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1、每个人都曾拥有青春，迷茫的青春，自信的青春，甜美的青春，伤痛的青春，荷尔蒙 沸腾的青春，与现实斗其乐无穷的青春。青春只有一次。当伤痛和欢笑远去，我们是 否感受到，逝去的韶光，已不再属于自己。当青春成为别人的旅程，我们是否懂得， 父母做的一切，曾帮我们抵御过无数寒冬的来袭。青春如此美丽，连为成熟付出的惨 痛都辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵，高贵散落，那一袭青春的华服，曾多么被人羡 慕。青春不只是经过。于是我们思考，假如青春可以重过，我们该拥有怎样的收获？ 那不可复制的青春，那不会再犯的错，从此一一别过！ 阅读完上述材料，你有何感想？你又将怎样度过青春期呢？ 6.3让青春绽放 第一课时友谊相伴 学习
2、目标 知识目标：了解朋友对于个人的 重要性，懂得朋友之间的相处之道 ，把握激发创新潜能的方法 能力目标：提高与朋友相处的 能力，激发自身的创造潜能 情感目标：认同朋友对于个人成 长的重要意义，相信自身拥有巨 大的发展空间 自主学习 1朋友在我们人生中有什么作用? 2.与朋友相处的基本原则与恰当方式？ ( 我们应如何珍惜友谊?) 伯牙绝弦 伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事。俞伯牙 与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙 善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音” 一词的由来。但遗憾的是，后钟子期因病亡故 ，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不 会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所 以就“破
3、琴绝弦”，终生不再弹琴了。 马克思与恩格斯的友谊 这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何 友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分 敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩 格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他 们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己 是第二提琴手。资本论这部经典著作的写 作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。 青春微电影 1、想象一下，这部微电影中的情节会怎样发展？ 2、你是怎样理解友谊的？ 1朋友在我们人生中有什么作用? 朋友是我们的“知心者”，与我们分享快乐，共 度悲伤，让我们免除孤独，感受温暖； 朋友可以与我们相互启发，相互激励，一起进步 ； 朋友还会扩大我们的交际
4、圈，提高我们与人相处 的能力。 说说看： 我喜欢的朋友 我不喜欢的朋友 名人对友谊的理解 1)有很多良友，胜于有很多财富。 (英)莎士比亚 2)友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。 （德）贝多芬 3)谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的 境界，就是尝到了天上人间的欢乐。 -罗曼.罗兰 4)世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直 的严正的朋友。 -爱因斯坦 好 朋 友 与 坏 朋 友 被誉为“微软之父”的比尔盖茨在读初中的时候结识 了比他高两届的保罗艾伦。两人很快成为了朋友，建 立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助，在学习上相 互鼓励，后来有一起钻研计算机技术
5、，共同创办了微软 公司，取得了惊人的业绩。 演员房祖名、柯震东因在北京吸毒被北方警方控制，消 息一出震撼演艺圈。审讯中，房祖名坦承自己吸毒已经 8年，柯震东也有2年，毒品大多来自生活中的“朋友圈 ”。 2.与朋友相处的基本原则与恰当方式？ (我们应如何珍惜友谊?) 小东和小宁是一对好朋友，小东的学习成绩很好 ，而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请 求下经常帮助小宁补习功课，解答疑问，有时很 晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为 此，小东的妈妈很着急，小东也很为难。 朋友之间是平等的，应该相互尊重，相互理解，不应该一方总是在付 出，而另一方总在索取 小同学不动脑筋想抄袭自己 的作业，并
6、以不同意就是不 帮助人或者以绝交为要挟。 我们要把握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，更不能对朋友提出违 背他意愿的要求 我跟小茗是好朋友，她成绩那么好 ，期末考又坐在我旁边，太好了， 这样我不会的问题就可以抄一下她 的。 真正的友谊应当是纯洁的、美好的，不应掺杂庸俗的想法 小林的朋友小辉在校外和八年级一个经常恃强 凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有 五个帮手，于是劝说小辉报告老师。小辉没有 听从小林的劝说，还怂恿小辉一起与自己的一 些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分 。 朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种社会规范的要求，我们 不能以“友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情 2
7、.与朋友相处的基本原则与恰当方式？ (我们应如何珍惜友谊?) 朋友之间是平等的，应该相互尊重，相互理解，不应该一方总是在付出，而另 一方总在索取； 我们要把握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，更不能对朋友提出违背他意愿 的要求； 真正的友谊应当是纯洁的、美好的，不应掺杂庸俗的想法； 朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种社会规范的要求，我们不能以“ 友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情 课堂小结 1朋友在我们人生中有什么作用? 2.与朋友相处的基本原则与恰当方式？ ( 我们应如何珍惜友谊?) 史料展示，畅所欲言 人类文明发展史，实际上就是一部人类不断创新的历史。火的 发现，将人类送上了文明的
