沪教版语文高三上册519《陈情表》课件(共79张PPT)

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1、陈 情 表 李 密 背景简介 李密:蜀汉后主刘禅的郎官。 公元263年,司马昭灭蜀汉,他成 了亡国之臣,仕途已失,便在家供养祖母 刘氏。 公元265年,晋武帝请李密出来做 官,先拜郎中,后又拜为洗马。 李密写表推脱。 晋武帝邀请李密出山的主要原因是: 第一,当时东吴尚据江左,为了减少灭吴阻力 ,故对亡国之臣实行怀柔政策,收笼东吴 民心。 第二,李密当时以孝闻名天下,晋武帝实行孝 道,以显示自己清正廉明,同时也用孝来维 持君臣关系,维持社会的安定秩序。 李密为何辞不就职? 1、供养祖母; 2、心怀蜀汉; 3、晋司马氏多疑,做官如履薄冰 。 此表地位 人言读出师表不哭者不忠, 读陈情表不哭者不孝。

2、 千百年来,人们常以忠则出师,孝则陈情 相提并论,可见李密的陈情表具有相当强 烈的感人力量。 陈 情 表 陈 述 禀 报 隐 情 苦 衷 奏 章 禀告自己苦衷的奏章 表:古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章 。 是谁“陈情”?向谁“陈情”?陈什么情? 李密 224 287 , 西晋武阳人,少时 师事谯周,以学问 文章著名于世。曾 出仕蜀汉,屡次出 使东吴,很有才辩 。晋武帝征为太子 洗马,其以祖母年 老多病,辞不应征 。 晋武帝司马炎靠 野蛮杀戮废魏称 帝,为人阴险多 疑。建国初年, 为笼络人心,对 蜀汉士族采取怀 柔政策,征召蜀 汉旧臣到洛阳任 职。 向君王上书陈 述祖母刘氏年 老多病,无人 侍

3、奉,暂不能 应征,请求辞 官终养祖母的 衷情。 解 题 翻译注解 臣密言:臣以险衅 ,夙 遭闵凶。生孩六月, 慈父见背;行年四岁 ,舅夺母志。祖母刘 悯(mn)臣孤弱 , 躬亲抚养。臣少多疾 病 ,九岁不行 ,零 丁孤苦 ,至于成立 。 臣李密上言:我因为命运 不好,幼年时就遭到不幸 。生下来只有六个月,父 亲就去世了;长到四岁的 时候,舅父强迫我的母亲 改嫁。祖母刘氏怜悯我孤 单弱小,亲自加以抚养。 我小时候经常生病,九岁 还不能走路,孤独无靠, 直到长大成人。 既无叔伯 ,终鲜( xan)兄弟 ,门衰祚 (zu)薄 ,晚有儿 息。外无期功强近之 亲 ,内无应门五尺之 僮 ,茕茕孑立 ,形

4、影相吊。而刘夙婴疾 病 ,常在床蓐 ,臣 侍汤药 ,未曾废离。 既没有叔叔伯伯,也没有 哥哥弟弟,门庭衰微没有 福泽,很晚才得到儿子。 外面没有比较亲近的亲戚 ,家里没有照管门户的僮 仆。孤单无靠地独立生活 ,只有和自己的影子相互 安慰。而祖母刘氏很早就 为疾病所纠缠,经常卧病 在床,我侍奉饮食医药, 从来没有离开过她。 逮奉圣朝 ,沐浴清 化。前太守臣逵察臣 孝廉;后刺史臣荣举 臣秀才。臣以供养无 主 ,辞不赴命。诏 书特下 ,拜臣郎中 ,寻蒙国恩 ,除臣 洗马。猥以微贱 , 当侍东宫, 到了晋朝建立,我沐浴在清 明政治的教化之中。前些时 候太守逵推举我为孝廉,后 来刺史荣又推举我为秀才。

5、我因为没有人能照料祖母, 就辞谢掉了,没有遵命。朝 廷又特地颁下诏书,任命我 为郎中,不久又受国家恩命 ,任命我为洗马。以我这样 卑微低贱的人去侍奉太子, 非臣陨首所能上报。臣具 以表闻 ,辞不就职。诏 书切峻 ,责臣逋慢;郡 县逼迫 ,催臣上道;州 司临门 ,急于星火。臣 欲奉诏奔驰 ,则刘病日 笃 ,欲苟顺私情 ,则告 诉不许。臣之进退 ,实 为狼狈。 这实在不是我杀身捐躯所能 够报答朝廷的。我将以上苦 衷上表报告,加以辞谢不去 就职。但是诏书急切严峻, 责备我回避怠慢;郡县长官 催促我立刻上路;州官登门 督促,比星火还要急。我很 想奉命为国奔走效力,但是 祖母刘氏的疾病却一天比一 天严重

