是推崇有加。因此，论文便对古诗十九首的语言进行了探索，主要是从以下几个方面进行研究的：一、 古诗十九首的口语化特点二、 古诗十九首中的化用和用典三、 古诗十九首的韵律四、 古诗十九首的辞格这几个方面在古诗中是很有代表性的，论文旨在通过对这些问题的探讨，了解古诗十九首的语言特点，并且，不仅对古诗十九首的语言有更好的认识，也对我国
5、古代诗歌有更好的了解。增强欣赏和领悟我国古代诗歌的能力。拟采取的研究方法和技术路线： 2012.11.12013.1.10，阅读有关古诗十九首语言特点的书籍、论文，通过图书馆等相关渠道查阅相关研究资料，准备选题。2013.1.102013.2.10，深入阅读有关古诗十九首的各家论述，了解它的语言特点，并做好读书笔记，在导师指导下，准备并完成开题报告。2013.2.102013.3.10，整理相关资料，理顺文章思路，列出论文提纲，并在导师指导下，完成论文初稿写作。2013.3.102013.5.10，在导师的指导下，修改初稿，完成论文定稿；并按论文规范要求打印定稿。2013.5.102013.5
6、.30，准备提交相关材料，完成毕业论文答辩。指导教师意见（对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价，填写审核结果：同意开题、修改后再开题、不同意开题）：古诗十九首的语言问题在语言学学科和文学学科都具有很重要的研究价值。本文从古诗十九首的语言入手对最初时期的古诗语言特点进行研究，选题还是比较新颖的。有很大的研究空间。从提纲看，论文是从问题到原因层层深入进行分析，据此进行写作，可以较为深入地剖析。请认真按提纲搜集资料，整理材料。注意论述要有逻辑性，条理清晰，论例结合，论证要充分，有一定的独创性。行文和格式要符合规范。同意开题。 签名： 年 月 日院毕业论文领导小组意见： （签章）
7、 年 月 日毕业论文结题报告姓名天使堇性别男学院文学院年级2009级学号20091110383题 目古诗十九首的语言特点课题来源学生自拟课题类别基础研究本课题完成情况介绍：首先通过阅读有关古诗十九首语言特点的书籍、论文，通过图书馆等相关渠道查阅相关研究资料，准备选题。然后深入阅读有关古诗十九首的各家论述，了解它的语言特点，并做好读书笔记，准备并完成开题报告。然后整理相关资料，理顺文章思路，列出论文提纲，完成论文初稿写作。然后修改初稿，完成论文定稿；并按论文规范要求打印定稿。最后准备提交相关材料，完成毕业论文答辩。论文完成的比较顺利，基本达到了预期要求，对古诗十九首的语言进行了比较深入的研究。另
8、外论文还有一些小的问题，比如有一些语言文学色彩太强，论文要求语言的逻辑性是最重要的。指导教师评语：论文按规范要求打印、定稿，最后准备并提交相关材料，完成毕业论文答辩。论文完成的比较顺利，基本达到了预期要求，对古诗十九首的语言进行了比较深入的研究。另外论文还有一些小的问题，比如有一些语言文学色彩太强，这在有的地方甚至有些喧宾夺主之势，论文的语言最重要的是逻辑性，这是应该首先注意的。其他的地方都还好，对古诗十九首的语言从口语化、化用和用典、韵律和辞格进行了比较全面的研究，并且注重结合例子探讨，这一点比较不错。论文比较好的达到了预期目标。论文经审阅，该论文是一篇及格的学士学位论文，同意结题。 签名：
9、 年 月 日院毕业论文领导小组意见： （公章） 年 月 日指导教师评定成绩毕业论文成绩评定表学院： 文学院 学号：20091110383姓 名天使堇总成绩：题 目古诗十九首的语言特点评阅人评语论文论证充足，知识面广泛，深刻地阐述了古诗十九首的语言特点，对诗歌语言中的口语化的特点、化用和用典、韵律以及辞格结合诗词内容，进行了全面系统的阐释，对于提高人们对古典文学特别是古代诗歌的认识具有启发价值。论文观点鲜明，结构严谨，层次清楚，语言流畅，认识价值较高。经审阅，该论文是一篇及格的学士学位论文评定成绩： 签名： 年 月 日答辩小组评语论文立意新颖，论证充足，在充分占有资料基础上，深刻、细致地分析了古
10、诗十九首的语言特点，通过对其语言的研究，是我们更好的认识古典文学，特别是古典诗歌。全文逻辑严密，结构谨严，观点明确，论例结合较为贴切，认识价值较高。对于答辩委员所提问题，该同学回答全面、准确。论文达到学校规定要求，经答辩委员会评议，该论文是一篇及格的学士学位论文。答辩委员会一致建议授予学士学位。答辩成绩： 组长签名： 年 月 日目 录摘要1关键词1引言2一 古诗十九首的口语化特点2二 用典和化用4三 韵律6四 辞格9结语11注释11参考文献12谢辞12古诗十九首的语言特点(文学院，汉语言文学专业，2009级8班，20091110383)摘要 ：古诗十九首用最平淡自然的语言，道出最真挚炽热的情感
11、。它向民间文学借鉴口语化的语言，使诗歌语言平易近人；韵律和谐，使诗歌读起来朗朗上口；化用和用典和多种修辞方法的运用，又使得诗歌不只流于通俗，变得雅俗共赏。关键词 ：古诗十九首 语言特点 口语化 用典和化用 韵律 辞格 The Characteristics of the language of the Chuanying Shao(No.20091110383, Class 0908, HWX 2009, Chinese Literature Major, Literature Institute)Abstract: express the most sincere feelings with
12、 the most prosaic language. It has borrowed the colloquial language from folk literature, which made the poetry language accessible. The poem the reads more smoothly thanks to the harmonious rhythm. The poem admired by scholars and laymen alike thanks to the allusions using and borrowing and so on.Key words： the Characteristics of the Language Colloquial Using allusions and Borrowing Rhythm Figur