8、第一级台阶，人类从此脱离了茹毛饮 血的野蛮时代；文字的创造，使人类将自己的智慧结晶永久传递 、永恒保存；蒸汽机的发明，使人类逐渐从手工劳动中解放出来 ；计算机的诞生，给人类的智慧插上了新的翅膀；因特网的应用 ，使“地球村”的村民们在网上恣意遨游。 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放 第二课时 勇于创新 放飞梦想 自主学习 二、勇于创新 1青少年为什么要创新？ 2.青少年如何创新？ 三、放飞梦想 1. 梦想对我们来说有什么意义? 2 .我们如何实现自己的梦想? 污染 创新是人类进步的灵魂 18世纪60年代，瓦特发明蒸 汽机，英国率先进行科技革 命，带来了生产力的巨大飞 跃，使英国一跃成为世界
9、的 霸主。 第一次工业革命第二次科技革命新科技革命 从19世纪80年代开始，美国 在第二次科技革命中走在了 世界的前列，迅速崛起，成 为世界第一强国。 美国继续领先，谁将脱颖 而出，后来居上，领先世 界 。 1.青少年为什么要创新? 创新是人类进步的灵魂。 青少年富有生命的活力，是社会的未来，我们要激发自 己的潜能，勇于创新。 美国麻省理工学院谢皮罗教授在洗澡的时候，敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时 ，水的漩涡总是向左旋的，也就是逆时针的！这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这 个问号不放。经过了多次的试验后，谢皮罗发表了论文，认为这漩涡与地球自转 有关。如果地球停止自转的话，拔掉澡盆的塞子，不会产生漩
10、涡。由于地球不停 地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转。谢皮罗认 为，台风与洗澡水的漩涡是一样的。谢皮罗的论文发表之后，引起各国科学家的 莫大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的论断完全正确。 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡，联想到地球的自转问题，再联想到台风的方向问题 ，并做出了合乎逻辑的推理，这告诉我们什么道理？ 创新需要：观察能力和思考能力 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人这样恭贺2015 他这样恭贺2015 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人眼中的小便池，很无聊他眼中的小便池，吓尿了 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人眼中的周一他眼中的周一 脑洞大开（请
11、同学们发挥想象力） 别人眼中的饺子香喷喷他眼中的饺子泪汪汪 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人想象的丘比特是爱神他想象的丘比特是战神 这图片告诉我们什么道理？ 创新需要：想象力 科技小达人徐小龙，最喜欢的学科就是科学。虽然只 有12岁，但他早已成为同学眼中的发明专家，科学就像 一块吸铁石一样深深地吸引着他，激励他不断探索。成 为一个科学家的梦想是他的梦想。看到盲人叔叔走路不 便他萌生了为他们设计一个导航手环的念头，为了使他 的发明创意能够确实地为盲人服务，他不仅去图书馆查 找资料，他还和老师还亲自拜访了盲人叔叔，做了一定 的调查，了解他们在生活中的不便，不断改进他的作品 。他创意设计的多功能
12、定位纽扣和盲人导航手环在第十 一届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流 活动得到了专家的认可和好评。“我设计的盲人导航手环 有天线接收和语音功能，还有导航定位和蓝牙的无线， 可以连通盲人的亲属，他们可以通过手机掌握盲人的实 时定位。”徐小龙介绍。 12岁科技小达人获第十届中国青少年科技创新奖 徐小龙的成功 离不开他的 什么行为？ 英国著名科学家牛顿有一次坐在苹果树下休 息，忽然间树上有一苹果落地，激起了他的 好奇心，苹果为什麽不往天上飞反而落地呢 ？牛顿怀着强烈的好奇，经过长期潜心研究 揭示出著名的万有引力定律。 强烈的求知欲能帮助我们走向成功 创新需要：强烈的求知欲 2 .我们青
13、少年如何创新? (1) 我们要拥有善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。 (2)我们要善于发挥自己的想象力，多角度、发散性地思考 问题。 (3)我们要不断学习，掌握充足的知识储备。 畅所欲言 你尝试过什么创新的行动？ Z Z Z 一会去泡吧 啦 呵呵，正合 我意 青春应该怎样度过？ 有的如同烈火，永远照耀别人。 有的却像荧光，甚至也照不亮自己！ 不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置 。 放飞梦想 放飞梦想 请走到讲台上告诉大家： 1、你的梦想是什么？ 2、你打算怎么实现你的梦想？ 3、你敢不敢再同学们面前，打声地说 “我一定会努力的” 真心话大冒险 1、梦想对我们有什么意义?
14、（1）、梦想使我们的人生方向，是我们扬帆远航 的目的地，在远处召唤着我们 （2）、梦想是我们的人生动力，激励我们不断前 行，使我们的人生变得充实、有意义。 达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣 ，在他十四岁的时候，他的父亲将他带到佛罗伦 萨。在佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟， 韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。为了 塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能 ，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗 基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同， 有时候是光线的投影不一样。年轻的达芬奇不过 画一天就觉得腻了，觉得画鸡蛋并没有什么意义 。于是他就请教韦罗基奥，为什么让他画鸡蛋呢 ？韦罗
15、基奥语重心长的告诉他，一千个鸡蛋里没 有两个鸡蛋是完全一样的，唯有画好了，才有机 会成为一个出色的画家。达芬奇觉得非常有道理 ，于是他一心一意的开始画鸡蛋，并且一画就是 三年。 梦想要通过脚踏实地的行动来实现。 千里之行，始于足下，如果我们只让梦想停留在头 脑中，而不是接近它，那么，不管梦想是多么美好 ，都会沦为空洞的幻想。要把梦想变为现实，就应 该用行动来实现它。 2、我们如何实现梦想? 四、课堂小结 6.3 让青春绽放 4.如何创新 3.为什么 一、 友谊 相伴 二、勇 于创新 三、放 飞梦想 5.梦想意义 6.如何实现 2.如何珍惜 1.朋友的作用 梦想加油卡 我的梦想： 我的梦想宣言： 我的梦想计划： 我需要你的鼓励： 放飞梦想 看了视频，你有什么感受？ 课堂小结 二、勇于创新 1青少年为什么要创新？ 2.青少年如何创新？ 三、放飞梦想 1. 梦想对我们来说有什么意义? 2 .我们如何实现自己的梦想?