6、,想姑且迁就自己的 私情,但是报告申诉又得不 到准许。我现在是进退两难 ,处境狼狈不堪。 伏惟圣朝以孝治天下 ,凡在故老 ,犹 蒙矜育 ,况臣孤 苦 ,特为尤甚。 且臣少仕伪朝 , 历职郎署 ,本图 宦达 ,不矜名节 。 我想圣朝是以孝道来治 理天下的,凡是故旧老 人,尚且受到怜惜抚育 ,何况我的孤苦尤其严 重呢。再说我年轻的时 候曾经做过蜀汉的郎官 ,本来希望能够得到更 为显达的官职,并不以 清高自夸。 今臣亡国贱俘 ,至 微至陋 ,过蒙拔擢 ,宠命优渥(w) ,岂敢盘桓 ,有所 希冀!但以刘日薄西 山 ,气息奄奄 ,人 命危浅 ,朝不虑夕 。 我现在是卑贱的亡国之俘 ,实在微不足道,承蒙得

7、 到提拔,而且恩命十分优 厚,怎敢徘徊观望而有什 么另外的企求呢!只因为 祖母刘氏已是象太阳迫近 西山的人,气息微弱,生 命不可能维持太长的时间 ,已经处于朝不保夕的境 地。 臣无祖母 , 无以至今日 ,祖母无臣 ,无以终余年 ,祖孙二人 ,更相为命 ,是以区区不 能废远。 我如果没有祖母抚养,就 不可能活到今天,如果祖 母没有我的照顾,也不能 够安度她的晚年,我们祖 孙二人,相依为命,正是 由于这种出自内心的感情 使我不能弃养而远离。 臣密今年四十有 四 ,祖母刘今年 九十有六 ,是臣 尽节于陛下之日 长 ,报刘之日短 也。乌鸟私情 , 愿乞终养 我今年四十四岁,祖母刘 氏今年九十六岁,因此

8、我 效忠于陛下的日子还很长 ,而报答祖母刘氏的日子 已很短了。我怀着象乌鸦 反哺一样的私情,希望能 够准许我对祖母养老送终 的请求。 臣之辛苦 ,非 独蜀之人士及二州 牧伯所见明知 ,皇 天后土实所共鉴 , 愿陛下矜愍愚诚 , 听臣微志 ,庶刘侥 幸 ,保卒余年。 我的苦衷,不仅蜀地 的人和益州、梁州的 长官所亲眼目睹,连 天地神明也都看到的 ,祈望陛下能怜惜我 愚昧至诚的心意,同 意我这点微小的愿望 ,使祖母刘氏能够侥 幸保全她的余年。 臣生当陨首 ,死当结草 。臣不胜犬 马怖惧之情 ,谨拜表以 闻。 我活着愿意献出生命 ,死后愿意结草来报 答陛下的恩惠。我怀 着象牛马一样不胜恐 惧的心情,

9、谨此上表 禀告使您知晓。 除臣洗马,辞不就职。 (或:不想到晋朝为官) “陈”的原因: “陈”的内容: 历述自己的悲惨遭遇 叙写进退两难的处境 提出孝之大理 提出先尽孝、后尽忠 愿乞终养不能 就职 夙遭闵凶;更相为命; 不能废远;愿乞终养。 融理于情,融情于事, 朴素细腻,曲折委婉( 或以情动人) “陈”的方法: 构思艺术: 叙孝情 表忠情 祖母情深似海 圣上恩重如山 忠孝两难的矛 盾境地 动之以情 找依据 释误会 “以孝治天下” “岂敢盘桓 有所希冀” 先尽孝 后尽忠 晓之以理 乞矜愍 庶刘侥幸 ,保卒余年 生当陨首 ,死当结草 示之以忠 文章简洁生动、真挚朴实。写自己的 遭遇和对祖母,如倾

10、吐肺腑,没有一点藻 饰、做作或夸张,于朴实中见至真、至美 、至善。语言形式,骈散交用,多用四字 短语表情达意。思路清晰,语言机智得体 ,内涵丰富,惟多读方能体会。 1注意以下加点字的读音和词义: 臣以险衅 夙遭闵凶 门衰祚薄 日薄 西山 茕茕孑立 床蓐 猥以贱微 生当陨 首 责臣逋慢 犹蒙矜育 过蒙拨擢 宠 命优渥 期功强近 终鲜兄弟 除臣洗马 刘病日笃 更相为命 重点语言知识 2注意以下加点的实词: 慈父见背 二州伯牧所见明知 形影相吊 晚 有儿息 逮奉圣朝 察臣孝廉 举臣秀才 拜臣郎中 拜表以闻 寻蒙国恩 除臣 洗马 犹蒙矜育 不矜名节 愿乞终养 听臣微志 庶刘侥幸 不胜之情 臣之辛苦 一

11、字多义: 于:急于星火 是成尽节于陛下之日长 以:臣以险衅 臣以供养无主 但以刘日薄西山 臣具以表闻、无以至今日 谨拜表以闻 见 慈父见背 二州牧伯所见明知 亲 躬亲抚养 外无期功强近之亲 代代“ “我我”“”“自己自己” ”,助词,助词 看见,动词看见,动词 亲自亲自 亲戚,名词亲戚,名词 薄 日薄西山 门衰祚薄 当 死当结草 当侍东宫 迫近,动词迫近,动词 微薄,少,形容词微薄,少,形容词 应当,副词应当,副词 任,充当,动词任,充当,动词 行 行年九岁 九岁不行 夙 夙遭闵凶 受命以来,夙夜忧叹 经,动词经,动词 走路,动词走路,动词 早时,名词早时,名词 早晨,名词早晨,名词 拜 拜臣

12、郎中 谨拜表以闻 矜 犹蒙矜育 不矜名节 于 州司临门,急于星火 是臣尽节于陛下之日长 授予官职,动词授予官职,动词 奉,上,动词奉,上,动词 怜惜,动词怜惜,动词 自夸,夸耀,动词自夸,夸耀,动词 比,介词比,介词 对于,介词对于,介词 愿愿陛下矜悯愚诚陛下矜悯愚诚 未曾未曾废废离离 形影相形影相吊吊 零丁孤苦,零丁孤苦,至于至于成立成立 舅舅夺夺母志母志 而刘夙而刘夙婴婴疾病疾病 古义古义 今义今义 希望希望 乐意,愿意乐意,愿意 停止停止 没有用的没有用的 慰问慰问 悬挂悬挂 成年成年 组织等开始存在组织等开始存在 强行改变强行改变 争取得到争取得到 缠绕缠绕 婴儿婴儿 古今异义词 晚有

13、儿晚有儿息息 逮逮奉圣朝奉圣朝 寻寻蒙国恩蒙国恩 除除臣洗马臣洗马 则则告诉告诉不许不许 是以是以区区区区不能废远不能废远 臣之臣之辛苦辛苦 庶庶刘侥幸刘侥幸 子子 呼吸呼吸 等到等到 捉拿捉拿 不久不久 寻找寻找 授予官职授予官职 去掉去掉 申述申述 诉说给别人知道诉说给别人知道 形容自己的私情形容自己的私情 少少 辛酸苦楚辛酸苦楚 身心劳苦身心劳苦 大概,或许大概,或许 众多众多 古义古义 今义今义 躬亲躬亲抚养抚养 刘病刘病日日笃笃 夙遭夙遭闵凶闵凶 猥以猥以微贱微贱 愿陛下矜悯愚愿陛下矜悯愚诚诚 无以无以终终余年余年 保保卒卒终年终年 是以区区不能废是以区区不能废远远 躬亲:名词作状语

14、,亲自。躬亲:名词作状语,亲自。 日:名词作状语,一天天。日:名词作状语,一天天。 闵凶:形容词用作名词,忧患凶丧之事闵凶:形容词用作名词,忧患凶丧之事 微贱:形容词用作名词,微贱的身份微贱:形容词用作名词,微贱的身份 诚:形容词作名词,诚心诚:形容词作名词,诚心 终:动词的使动用法,使终:动词的使动用法,使结束结束 卒:动词的使动用法,使卒:动词的使动用法,使终了终了 远:形容词作动词,远离远:形容词作动词,远离 词类活用 特殊句式 判断句: 非臣陨首所能上报 实为狼狈 被动句:刘夙婴疾病 省略句:举臣秀才 拜臣郎中 除臣洗马 具以表闻 倒装句:急于星火 是以区区不能废远 综合全文看,作者在

15、哪一个字上做文章? 宋代学者赵与时在宾退录中说: “读诸葛孔明出师表而不堕泪者,其 人必不忠。读李令伯陈情表而不堕泪 者,其人必不孝。 读韩愈祭十二郎文 而不堕泪者,其人必不友。 ” 孔子曰:弟子入则孝,出则悌。 思考研究思考研究 有论者认为,李密反复强调孝亲, 其实是为自己不奉诏仕晋而故意寻找 借口。你同意这一观点吗,为什么? 讨论: 李密反复强调孝亲,决不是为其不奉诏仕 晋而故意寻找借口。他是真心因终养祖母 才难能应诏的。读完全篇,我们可以清楚 地体味到,他的孝心不是抽象的,而是充 满了孙儿对祖母的一片真情。 回答: 李密对蜀汉念念于怀,更何况司马氏是以屠杀 篡夺取得天下,内部矛盾重重。李密以一亡国 之臣,对出仕新朝就不能不有所顾虑,而暂存 观望之心了。不幸的是他这种想法,被晋武多 少察觉到了,因此“州书切峻。责臣逋慢”。 这就使李密在“再度表闻”时,发生了更大的 困难。然而李密抓住了孝字大做文章

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